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Informe Sobre Desarrollo Humano 2016

Informe Sobre Desarrollo Humano 2016

Autor: United Nations Development Programme (undp)

Número de Páginas: 286

Este informe se centra en cómo se puede garantizar el desarrollo humano para todos, ahora y en el futuro. Comienza con un relato de las esperanzas y desafíos del mundo de hoy, imaginando donde la humanidad quiere ir. Esta visión se basa en la Agenda 2030 y en los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Explora quién ha quedado atrás en el progreso del desarrollo humano y por qué. Sostiene que para garantizar que el desarrollo humano llegue a todos, hay que hacer hincapié en algunos aspectos del marco de desarrollo humano y las perspectivas de evaluación. El Informe también identifica las políticas nacionales y las estrategias clave para garantizar que permitirá a cada ser humano lograr al menos el desarrollo humano básico y mantener y proteger los logros consumados.

El desarrollo humano

El desarrollo humano

Autor: Juan Delval

Número de Páginas: 652

El lector interesado en conocer cómo se produce el desarrollo humano, cómo se construye el psiquismo, dispone de una abrumadora bibliografía. El profesor Delval, al elaborar esta obra: sobre el desarrollo humano, asume la tarea de presentar el tema con encomiable sencillez, con la finalidad de que resulte accesible a aquellas personas que, sin tener conocimientos de la materia, o disponiendo sólo de conocimientos dispersos y fragmentarios, buscan una visión más unitaria: se trata, pues, de una obra válida ; para los estudiantes que se inician y para un creciente núcleo de lectores interesados por la génesis de las ideas. Juan Delval dedica una gran parte de su tiempo a entender la conducta, a estudiar sus orígenes. Jean Piaget y Barbel Inhelder han sido sus maestros y a su lado aprendió formas de trabajar y métodos clínicos. Este libro alumbra no pocos aspectos oscuros de ese arduo tramo que recorremos los seres humanos desde el nacimiento hasta la edad adulta. El autor ha dedicado gran parte de su tiempo a observar, anotar y filmar los progresos del niño/a en la dura tarea de organizar el mundo. Su actitud como investigador queda bien reflejada con sus propias...

Ética, agencia y desarrollo humano

Ética, agencia y desarrollo humano

Autor: Marcial Blondet , Ismael Muñoz , Gonzalo Gamio

Número de Páginas: 356

Este libro surge de las contribuciones que varios investigadores, académicos y expertos en políticas públicas realizaron en la V Conferencia de la Asociación Latinoamericana y del Caribe para el Desarrollo Humano y el Enfoque de las Capacidades (ALCADECA), llevada a cabo en Lima del 14 al 16 de mayo de 2014, con la finalidad de avanzar en "una reflexión desde la ética sobre la agencia efectivamente ejercida por los ciudadanos latinoamericanos y caribeños en estos lustros de apreciable crecimiento económico y de diversificación de estilos de gobierno". Uno de los objetivos de la conferencia fue contribuir a lograr que los temas cruciales del desarrollo humano estén presentes en la discusión pública, sobre todo las propuestas de cómo mejorar la educación, el sistema de salud, la nutrición, la seguridad, el transporte, los espacios públicos y el entorno social en el que se desenvuelven las personas. Por tanto, llevar a la práctica estas propuestas para que amplíen la libertad de la gente, constituye una forma de avanzar en la superación de las barreras para la construcción de capacidades, equidad y progreso social.

Necesidades sociales y desarrollo humano

Necesidades sociales y desarrollo humano

Autor: Carlos Arteaga Basurto , Silvia Solís San Vicente

Número de Páginas: 434
Desarrollo humano y libertades

Desarrollo humano y libertades

Autor: Patricia Ruiz-bravo , Pepi Patrón , Pablo Quintanilla

Número de Páginas: 296

Reflexiones sobre el trabajo de Amartya Sen relacionadas a la reflexión interdisciplinaria sobre las posibilidades del Desarrollo Humano en el Perú. A fines de la década de 1990, el trabajo de Amartya Sen produjo un cambio radical en la forma de entender el desarrollo. Su enfoque, basado en las categorías de capacidades y de libertad, representó un desafío a la perspectiva predominante hasta entonces, sostenida en indicadores económicos. Sen plantea tomar en consideración distintas esferas de la vida de las personas, destacando la importancia de las condiciones que les permiten o no realizar sus proyectos de vida. Este enfoque es denominado Desarrollo Humano. Un grupo de docentes de la PUCP de diferentes especialidades, y con una amplia experiencia de trabajo en el tema del desarrollo, asumió el reto de pensar colectivamente la propuesta de Sen. Este libro es el resultado de esta iniciativa. Los artículos, elaborados desde diferentes disciplinas (tales como la fi losofía, la psicología, la sociología, la teología, la antropología, la economía y la ingeniería), miran hacia un horizonte común: la reflexión interdisciplinaria y dialógica sobre las posibilidades...

Desarrollo humano y de valores para la salud

Desarrollo humano y de valores para la salud

Autor: Zoyla Rosa Franco Peláez

Número de Páginas: 270
Geografías del desarrollo humano

Geografías del desarrollo humano

Autor: Moisès Esteban , Moisès Esteban Guitart

Número de Páginas: 265
Psicología del desarrollo humano: del nacimiento a la vejez

Psicología del desarrollo humano: del nacimiento a la vejez

Autor: Ignacio Navarro Soria , Neli Pérez Pérez

Número de Páginas: 289

Este manual ofrece al lector la oportunidad de conocer diversas teorías contemporáneas en el campo de la psicología del desarrollo. Presenta las principales tendencias, pensamientos, técnicas de investigación y descubrimientos más relevantes en dicho ámbito, examinando las aportaciones de los psicólogos que han contribuido, a través de la historia de la psicología, a la difusión y crecimiento de la disciplina que nos ocupa. El objetivo de esta obra es presentar unas bases teóricas coherentes del desarrollo humano que permita a estudiantes, profesionales y curiosos profundizar en esta temática, de un modo comprensible y a su vez riguroso. En ella se describen las dimensiones física y psicomotora, sexual, cognitiva-intelectual, lingüística, afectiva, emocional, social, y de la personalidad, desde el nacimiento, pasando por la etapa infantil, la niñez durante la edad escolar, la adolescencia y concluyendo en la edad adulta y la vejez. La obra está estructurada en nueve capítulos, cada uno de ellos inicia con un breve resumen que nos introduce en el contenido del mismo, para desarrollar punto a punto, apoyado en cuadros sinópticos, mapas conceptuales, imágenes y...

Desarrollo humano transfronterizo: retos y oportunidades en la región Sonora-Arizona

Desarrollo humano transfronterizo: retos y oportunidades en la región Sonora-Arizona

Autor: Gustavo Córdova , Justin Dutram , Blanca Lara , José Rodríguez , Francisco Lara , Mario Camberos , Luis Huesca , Joaquín Bracamontes , Lorenia Velázquez , Margarita Bejaramo

Número de Páginas: 423
De la sombra a la luz: desarrollo humano-transpersonal

De la sombra a la luz: desarrollo humano-transpersonal

Autor: Ana María González Garza

Número de Páginas: 286
Fonoaudiología: ¿Comunicación para el desarrollo humano?

Fonoaudiología: ¿Comunicación para el desarrollo humano?

Autor: Jenny Natalia, Torres Zambrano , Andrea, Aguilar Arias

Número de Páginas: 130

Este documento sugiere nuevas reflexiones necesarias para entender y resignificar la Fonoaudiología, respondiendo a los desafíos latinoamericanos en campos de tensión suscitados en la realidad política de los territorios, las características poblacionales y los constructos comunitarios. Se requiere fundamentar la acción disciplinar en tales campos, en la perspectiva de aportar realmente al empoderamiento, la democracia y el desarrollo humano, equipando a las comunidades para provocar y configurar cambios que amplíen sus condiciones existenciales (Freire, 2011). En ese marco de tensiones, emerge la reflexión sobre el rol de la academia como responsable de promover una “educación para la decisión y para la responsabilidad social y política” (Freire, 2011, p. 82). Una formación que potencie la reflexión y la actuación de los profesionales, incluso cuando se requiere resistir a los poderes explícitos e implícitos del sistema, para lograr transformaciones en pro del desarrollo humano, particularmente, en la consolidación de condiciones para el buen vivir y la salud. La investigación que aquí se presenta es producto de un trabajo de grado del programa de...

El desarrollo humano y la protección de los derechos humanos en poblaciones vulnerables

El desarrollo humano y la protección de los derechos humanos en poblaciones vulnerables

Autor: Karen Giovanna. Ananos Bedrinana

Número de Páginas: 352
Educación y capacidades: hacia un nuevo enfoque del desarrollo humano.

Educación y capacidades: hacia un nuevo enfoque del desarrollo humano.

Autor: José Antonio Ibáñez-martín Mellado

Número de Páginas: 338

El último informe sobre la educación editado por la UNESCO en 2015 se titula Replantear la educación y comienza señalando la necesidad de oponerse al discurso dominante del desarrollo" al abordar la cuestión de los objetivos y las finalidades de la educación.Naturalmente no se trata de descalificar el esfuerzo por aumentar los recursos económicos de la sociedad, que eviten que la dignidad humana quede oscurecida por la falta de medios. De lo que se trata, precisamente, es de proporcionar a la dignidad los medios que necesita para llevar a plenitud el más profundo desarrollo de todas sus capacidades. Esto exige –a menos que usemos de modo vacío y estéril las palabras− conocer qué significa la dignidad humana y cuáles son las capacidades básicas de la persona que debemos promover. Ello permitirá conocer las características concretas que haya de tener una sociedad preocupada por el verdadero bien común y las grandes líneas que deben caracterizar a los sistemas educativos para colaborar en la gran tarea de una educación realmente plenificante.La Filosofía de la Educación debe estudiar estas cuestiones tratándolas desde el razonamiento público, en el respeto a ...

El desarrollo humano integral en armonía con la razón y la fe

El desarrollo humano integral en armonía con la razón y la fe

Autor: Pedro O. Castro Castro

Esta obra tiene como propósito ilustrar, al creyente como al no creyente, que no puede haber verdadero desarrollo o progreso si este no responde a las aspiraciones más profundas del hombre. El desarrollo, más allá de responder a las necesidades inmediatas corpóreas del hombre, debe asumir, con todas sus consecuencias, el componente espiritual de las personas, como decisivo para un desarrollo más humano e integral. La cultura predominante, con tendencia consumista e inmediatista, ha desvalorizado la metafísica y la religión, específicamente la fe cristiana, en nombre de una razón ilustrada, el hombre mutilado en lo que es su ser más propio: su fin trascendente. En esta obra se muestra cómo la razón unida a la fe se complementan para dar una interpretación más profunda del hombre, de su sentido existencial en el mundo y las condiciones para su desarrollo integral.

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Desarrollo humano

Autor: Diane E. Papalia , Ruth Duskin Feldman , Gabriela Martorell

Número de Páginas: 625
Estudio nacional de crecimiento y desarrollo humanos de la República de Venezuela

Estudio nacional de crecimiento y desarrollo humanos de la República de Venezuela

Número de Páginas: 638
La división territorial político-administrativa con base en la participación ciudadana

La división territorial político-administrativa con base en la participación ciudadana

Autor: Fabricio Zanzzi

Número de Páginas: 221
Desarrollo humano/ Human Development

Desarrollo humano/ Human Development

Autor: Juan Alberto Vargas Téllez

Número de Páginas: 95
Desarrollo humano

Desarrollo humano

Autor: Patrick Whelan

Número de Páginas: 109

«El camino del desarrollo personal es largo y arduo, o al menos lo es cuando no tienes guía. Este libro servirá como mapa para que tus andanzas tengan mayor dirección.». -De Desarrollo humano: Una reeducación sobre la libertad, el amor y la felicidad. En Desarrollo Humano, Patrick Whelan crea una estructura que te ayudará a entender qué significa desarrollarte y obtener libertad, amor y felicidad, incluyendo historias dolorosamente honestas sobre su propia transformación. Este marco de trabajo contiene elementos de las obras de Friedrich Nietzsche, Abraham Maslow, Amartya Sen, Anthony Giddens, así como de Confucio, y describe un enfoque para que logres entenderte a ti y tus acciones, con el fin de que puedas simplificar tu vida, tomar control sobre ella y liberarte. Patrick es un filósofo psicológico con un posgrado en Desarrollo Internacional y Teoría Política, subespecializado en Sociología y Psicología Motivacional. Ha pasado más de diez años viviendo y viajando a lo largo del mundo, estudiando culturas, religiones, lenguas y personas. A través de este viaje ha logrado ver los elementos comunes que revelan qué significa ser humano. Sin embargo, esto primero...

La Ecología Del Desarrollo Humano

La Ecología Del Desarrollo Humano

Autor: Urie Bronfenbrenner

Número de Páginas: 350

Para comprender como se desarrollan los niños, Bronfenbrenner cree que es necesario observar su conducta en entornos naturales, mientras interactúan con adultos que les son familiares, durante un tiempo prolongado. Su libro ofrece un esquema importante para construir una psicología del desarrollo no sólo renovadora, sino también ecológicamente válida. La intención de la obra es ofrecer una nueva perspectiva teórica para la investigación en el desarrollo humano, pero no lo hace de una manera oscura o complicada, sino a través de un lenguaje y un estilo accesibles a cualquier tipo de lector. En este sentido, se trata de una síntesis única, una perspectiva acerca del desarrollo humano que ofrece las más estimulantes posibilidades. Es un libro útil y práctico que transmite con maestría el misterio y la emoción de la investigación científica. Y, por si fuera poco, también posee una vertiente práctica: la posibilidad de llevar a cabo una política más razonable acerca de la institución familiar. De esta manera, la ecología del desarrollo humano señala la dirección correcta para orientar la investigación y, a la vez, para orientar la acción social.

Ciudadania universal y democracia a escala humana

Ciudadania universal y democracia a escala humana

Número de Páginas: 252

El presente número es el resultado de la coordinación entre la Revista Documentación Social y la Cátedra UNESCO de “Ciudadanía, convivencia y pluralismo” de la Universidad Pública de Navarra. Los trabajos aquí recogidos corresponden a las ponencias presentadas en el curso de verano celebrado en 2009 “Ciudadanía universal y democracia a escala humana: logros y principales retos”, así como las incorporaciones realizadas desde Documentación Social con colaboraciones de expertos en el tema. La globalización y/o mundialización neoliberal capitalista plantea, entre otros, algunos problemas y retos. Así mismo, el acento en la ciudadanía corre el riesgo de ser desvitalizado y fagocitado por el sistema neoliberal imperante, sin el contrapeso y el marco de otra comprensión y vivencia de lo colectivo y común, o de una democracia a escala humana. Se precisan una nueva percepción y reafirmación de lo colectivo, de lo público, del bien común; una revisión de los modelos democráticos al uso y de las ideologías e intereses subyacentes a los mismos; la exigencia de democracias ampliadas y participativas. El objetivo de este trabajo es “Establecer un espacio de...

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