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Manual práctico de la construcción

Manual práctico de la construcción

Autor: Luis Fernandez Ortega

Número de Páginas: 410

El presente texto, en lugar de considerar la obra como un hecho consumado, analiza las etapas de la construcción en forma correlativa uniendo unas con otras hasta llegar a la finalización del edificio. También se han dejado expresamente de lado los elementos del diseño y de cálculo por pertenecer a la etapa anterior a la iniciación de la obra en sí, a no ser de los cálculos elementales necesarios para solucionar problemas puntuales. Nuestra intención, al iniciar los trabajos de este manual, fue la de dotar a los técnicos y constructores, que se supone conocedores de estas especificaciones,de una guía o recordatorio útil que les pueda solucionar los problemas cuando se encuentren con ellos en el transcurso de una obra, y para los estudiantes, la posibilidad de introducirse en la especialidad mediante la correlación de tareas. Se ha puesto especial hincapié en que la solución de esos problemas sea en base a través de la imagen, por lo que se ha dotado a la obra con más de 650 ilustraciones. También se ha tenido especial interés en que la obra pueda ser útil tanto a españoles como hispanoamericanos, tratando de que el lenguaje técnico pueda entenderse en ambos...

Riesgos Ambientales En La Industria

Riesgos Ambientales En La Industria

Autor: Mario Grau RÍos

Número de Páginas: 369

Se refiere tanto a los riesgos ambientales generados hacia el entorno exterior de las actividades industriales como hacia el interior de los establecimientos, donde los principales afectados son las personas que prestan su trabajo. Se ha estructurado en tres unidades didácticas: la primera referida a los contaminantes ambientales más frecuentes, la segunda a la prevención y control de los riesgos ambientales y la tercera a la gestión ambiental del riesgo químico en particular.

Desarrollo de la Expresión Musical en Educación Infantil

Desarrollo de la Expresión Musical en Educación Infantil

Autor: Cremades Andreu, Roberto , GarcÍa Gil, DesirÉe , Lizaso Azcune, BegoÑa , Morales FernÁndez, Ángela , Del Olmo Barros, MarÍa JesÚs , RomÁn Álvarez, Miguel , Sustaeta Llombart, Ignacio

Número de Páginas: 216

Este libro aborda la importancia y los beneficios que se derivan del desarrollo musical en la etapa infantil comenzando por la profundización en la fundamentación psicopedagógica y principios de intervención, que son la base para entender cómo se produce la adquisición de competencias de base musical en la infancia. Además, se hace un repaso de los principales recursos que se pueden aplicar en el aula sobre la música y el movimiento, la canción infantil, la educación auditiva, los instrumentos musicales, la música y las TIC, sin olvidar la inclusión de un apartado sobre atención a la diversidad. Se cierra este libro con un capítulo en el que se muestra la aplicación de los anteriores procedimientos musicales en el desarrollo del currículo de Educación Infantil, conformando un interesante compendio destinado tanto a los estudiantes en formación, como a los docentes en el ámbito de la Educación Infantil.

Cómo tocar la batería

Cómo tocar la batería

Autor: James Blades , Johnny Dean

Número de Páginas: 122

Tocar la batería es divertido. Casi todo el mundo tiene un sentido innato del ritmo, por lo que usted también puede conseguirlo. ¿Qué es la percusión? ¿Cuáles son los instrumentos de percusión que la convierten en una de las formas más antiguas de hacer música? ¿Cuánto tiempo se necesita para aprender a tocar? Este libro está escrito por dos músicos profesionales con muchos años de experiencia como intérpretes y como profesores. En este manual describen los instrumentos modernos de percusión, aconsejan sobre cómo elegirlos y cómo conservarlos, y enseñan no sólo a tocarlos, sino a obtener los mejores resultados posibles de su batería y de los restantes instrumentos de percusión que decida aprender. Una obra escrita con un estilo práctico y fácil de comprender, e ilustrada con numerosos ejemplos y diagramas: desde las concisas y claras explicaciones sobre los principios elementales de la notación musical, pasando por las técnicas para tocar, hasta los elementos básicos para practicar por su cuenta o los modos de tocar los instrumentos de percusión de orquesta. Una herramienta imprescindible, tanto en escuelas como para particulares o iniciados, para...

Historia de la música en 6 bloques. Bloque 5. Contiene DVD

Historia de la música en 6 bloques. Bloque 5. Contiene DVD

Autor: Roberto L. Pajares Alonso

Número de Páginas: 484

En este 5º bloque de la Historia de la Música en 6 bloques se tratan los siguientes aspectos: • Sistema musical: gamut, hexacordos, solmisación, etc. • Sistemas de afinación y diapasón de cada época. • Modalidad: cuerdas madre, modos gregorianos, modos renacentistas, tonalidad, atonalidad, etc. • Melodía y textura: organización melódica, estilos melódicos, fraseo, etc. • Ornamentación: signos, interpretación, ornamentación improvisada, etc. • Ritmo: pies rítmicos, compases, alteraciones rítmicas, etc. • Tempo: modos de indicarlo, flexibilidad en el tempo, rubato, etc. • Articulación: signos, interpretación, peculiaridades por instrumentos, etc. El libro se acompaña de un DVD-ROM en el que hay 271 audiciones (fragmentos), 182 partituras de las audiciones anteriores y 329 imágenes (manuscritos, primeras ediciones, portadas de tratados teóricos y prácticos, etc.), todo ello comentado en el libro. También se incluye en el DVD-ROM una bibliografía comentada, enlaces comentados a una selección de páginas web, así como una lista de las 271 audiciones (título, autor, fecha de composición, intérpretes, sello, año de grabación, etc.). El...

Rock Progresivo

Rock Progresivo

Autor: Alberto Alcalá

Número de Páginas: 106

El Rock revolucionó el mundo jazzístico. Un noventa por ciento de las orquestas de jazz lo han incorporado a su repertorio, tal es el caso de Duke Ellington, Buddy Rich, Miles Davis, Thad Jones, Mel Lewis, cantantes como Ella Fitzgerald y Sarah Vaughan, entre otros, lo cual evidencia que indiscutiblemente estamos viviendo Ia era del Rock. La enseñanza del Rock, a su vez constituye toda una nueva etapa en Ia actividad del maestro de batería, por cuyo motivo y a pedido de los alumnos se ha preparado este método. Los ejercicios están concebidos con criterio didáctico, por lo que abarcan desde los primeros pasos, para los que recién se inician, hasta alcanzar las dificultades que caracterizan este ritmo. En el inmenso mundo del Rock and Roll las posibilidades rítmicas son ilimitadas, por lo que es imprescindible desarrollar una intensa creatividad e imaginación para la improvisación. Los ritmos básicos que contiene esta obra son desarrollados musicalmente para dar oportunidad al estudiante de dominarlos ampliamente. Se hallaran también lecciones, que si bien no son específicamente para Rock, están destinadas a que el alumno adquiera técnica y soltura en el manejo de...

Instrumentos musicales egipcios

Instrumentos musicales egipcios

Autor: Moustafa Gadalla

Número de Páginas: 125

Este libro muestra los principales instrumentos musicales del Antiguo Egipto, sus variedades y técnicas de interpretación. Este libro consta de cinco capítulos: Capítulo 1: La abundancia de instrumentos que abarcará las características generales de los instrumentos egipcios así como los componentes principales de la orquesta musical. Capítulo 2: Instrumentos de cuerda que abarcará varios instrumentos de cuerda egipcios como liras, tri-gonon/qanun (cítara), arpas que incluyen las técnicas de interpretación: técnicas de interpretación de las arpas; las capacidades integrales de las arpas del Antiguo Egipto; instrumentos de cuerda con mástil, como el laúd con mástil corto; las guitarras con mástil largo; y los instrumentos arqueados [kamanga y rebab]. Capítulo 3: Instrumentos de viento que abarcará la flauta que se sopla por un extremo; flauta travesera; flauta de Pan; caña simple (clarinete); tubo doble; clarinete doble; oboe doble; arghul; otros (gaita y órgano); y cuernos/trompetas. Capítulo 4: Instrumentos de percusión que abarcará los instrumentos membranófonos como tambores y panderetas; y los instrumentos no membranófonos (idiófonos) como palos de...

Operaciones administrativas y documentación sanitaria

Operaciones administrativas y documentación sanitaria

Autor: Allende Cuadrado, Maria Jose

Número de Páginas: 200

Dirigido a estudiantes del modulo del mismo nombre del Ciclo Formativo de Grado Medio Cuidados Auxiliares de Enfermeria y tambien para ayuda y guia en la presentacion de oposiciones para Auxiliares de Enfermeria.

Espacio y territorio

Espacio y territorio

Autor: Hubert Mazurek

Número de Páginas: 203

El territorio tiene cada día mayor importancia, tanto en su componente físico como en su dimensión sociocultural. La gestión de los recursos naturales, el problema del acceso a la tierra, la gobernabilidad, las cadenas productivas, las políticas de infraestructura, la cosmovisión campesina, la construcción de identidades y otros son temas relacionados con el espacio y el territorio. El espacio y el territorio han sido investigados desde diversas disciplinas, como la geografía, la economía y la sociología. Sin embargo, todavfa carecemos de propuestas metodológicas intégrales. Por eso, revisando los caminos transitados por la geografía moderna y centrando su preocupación en los conceptos de espacio y territorio, este libro propone una lectura multidimensional y multidisciplinaria del tema, ofreciendo un panorama de los diferentes enfoques, métodos e instrumentas para estudios empiricos, como los métodos estadísticos, cartográficos y, como dice Erwin Galoppo, "ese producto génial de la geografía francesa contemporanea: los coremas".

Tecnologías prehispánicas de la obsidiana

Tecnologías prehispánicas de la obsidiana

Autor: Véronique Darras

Número de Páginas: 201

En esta obra se presentan los trabajos dedicados a las minas taller de obsidiana de la región de Zináparo-Prieto, situada en el Centro-Norte del estado de Michoacán, pertenecientes al proyecto del mismo nombre. Parte de sus resultados ya han sido publicados en la colección Cuadernos de Estudios Michoacanos.

La Cocina Piurana

La Cocina Piurana

Autor: Anne-marie Hocquenghem , Susana Monzon

Número de Páginas: 258

La Cocina Piurana presenta un inventario de 315 recetas recogidas en el extremo norte del Perú. Precede esta compilación, un estudio de los procedimientos -gestos y útiles- que intervienen en la preparación culinaria campesina que es la que mejor ha preservado las técnicas tradicionales. Este ensayo, que se integra dentro de lo que hoy se llama Antropología de la Alimentación, presenta igualmente más de 80 fotografías inéditas. Las autoras, Anne Marie Hocquenghem y Susana Monzon, investigadoras del Centro Nacional de Investigaciones Científicas (CNRS) de Paris, estudian, desde 1986, en el marco del Programa Internacional de Cooperación Científica (PICS 125), la historia de la región de Piura.

Arte y pedagogía

Arte y pedagogía

Autor: Hernández, Aura Raquel , Delgado, Zulma , Pinto, Norberto , Bulla, Gloria , Eraso, Mónica , Villate, Ana María , Tarazona, Emilio , Romero, Diego , Aguía, Andrea

Número de Páginas: 120

El presente libro reúne una serie de ensayos en torno a las relaciones entre arte y pedagogía, mediante la indagación de lo que significa la interdisciplinariedad o transdisciplinariedad al tratar temas como la imagen y su circulación, el cuerpo, el cuidado de sí o la formación de subjetividades. Esta publicación recoge el análisis de nuevas formas de subjetivación, otros modos de caracterizar la historia del arte colombiano, las experiencias diarias del ejercicio docente, la inclusión del lenguaje corporal en las prácticas artísticas en escenarios de formación o la imagen como un territorio de libertad en un espacio ligado a las redes sociales y a internet. Así, se proponen algunos elementos novedosos para una lectura de la enseñanza de las artes, pues se trata de entender el arte no como un instrumento de la pedagogía sino desde la experiencia que también atraviesa la pedagogía y define a ambas.

Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación.

Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación.

Autor: Rabia Ma Rabet Temsamani , Carlos Hervás Gómez

Número de Páginas: 2915

En esta obra, tenemos el honor de aunar artículos firmados por autores de universidades e institutos, de varios países y redactados además del español, en inglés y portugués, que manifestaron tanto su deseo como interés de compartir su trabajo con el lector. El denominador común de estos autores es el afán de innovar en la docencia e investigación en sus respectivas líneas de interés lo cual garantiza la adquisición de las competencias necesarias para la formación especializada y el desarrollo de habilidades prácticas. Por ser un libro de varios autores que pertenecen a la disciplina de ciencias sociales y de educación, sería utópico crearse perspectivas en lo que respecta a un escenario o finalización coherente de contenido, o bien imaginar un hilo de Ariadna como aquel que puede aparecer en los libros de varios autores bajo la coordinación de editores. No obstante, el lector puede gozar viajando de un capítulo a otro pudiendo descubrir en cada uno nuevas reflexiones, nuevas preocupaciones, nuevas ideas y en cada uno con su objetivo, método y estrategia, pero compartiendo todos, el mismo fin que es el de hacer aportación a la innovación docente e...

Solfeo de Los Solfeos

Solfeo de Los Solfeos

Autor: Enrique Lemoine

Número de Páginas: 80

h2>Este clásico método es el primero de la completísima serie "Solfeo de los solfeos" y es el adoptado por la mayoría de los docentes y las instituciones de enseñanza de nuestro país para la instrucción audioperceptiva, por su acertado planteo didáctico y progresiva dificultad.En los primeros capítulos los estudiantes se van familiarizando con la entonación antes de tener que resolver la duración de los sonidos. Una vez dominado esto se ejercita la marcación de los compases.EDITORIAL MELOS - ARGENTINAEste libro contiene el desarrollo de los siguientes temas entre otros: Nueva edición de los solfeos para voces de soprano, aumentada en gran número de lecciones de autores antiguos y modernos. Lecciones en clave de Sol y en clave de Fa en 4ta. línea, con suplemento de lecciones añadidas a la edición primitiva. Ejercicios preparatorios para la entonación, para la entonación de intervalos, lecciones con figuras y silencios de valor cada vez menor, ejercicios de reducción, compases, síncopa, estudio de las alteraciones, estudio de las tonalidades.Con este libro tendrá una reconocida guía de canto. ¡Descargue ya este libro y comience a aplicar estas lecciones!TAGS: ...

El cerebro del rey

El cerebro del rey

Autor: Nolasc Acarín Tusell

Número de Páginas: 416

Gracias a un cerebro de un kilo y medio, los humanos somos los seres más hábiles y complejos de la Tierra. La evolución genética nos ha llevado a tener un cerebro versátil que determina nuestras interacciones con el entorno, acumula experiencia y programa nuestra conducta. Este libro nos permite descubrir cómo funciona este órgano fundamental para andar, pensar, hacer la digestión, amar, odiar o ser feliz.

Escuchar y pensar la música : bases teóricas y metodólógicas

Escuchar y pensar la música : bases teóricas y metodólógicas

Autor: María Inés Burcet , María Victoria Assinnato , Romina Herrera , María De La Paz Jacquier , Gabriela Martínez , Pablo Musicco , Alejandro Pereira Ghiena , Martín Remiro , María De La Paz Saint Pierre , Violeta Silva , Vilma Wagner

Número de Páginas: 311

Este libro presenta una propuesta para el desarrollo de las habilidades de audición que se basa en el trabajo de más de una década de la Cátedra de Educación Auditiva de la Universidad Nacional de la Plata tanto en el área de docencia como en el campo de la investigación. No es un método de Audioperceptiva o Entrenamiento Auditivo (ear training o aural training), ya que, como se verá, las ideas vertidas aquí no buscan orientar una acción cronológicamente organizada ni pretenden imponer una didáctica basada en una secuencia de contenidos y actividades determinadas. Por el contrario, se presentan las bases teóricas y metodológicas para un abordaje flexible y situado de los problemas que atañen al desarrollo de las habilidades de audición. Además, tanto el marco teórico de la Audioperceptiva, que prescribe cómo se escucha la música, como el paradigma psicológico que fundamenta las prácticas del Entrenamiento Auditivo serán aquí objeto de una profunda crítica. Comprender la particularidad de esta propuesta, entonces, requiere conocer el alcance del trabajo de la cátedra mencionada y sus necesidades específicas derivadas de las características de sus...

Método para Guitarra bajo

Método para Guitarra bajo

Autor: Abner Rossi

Número de Páginas: 44

Abner Rossi (Mantua, 27 de octubre de 1908 - Milán, 29 de julio de 1987) fue un violonchelista, guitarrista, autor y profesor de guitarra italiano.Desde muy joven comenzó a estudiar violonchelo, instrumento en el que se graduó en el Conservatorio de Bolonia, bajo la dirección del maestro Camilo Oblach. Tras graduarse realizó una intensa actividad concertística en Italia y en el extranjero, tanto como solista como profesor de orquesta, actuando también en el Teatro alla Scala de Milán bajo la dirección de grandes directores como Toscanini y Celibidache.Al finalizar la Segunda Guerra Mundial se trasladó a Milán, ciudad donde continuó su actividad como violonchelista en la RAI Orchestra. Durante ese período comenzó a interesarse por el estudio de la guitarra rítmica por sugerencia de su amigo el Maestro Luciano Zuccheri, talentoso guitarrista y compositor. Terminó fascinado por el atractivo virtuoso de una música que lo intrigaba y a la que se dedicó con entusiasmo.Posteriormente emprendió, de forma autodidacta, el estudio de la púa, hasta convertirse en un virtuoso del instrumento.En los años sesenta decide escribir un método para guitarra jazz, tras darse...

Composición Y Arreglos

Composición Y Arreglos

Autor: Rodolfo Alchourron

Número de Páginas: 112

Todos los elementos técnicos para componer y trabajar con seriedad y solvencia en el campo de la música popular: Armonía, melodía y contrapunto en composición, forma, y arreglos, escritura a varias voces y orquestación.Cuando decimos "música popular" nos referimos a las múltiples modalidades y variantes de la música contemporánea, con o sin valor artístico, de divulgación más o menos masiva, y que es la materia esencial de un proceso de comercialización en oposición a la que comúnmente llamamos música "clásica", "culta", "erudita", "de concierto", etc.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas entre otros: Música popularArmoníaMelodíaContrapuntoComposiciónArreglosOrquestaciónDespués del arreglo.Con este libro tendrá en sus manos una guía profesional sobre la música popular. ¡Descargue ya este libro y comience a aprender estos hermosos arreglos!TAGS: música popularteoría musicalcomposición orquestacióneducación musicalmelodíasarmonía

Tratado Práctico de Armonía

Tratado Práctico de Armonía

Autor: Rimsky Korsakov

Número de Páginas: 158

Uno de los libros de mayor consulta y práctica del siglo XX. El estudio detallado de la armonía, sus aplicaciones, el desarrollo de progresiones y modulaciones. Los acordes, su construcción y su naturaleza; sus inversiones; sus combinaciones consonantes y disonantes; sus relaciones con las escalas; modulación; figuración melódica; enarmonías y toda la aplicación práctica de estas herramientas.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas entre otros: - Nociones preliminares - Armonización con acordes encuadrados dentro de una misma tonalidad- Modulación - Figuración melódica - Enarmonías y modulaciones improvisas - Ejemplos y problemas.Con este libro aprenderá sobre armonías de la pluma de profesionales. ¡Descargue ya este libro y comience a aprender sobre estas técnicas sonoras!

Escuela Preparatoria de Piano Op. 101

Escuela Preparatoria de Piano Op. 101

Autor: Ferdinand Beyer

Número de Páginas: 96

Ferdinand Beyer (25 de julio de 1803 - 14 de mayo de 1863) fue un pianista y compositor alemán.De su obra, la composición más importante es el método Escuela Preparatoria del Piano, op. 101. Se trata de una compilación de 106 ejercicios simples para piano, de complejidad gradual, destinados a la iniciación en el estudio de ese instrumento. Ese texto es todavía uno de los más famosos de la didáctica del piano. Con este manual, de la mano de Beyer, el lector aprenderá a adiestrar y desarrollar sus habilidades para ejecutar el piano a una y dos manos, una serie de ejercicios claves para obtener velocidad de lectura, ejecución y obtendrá también el desarrollo de la lectura y entendimiento del pentagrama, como base del lenguaje musical, a través de teoría y ejercicios prácticos. Este es uno de los manuales más vendidos en el último siglo, material base para el aprendizaje y la enseñanza de los niveles básicos e intermedio. Con este libro clave para la enseñanza y aprendizaje de los recursos fundamentales de la música, podremos adquirir nuevas y fundamentales herramientas de lo que a música refiere y su aplicación al piano.EDITORIAL: MELOS - ARGENTINA.Este libro...

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Método de Cajón Flamenco

Autor: Cajones Al-andalus , Jose Losada

Número de Páginas: 54

¿Quieres aprender a tocar el cajón flamenco con un método ideado por un percusionista? Entonces "Método de cajón flamenco. Estudio, técnicas y patrones" es tu libro. Su autor es José Carlos Losada, percusionista gaditano reconocido por su formación y su experiencia acompañando a la percusión a cantantes, guitarristas y bailaores, entre otros artistas.¿Qué vas a encontrar en estas páginas? Lo que este profesional te enseña en este libro es el método que él utiliza para estudiar y cómo toca el cajón flamenco. Encontrarás algunos patrones, sus variantes, la postura ideal para tocar este instrumento de percusión, técnica. Y todo para tocar el cajón flamenco sea ameno y más divertido.

Koeko iyawó, aprende novicia

Koeko iyawó, aprende novicia

Autor: Lydia Cabrera

Número de Páginas: 254

KOEKO IYAWÓ APRENDE NOVICIA (Pequeño tratado de Regla Lucumí)

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Olor de colonia

Autor: Sílvia Alcàntara , Dolors Udina

Número de Páginas: 319

Olor de Colonia, una excelente novela coral, evoca la dura vida de una colonia textil y las envenenadas relaciones sociales que allí se crean día a día. Asistiremos a los silencios cómplices que envuelven a los personajes, a las relaciones —como si de muñecas rusas se tratase— que se van tejiendo entre ellos, al poder asfixiante que ejerce la Iglesia o al misterio que subyace sobre tantas pasiones insatisfechas para retratar, de forma magistral, una época y un escenario únicos.

Didáctica de la Expresión Musical en Educación Infantil

Didáctica de la Expresión Musical en Educación Infantil

Autor: Santiago Pérez-aldeguer

Número de Páginas: 87

Para los niños, la música es la base de la exploración lúdica, la experimentación con el mundo que les rodea, el núcleo de su socialización, la comunicación expresiva y el refugio donde encuentran paz, alegría y satisfacción. En su futuro como adultos, la música es una vía para expresar lo que no puede expresarse verbalmente, una fuente de placer profundo, diversión, un componente crítico de las costumbres, tradiciones y rituales, y la válvula de escape para el exceso de energía y emociones a través de la respuesta física mediante el movimiento y la danza. La educación musical es demasiado poderosa para ser excluida de la vida de los niños, ya sea en la escuela o fuera de ella. La presente publicación pretender ser un nivel de concreción más allá de lo que se trabajaría con los niños. Es decir, para enseñar hay que saber, y para educar primero se debe estar educado. Por ello el nivel para seguir el presente libro es mayor al exigido en un manual de infantil. Así mismo conviene resaltar que la clasificación por temas aquí realizadas, no significa que deba tratarse el contenido de forma aislada, más bien convendría que en cada una de las sesiones los...

Percepción y expresión en la cultura musical básica

Percepción y expresión en la cultura musical básica

Autor: Alsina, Pep , Delalande, François , Díaz Lara, Gumersindo , Díaz, Maravillas , Ibarretxe, Gotzon , Luengo, Antonia , Malbrán, Silvia , Romero Naranjo, Javier

Número de Páginas: 186

Esta publicación tiene como finalidad principal abordar la reflexión sobre el enfoque que ha de darse en el área de música de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria tomando en consideración, tanto algunos de los acontecimientos que han afectado al mundo de la música y de la educación musical, como los planteamientos de un nuevo currículo que responda a los desafíos planteados por dichos acontecimientos. El libro procura contribuir a la actualización didáctica del profesorado y al acercamiento a nuevas realidades que le permitan replantear el sentido y la finalidad de una educación musical. Los autores que han colaborado en el libro intentan aproximar al lector a una visión clara y un plan de acción de mejora a través del análisis de las TIC en el aula de música, el diseño de estrategias musicales, análisis de perspectivas de futuro y análisis de la diversidad de culturas musicales en la ESO.

Teoría musical para Dummies

Teoría musical para Dummies

Autor: Holly Day , Michael Pilhofer

Número de Páginas: 376

¿Tienes interés en entender la teoría musical? Esta guía práctica explica los principales conceptos en lenguaje sencillo —desde escalas, intervalos y tempos hasta progresiones de acordes, fraseo, armonización y arreglos— y enseña cómo aplicarlos en cualquier tipo de composición. Está escrita para toda clase de músicos, desde el principiante absoluto o el estudiante tradicional que nunca aprendió a improvisar hasta el músico experimentado que sabe tocar pero jamás se ha preocupado por aprender a leer música. • Para todos — desde un principiante hasta el músico experimentado. • Aumenta tus límites y posibilidades — con el entrenamiento de la teoría musical. • ¿Tienes ritmo? — es el componente por excelencia de cualquier clase de música. • Un valor con el que contar — aprende las notas y sus valores. • Simples reglas memotécnicas — que te ayudarán a recordar las notas en el pentagrama. • Aprendiendo al compás — reconocerás los misterios del pentagrama y del compás. • ¿Improvisar? — con este libro desarrollarás tus habilidades para improvisar.

Free Play

Free Play

Autor: Stephen Nachmanovitch

Número de Páginas: 240

'¿Cómo se aprende a improvisar? ¿O, en todo caso, cómo se aprende cualquier arte? ¿O cualquier cosa? Es una contradicción, un oximoron. Vaya y dígale a alguien: 'íSé espontáneo!'. O trate de que alguien se lo diga a usted. Nos sometemos a maestros de música, de baile o de taller literario que pueden criticar o sugerir. Pero por debajo de todo eso lo que realmente nos piden es que 'seamos espontáneos', que 'seamos creativos'. Y eso, por supuesto, es más fácil decirlo que hacerlo. ¿Cómo se aprende a improvisar? La única respuesta es otra pregunta: ¿qué nos lo impide? La creación espontánea surge de lo más profundo de nuestro ser. Lo que tenemos que expresar ya está con nosotros, es nosotros, de manera que la obra de la creatividad no es cuestión de hacer venir el material sino de desbloquear los obstáculos para su flujo natural.'

Cómo Aprenden Los Niños

Cómo Aprenden Los Niños

Autor: Dorothy Cohen

Número de Páginas: 383

Esta obra esta considerada por la critica como un clasico de la psicologia del desarrollo infantil. La autora examina las experiencias escolares del nino desde preescolar hasta el sexto grado de primaria, estableciendo los propositos educativos esenciales segun la edad del nino. Aunque la obra esta centrada en los problemas de una sociedad multirracial como la estadounidense, los padres y educadores latinoamericanos veran que la educacion es un concepto universal y que muchos valores son aplicables en cualquier latitud.

Arte, mente y cerebro

Arte, mente y cerebro

Autor: Howard Gardner

Número de Páginas: 468

Esta obra es el fruto del sostenido interés del autor por los procesos de la creatividad humana, en particular tal como se manifiestan en las artes. Howard Gardner destaca la importancia de explorar el dominio artístico en relación con el lenguaje, y por ello estudia los componentes de la producción y el dominio artísticos desde numerosos puntos de vista: el del niño normal, el niño dotado, el niño con síntomas patológicos, el adulto normal, el adulto con lesión cerebral, el individuo procedente de un contexto cultural distinto y el del artista en la cima de su creatividad. A partir de autores como Cassirer y Langer, Goodman y Chomsky, el resultado es una reacción contra el excesivo énfasis que los psicólogos contemporáneos ponen en el aspecto cognitivo, descuidando la personalidad, las emociones y el contexto cultural en el que necesariamente se desenvuelven los procesos mentales.

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