Buscador de ebooks....
Total de libros encontrados 39 para su búsqueda. Descargue los ebooks y Disfrute!!!
El Arte de Resolver Problemas
Autor: Russell Lincoln Ackoff
Acciones de mejora para la calidad universitaria
Autor: España. Ministerio De Educación, Cultura Y Deporte
Número de Páginas: 471
Las matemáticas y su entorno
Autor: Raymundo Bautista Ramos
Número de Páginas: 261
Equidad y enseñanza de las matemáticas
Número de Páginas: 391La cuestión de cómo proporcionar una escolarización equitativa a las mujeres ya las minorías lingüísticas ha vuelto al centro de la investigación, la política educativa y los debates con ella relacionados. Este volumen reúne un conjunto de importantes investigaciones para examinar el problema de la justicia y la igualdad de oportunidades desde la educación matemática, situándose más allá de los antiguos paradigmas y formas de ver la cuestión. La primera parte, dedicada a problemas culturales más generales, analiza propuestas de enseñanza de las matemáticas dirigidas a estudiantes de culturas, necesidades e intereses diferentes. La segunda parte estudia las cuestiones de género en matemáticas desde diversas perspectivas, incluida la feminista. La última parte se dedica al lenguaje y las matemáticas, prestando una gran atención a las situaciones de bilingüismo y de minorías lingüísticas. A lo largo de todo el libro se plantean asimismo los problemas de la potenciación profesional de los docentes y de la recualificación e intensificación de su trabajo.
Hacia una enseñanza universitaria centrada en el aprendizaje
Autor: Juan Carlos Torre Puente , Eusebio Gil
Número de Páginas: 475El profesor homenajeado en este libro es un buen ejemplo de las buenas prácticas de una enseñanza centrada en el aprendizaje. En su caso, el énfasis en el aprendizaje ha estado presente en su pensamiento pedagógico con antelación a su consolidación y cristalización en la literatura psicopegógica reciente. El libro se estructura en tres partes, precedidas de una semblanza del profesor Pedro Morales. En la primera, se abordan algunas cuestiones que permiten situar la acción educativa en relación con el pensamiento pedagógico de autores como S. Ignacio de Loyola, Rousseau, Pestalozzi o Giner de los Ríos. La segunda trata de la práctica de la enseñanza universitaria centrada en el aprendizaje, donde se resalta la coherencia didáctica en el proceso de enseñar y aprender. La tercera, y última, está dedicada a la temática relacionada con la formación del profesorado y la investigación.
Simón y las matematicas 1 Guía profesor
Estados Unidos Mexicanos. 6° Censo de Población 1940. Veracruz
Autor: La Dirección
Número de Páginas: 376
El lenguaje matemático en el aula
Autor: David Pimm
Número de Páginas: 304David PIMM examina la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas considerándolas como un lenguaje. Su pretensión es que, al plantear las matemáticas y su enseñanza en su dimensión lingüística, se pueden comprender mejor muchos de los acontecimientos que ocurren diariamente en las clases de matemáticas y, asimismo, pueden surgir interrogantes sobre cuestiones decisivas que, de otra forma, no lo harían. Las principales dimensiones del lenguaje (hablar, escuchar, leer y escribir) son examinadas y analizadas, basándose en numerosas transcripciones de interacciones orales y escritas que tienen lugar en las aulas. La primera mitad del libro se dedica, sobre todo, a las interacciones verbales, examina las intervenciones orales del alumnado en diferentes situaciones académicas, así como la estructura de las interacciones estudiante-docente. La segunda parte examina aspectos de la escritura matemática, con una mayor consideración de las vías de acceso a la simbolización. Explora la naturaleza de la escritura matemática en sí, y cómo el alumnado tiene acceso a sus sutilezas. El presente volumen es de considerable interés para el profesorado en general, para...
Matematicas Fundamentales Para Ingenieros
Álgebra Booleana. Aplicaciones tecnológicas
Matemáticas básicas, elementos de apoyo
Número de Páginas: 186
Aprender matemáticas. Metodología y modelos europeos
Autor: José Antonio Fernández Bravo , Alberto Aizpún López
Número de Páginas: 196Actualización y fundamentación científicas de la metodología didáctica para la enseñanza de la Matemática en Educación Infantil y Primaria.
Innovar para educar. Prácticas universitarias exitosas 2002-2003
Metodologia de la Ensenanza de Las Ciencias Agricolas
Autor: Inter-american Institute Of Agricultural Sciences. Program Of Higher Education In Agriculture
Metodología de la enseñanza de las ciencias agrícolas
Autor: Inter-american Institute Of Agricultural Sciences. Program Of Higher Education In Agriculture
Número de Páginas: 212
Introducción al análisis matemático II
Autor: José Manuel Casteleiro Villalba
Número de Páginas: 324
Estados Unidos Mexicanos. 6° Censo de Población 1940. Oaxaca
Autor: La Dirección
Número de Páginas: 624
Educación Matemática y Formación de Profesores
Autor: Inés M. Gómez-chacón , Enrique Planchart
Número de Páginas: 88En este libro se presentan algunos de los retos que la formación Superior tiene sobre formación de profesores y Matemáticas. Se profundiza en algunos ejes articuladores para un nuevo currículum en Didáctica de la Matemática. Y se ofrecen algunos ejemplos de colaboración entre Europa y Latinoamérica.
Matemática educativa
Autor: Crisólogo Dolores
Número de Páginas: 352Para escribir este libro, los editores convocaron a diversos colegas de la comunidad mexicana de investigadores de Matemática Educativa para proponer escritos que persiguieran el objetivo de introducir al lector a la complejidad de laproblemática que atiende la Matemática Educativa. El método sugerido fue partir de la experiencia cotidiana del profesor, para de ahí llevarlo a una reflexión sistemática producto de la investigación en donde son incluidas propuestaspara utilizarse en el aula.INDICE RESUMIDO: La integral definida: un enfoque socioepistemológico. Rediseño del Cálculo Integral escolar fundamentado en la predicción. Lo periódico: una revisión en el marco de la Socioepistemología. Un estudio didáctico relativoa la noción de convergencia. Sobre la naturaleza y los significados de los exponentes. La derivada y el Cálculo. Visualización y generalizaciones: el casode la determinación de lugares geométricos.etc
Boletín de la biblioteca universitaria
Autor: Universidad Autónoma Tomás Frías. Biblioteca
Estados Unidos Mexicanos. 6° Censo de Población 1940. Chiapas
Autor: La Dirección
Número de Páginas: 233
Estados Unidos Mexicanos. 6° Censo de Población 1940. Hidalgo
Autor: La Dirección
Número de Páginas: 166
Investigación y didáctica de las matemáticas
Autor: Luis Puig , Juan Calderón
Número de Páginas: 319
Estadística
Fundamentos De Matematicas Basicas
Autor: Gladys Aponte
Número de Páginas: 482
Las carreras universitarias
Número de Páginas: 238
3-2 Ideas Clave. El desarrollo de la competencia matemática
Autor: Jesús M.a Goñi Zabala
Número de Páginas: 236Por qué debe centrarse la enseñanza de las matemáticas en el desarrollo de la competencia matemática, qué debemos entender por competencia matemática y el cambio metodológico necesario para lograrla. El papel de los docentes y su formación.
Laboratorio de Matematicas vol.1
Autor: Laureano González-vega
Número de Páginas: 195Números y Ecuaciones es un material orientado al aprendizaje autónomo - pero que también puede ser utilizado ventajosamente por un profesor como material docente para sus alumnos - que cubre los contenidos matemáticos de los primeros cursos universitarios, y está dedicado a los números reales y complejos, matrices, polinomios y expresiones que involucren desigualdades, valores absolutos, etc.
Libros en venta en Hispanoamérica y España
Boletín de matemáticas
La revolución en las matemáticas escolares
Autor: National Council Of Teachers Of Mathematics
Número de Páginas: 100
Matemática emocional
Autor: Inés María Gómez Chacón
Número de Páginas: 280The emotions play a significant role, facilitating or not the process of learning. The book tries to offer an alternative practical proposal for students who fail in school mathematics, integrating the affective and cognitive perspective in the teaching and learning situations. It dedicates special attention to the faculty's formation.
Historia de las matemáticas en Costa Rica
Número de Páginas: 446
Origen y desarrollo histórico de la matemática en El Salvador
Autor: José Mauricio Castro Elizondo
Número de Páginas: 228
Programa académico para la carrera de licenciatura en matemáticas
Autor: Arturo Martínez C.
Número de Páginas: 26
El legado matemático de Juan Bautista Sancho Guimerá
Autor: Campillo LÓpez, Antonio , HernÁndez RuipÉrez, Daniel
Número de Páginas: 277
Laboratorio de Matematicas vol.2
Autor: Laureano González Vega
Número de Páginas: 246Límites y Derivadas es un material orientado al aprendizaje autónomo - pero que también puede ser utilizado ventajosamente por un profesor como material docente para sus alumnos - que cubre los contenidos matemáticos de los primeros cursos universitarios, y está dedicado a las cuestiones más básicas de lo que se denomina Cálculo Diferencial.
Matemáticas para el siglo XXI
Autor: Sergio Macario Vives
Número de Páginas: 390Con las conferencias plenarias de Claudi Alsina, Mariano Martínez, Paulo C. Pinto Carvalho, Antonio Pérez, Luis Rico, Uldarico Malaspina y Luis Puig, comienza la recopilación que presenta el libro, de las intervenciones sobre los retos de la enseñanza actual de las matemáticas.
Ver más detalles