Aborda prácticas basadas en la evidencia, y teorías establecidas y contemporáneas. Cuenta con un amplio abanico de expertos en la materia que aportan una perspectiva internacional sobre la práctica clínica. Incluye estudios de casos para mostrar la aplicación práctica de la teoría. Presenta las tendencias y debates más recientes.
Un valioso texto para los terapeutas ocupacionales de hoy. Es el primero de un género escrito íntegramente por terapeutas ocupacionales desde una perspectiva rigurosa que intenta reflejar la realidad, conjugando los aspectos teóricos y prácticos de la profesión. Proporciona una visión general de las características de la intervención ocupacional, así como de los modelos profesionales y su evolución en el nuevo milenio.
En los últimos años a nivel regional y global, se ha producido un intenso debate en el campo de la terapia ocupacional, tanto en lo disciplinar como profesional. Desarrollos teóricos, las prácticas interventivas, son puestos en diálogo y tensión con diferentes manifestaciones que se han estructurado a nivel internacional. Todas ellas constituyen la praxis social de la Terapia Ocupacional resultante de condiciones históricas y situadas de la llamada sociedad global, capitalista y neoliberal.
La atención al daño cerebral adquirido puede tomar la forma de rehabilitación, de medidas orientadas al incremento en la participación social, de estrategias para el cuidado de personas dependientes y de programas de educación para familiares, entre otras. Nuestros sistemas de ayuda a las personas con enfermedades distinguen entre la atención sanitaria y el apoyo social. El desarrollo y la universalización de este último ha recibido un importante impulso con la Ley de promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia. Ambos sistemas de ayuda, el sanitario y el social, están pendientes en realidad de definir su cartera de servicios para las personas con daño cerebral.
La obra se divide en tres partes: en la primera se tratan contenidos de carácter teórico y metodológico; en la segunda se abordan los aspectos técnicos ligados a la práctica profesional; y, en la tercera, se apuntan las distintas áreas de intervención de la terapia ocupacional y los nuevos ámbitos de actuación (automantenimiento, productividad y ocio). El libro está destinado a los alumnos de las diplomaturas de terapia ocupacional, como texto de referencia de varias asignaturas troncales incluidas en los planes de estudio de las diferentes universidades. También es de utilidad en el ámbito profesional, ya que desarrolla los aspectos nucleares de las habilidades prácticas de los profesionales de la terapia ocupacional y las principales áreas de intervención para el desempeño profesional. Con esta obra se cubre una necesidad importante del colectivo profesional. El mercado en lengua castellana carece de obras que estructuren y desarrollen los contenidos más teóricos de la disciplina. Posee productos específicos ligados a poblaciones concretas de intervención. Tras dos partes que exponen contenidos más teóricos -se trata la trayectoria histórica de esta...
Sección 1 Introducción a la filosofía, principios y práctica de la terapia ocupacional1 Introducción2 Fundamentos teóricos de la terapia ocupacional: influencias externas3 Fundamentos teóricos de la terapia ocupacional: influencias internas4 Destrezas y procesos en terapia ocupacional5 Introducción a los modelos conceptuales de práctica y marcos de referencia Sección 2 Modelos conceptuales de práctica6 Modelo de ocupación humana. Comprender la complejidad de la ocupación mediante la integración de la teoría en la práctica y de la práctica en la teoría7 Modelo canadiense de desempeño y compromiso ocupacional (CMOP-E): una herramienta para apoyar la práctica centrada en la ocupación8 Modelo persona-ambiente-ocupación-desempeño (PEOP)9 Modelo de proceso de intervención en terapia ocupacional10 Modelo kawa (río) Sección 3 Marcos de referencia11 Marco de referencia centrado en la persona12 Marco de referencia cognitivo-conductual13 Marco de referencia biomecánico14 Aplicación de enfoques teóricos al movimiento y a la disfunción cognitivo-perceptual dentro de la práctica centrada en la ocupación Sección 4 Áreas de conocimiento en evolución15 Teoría...
El objetivo de la obra en profundizar en la terapia acuática entendiendo ésta como el procedimiento terapéutico en el que se combinan las propiedades mecánicas del agua con las técnicas específicas de tratamiento por parte de los profesionales de la salud. Los autores, profesionales sanitarios con gran experiencia en la terapia acuática, hacen en esta obra un doble abordaje de la misma: desde la fisioterapia y desde la terapia ocupacional. Este doble abordaje es, sin lugar a dudas, una de las novedades de esta obra y un enfoque que hasta el momento no se ha recogido en ningún libro. El contenido de la obra se distribuye en un total de 5 bloques a través de los cuales los distintos autores, tanto españoles como internacionales, desglosan en concepto de Terapia Acuática desde sus bases y fundamentos, conceptos transversales, ámbitos de actuación y marco conceptual de investigación. La obra incluye algunos de los métodos y técnicas más novedosos y específicos que se están utilizando hoy en día dentro de las disciplinas de la fisioterapia y la terapia ocupacional, como son la integración sensorial y la terapia creneosacral. Igualmente se presentan varios métodos...
La obra "Terapia Ocupacional en Geriatría" llega a su tercera edición convirtiéndose en una herramienta esencial tanto para estudiantes como para profesionales involucrados en la asistencia sociosanitaria del paciente geriátrico. Aunque, tanto geriatras como gerontólogos y terapeutas ocupacionales trabajan de manera conjunta en este ámbito, se puede decir que ésta es la primera obra sobre terapia ocupacional en geriatría escrita por terapeutas ocupacionales. Adaptándose a los cambios, tanto legislativos como sociales, que se están produciendo en la atención a pacientes ancianos, la tercera edición de esta obra hace un especial hincapié en la nueva Ley de Dependencia aprobada recientemente en nuestro país y con la que se modificará la atención sociosanitaria a las personas de edad avanzada. De manera adicional, la nueva edición de esta obra incluye nuevos capítulos con el objetivo de presentar una visión lo más actualizada posible de la terapia ocupacional en la asistencia de ancianos. Igualmente participan nuevos autores que proporcionan al autor nuevos puntos de vista de esta disciplina. La obra "Terapia Ocupacional en Geriatría" llega a su tercera edición...
SECCIÓN I: Contenidos de carácter histórico y teórico. SECCIÓN II: Se desarrolla el esqueleto de la gestión laboral del terapeuta ocupacional. SECCIÓN III: Desarrollar los escenarios para la práctica del terapeuta ocupacional, su gestión y las destrezas necesarias para llevarlas a cabo. SECCIÓN IV: Desarrollo de la intervención del terapeuta ocupacional, ofreciendo la información necesaria para que el lector sea capaz de gestionar sus recursos, teniendo en cuenta el dispositivo en el que trabaja. SECCIÓN V: Ofrecer las pautas necesarias para la promoción y el desarrollo de esta disciplina, haciendo hincapié en las estrategias necesarias.
Esta obra examina cómo la teoría se representa en la práctica profesional e incluye numerosos instrumentos de evaluación, ejemplos de casos y otros recursos desarrollados por terapeutas ocupacionales de todo el mundo, quienes han identificado nuevas formas de expandir y aplicar este modelo de la práctica.
Históricamente la terapia ocupacional ha tenido dificultades para reconocerse como una disciplina académica y científica. Esto se ha generado, en parte, por un desconocimiento de sus bases epistemológicas y teóricas centrales y por la carencia de una reflexión crítica y constante sobre su práctica clínica y profesional. Es por ello que este libro propone “rescatar” algunas de esas bases teóricas que, pese a haber sustentado el desarrollo inicial de la disciplina, no han sido ampliamente reconocidas por la comunidad de terapeutas ocupacionales, como es el caso del pragmatismo clásico. Aunque existen algunas publicaciones en artículos anglosajones que han problematizado este aspecto, ninguna elabora una propuesta conceptual y teórica particular para terapeutas ocupacionales. Así, este libro recoge a los principales exponentes del pragmatismo clásico que han sido fundamentales para la edificación de la terapia ocupacional, y realiza un análisis de sus aportes iniciales y potenciales a la profesión. De esta manera, se presentan los aportes al conocimiento de William James, Charles Peirce, John Dewey y George Mead, los cuales pueden ser de utilidad tanto para...
La lectura de la literatura internacional sobre la Terapia Ocupacional (TO) permite comprender de inmediato que esta disciplina se estructura según diferentes enfoques. Desde los primeros trabajos de Stow en 1946, los principios teóricos y prácticos de la TO siguen creciendo. Los fundamentos científicos estaban organizados en un marco teórico; esto se ha traducido en prácticas de intervención con objetivos funcionales, que tienen en cuenta los destinatarios, agrupados por similitud de patología y necesidades: por ejemplo, por dificultades cognitivas o problemas de movilidad. El modelo aplicativo incluye una evaluación de la persona y el uso de técnicas específicas. En los últimos años, ha asumido importancia un nuevo aspecto. Se llama “modelo de enfoque global” y es particularmente apropiado para la edad de desarrollo. La observación inicial se centra en las modalidades con las cuales el niño lleva a cabo sus actividades diarias, las características del medio ambiente en el que vive y cómo ese sostiene y motiva al niño. El primer objetivo de este modelo es identificar el área de potencialidad y de necesidad con respecto al niño, a la consciencia de sus...
La enseñanza de la oftalmología en el ámbito universitario ha estado circunscrita a las Facultades de Medicina. Como especialidad de las Ciencias Médicas, la Oftalmología ha alcanzado un contexto propio que ha hecho que se erigiese en área de conocimiento dentro del estudio de las enfermedades de los órganos de los sentidos, y así mismo en especialidad médica con titulación propia en el ejercicio de la Medicina. Además del Grado de Medicina, otros Grados Biosanitarios, como Enfermería, Terapia Ocupacional y Óptica y Optometría, incluyen en sus planes de estudio temas relacionados con campos de especialidades médicas como la Oftalmología, con el objetivo de que los alumnos reciban nociones esenciales de las mismas que les permitan posteriormente profundizar en materias del propio contenido curricular. Sin embargo, los requerimientos no son uniformes para las diferentes profesiones y, por ello, el docente que imparte la disciplina en varios Grados debe adaptar su enseñanza a las exigencias del desempeño profesional en cada uno de ellos. Por ese motivo, este libro no busca abarcar el contenido íntegro de la Oftalmología como disciplina, sino que trata de presentar ...
SECCIÓN 1 Voces de supervivientes 2. Antes niño de la calle; ahora, ciudadano del mundo 3. El derecho a ser ciego sin ser discapacitado 4. La ocupación bajo la ocupación: días de conflicto y toque de queda en Belén 5. Empezar a escribir no es empezar a pensar SECCIÓN 2 Argumentos filosóficos y teóricos 6. Superar el apartheid ocupacional: exploración preliminar de la naturaleza política de la terapia ocupacional 7. Terapia ocupacional en el ámbito social: aclarando conceptos e ideas 8. El arte de la terapia ocupacional: el espíritu llevado a la práctica 9. Una estructura de participación en el marco de la justicia ocupacional: procesos prácticos basados en la población 10. Ubicación en el contexto: cultura, inclusión y terapia ocupacional 11. Una perspectiva sociohistórica 12. La presencia de la espiritualidad infantil: sobrevivir en un mundo de marginación 13. Los desafíos de la terapia ocupacional en la rehabilitación basada en la comunidad: ocupación centrada en la comunidad de los discapacitados de países en desarrollo 14. El modelo de ocupación humana como herramienta conceptual para entender y hacer frente al apartheid ocupacional 15. Lucha contra...
Esta 2a edición aborda con el máximo rigor la realidad actual en el ámbito de la Medicina del Trabajo. Se trata de una guía formativa, didáctica y con utilidad práctica, que constituye un manual de referencia para los residentes y especialistas en Medicina del Trabajo, enfermeros de esta misma disciplina, profesionales de mutuas de accidentes laborales, especialistas en seguridad laboral, abogados, etc. La obra recoge todos y cada uno de los descriptores que la Comisión Nacional de la Especialidad considera que debe conocer todo especialista en Medicina del trabajo. La actualización de contenidos realizada ha sido exhaustiva para incluir los numerosos y muy destacados cambios que ha experimentado la disciplina en los últimos años, especialmente en materia de legislación. Igualmente, se han incorporado10 capítulos nuevos abordando así la obra todos los aspectos relevantes de la M edicina del Trabajo, contando con la participación de los especialistas de mayor prestigio. El lector podrá acceder además a contenido adicional online como una batería de preguntas de autoevaluación y prácticas y casos clínicos en Toxicología. En este entorno los autores irán...
La terapia de juego en la intervención psicoterapéutica ha sido muy importante en los últimos años ya que es de las áreas más empleadas y estudiadas por los terapeutas para poder tener un mejor diagnóstico sobre los infantes. El objetivo principal de esta segunda edición es brindar a los lectores las bases necesarias para el campo de la terapia de juego, el libro se divide en dos secciones las cuales están abordadas de una manera muy sencilla; ofrece en la primer sección información básica para un mejor entendimiento en la terapia de juego así como la práctica, contiene numerosos conceptos fundamentales y prácticos para todos los psicólogos que se inician en la terapia de juego, contiene puntos de vista del poder terapéutico del juego. Una de las fortalezas de esta obra es la diversidad de los enfoques teóricos los cuales han sido fundamentales en los inicios de la práctica clínica con niños y adolescentes; incluye descripción detallada de las principales teorías de terapia de juego las cuales incluyen: Modelo psicodinámico, Modelos humanísticos, Modelos sistémicos así como Modelos emergentes. Cada uno de los capítulos han sido escritos por destacados...
La terapia ocupacional. Aproximacion histórica. Fundamentos y principios básicos. Modelos para la práctica. Valoración integral del paciente. Valoración clínica. Valoración cognitiva. Valoración física. Valoración funcional. Valoración afectiva o emocional. Valoración social. Definición de las distintas capacidades cognitiva superiores.
El primer libro de consulta y estudio que recopila, desde un punto de vista multidisciplinar, una aproximación teórica a la patología neurológica y a la neurorrehabilitación, así como a la metodología de valoración y tratamiento del paciente neurológico. Recoge las necesidades de los profesionales y de los pacientes, y presenta las metodologías clásicas y las más novedosas de esta área. Los contenidos se han desarrollado desde la perspectiva de las ciencias de la salud basada en la evidencia, pero sin perder la visión práctica, las características individuales de las metodologías disponibles y las necesidades del paciente. Dirigido a profesionales relacionados con el campo de la neurorrehabilitación -médicos, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, logopedas, psicólogos, bioingenieros- y también a alumnos de posgrado y de último curso de grado de las carreras universitarias de ciencias de la salud.
El abordaje y realizaci�n del tratamiento espec�fico de la mano de un paciente con hemiplej�a requiere una gran especializaci�n por parte del terapeuta.Todos los ejercicios que se explican en este libro est�n basados en los fundamentos de la neurociencia y en las t�cnicas de rehabilitaci�n de psicomotricidad, poniendo en actividad todos los circuitos neuronales: propioceptivos, sensitivomotores y sensoriomotores para llegar a conectar con la corteza cerebral; de esta manera se activan las motoneuronas necesarias para tratar de lograr una respuesta motora de la que resulte un movimiento �til y arm�nico devolviendo al miem-bro superior, y a la mano, esa habilidad tan vers�til que, en situaci�n normal posee y que permite al indi-viduo realizar todas las ocupaciones necesaria para actuar en su vida diaria con autonom�a personal.
El objetivo fue y es dar respuesta a la consulta de los alumnos y personas que se interesan por la materia. Esta décima edición, si bien retiene gran parte de la estructura organizativa básica de la anterior, incorpora nuevos capítulos y características. Esta edición adopta la nueva terminología de la International Classification of Function (antes conocida como ICIDH-2) y el Occupational Therapy Practice Framework (de la American Occupational Therapy Association). En todo el libro existen características especiales que amplían y extienden el texto del capítulo. Además de los estudios de casos y de los análisis de casos, el lector encontrará notas de investigación, ética e historia. Muchos de estos apartados plantean interrogantes que el estudiante debe reflexionar y analizar. Los apéndices incluyen un cuadro que describe evaluaciones de uso frecuente y sus fuentes. Una obra con enfoque en las preguntas que deseaban conocer tanto los alumnos como los profesionales sobre terapia ocupacional.
![Grupo de Estudio sobre Capacitacion de Especialistas en Medicina fisica y rehabilitacion. 27-31 de octubre de 1969. Santiago, Chile. [Reunion].](https://cdn1.descargalibros.org/images/libro/grupo-de-estudio-sobre-capacitacion-de-especialistas-en-medicina-fisica-y-rehabilitacion-27-31-de-octubre-de-1969-santiago-chile-reunion-id-d1hgAAAAMAAJ.webp)
El presente texto está dirigido por el Dr. Alberto Nájera, profesor del Departamento de Ciencias Médicas de la Facultad de Medicina de la Universidad de Albacete, Castilla-La Mancha. Los cuatro autores principales desarrollan su actividad académica e investigadora en las áreas de Radiología y Medicina Física, Física aplicada y Fisiología. El resto de los autores son médicos de diferentes especialidades, con el fin de garantizar que el texto cubre de forma efectiva las necesidades de los futuros profesionales. Texto orientado tanto a estudiantes de Medicina como de Biomedicina y otras titulaciones afines como Odontología, Fisioterapia y Enfermería. Presenta los conceptos básicos de física que el estudiante necesita adquirir para comprender el funcionamiento del cuerpo humano o la indicación y el riesgo de las técnicas diagnósticas y terapéuticas. Aborda los principios básicos de la Física que subyacen en: o los procesos fisiológicos humanos (respiración, intercambio de gases, circulación...) o las técnicas de radiodiagnóstico ( PET, SPECT, RM, TC, electrocardiografía...) o los procedimientos terapéuticos (radioterapia, quimioterapia) Realiza un abordaje...
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