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Punto C/ELE. Nivel B2

Autor: Rodrigo López , Lucas O. , Inés , Gloriatoledo , Franciscoquilodrán P. , Daisy Bravo V.

Número de Páginas: 219

Este manual ha sido elaborado para desarrollar las cuatro destrezas lingüísticas en español como lengua extranjera/segunda lengua, con un enfoque centrado en la interacción comunicativa y la producción de textos orales y escritos. Está dirigido a estudiantes de nivel B1 que desean dar el siguiente paso al nivel B2 de E/LE y a los profesores que enseñan dicho nivel. Punto C/ELE cubre los contenidos funcionales y gramaticales que el Plan Curricular del Instituto Cervantes estipula para el nivel B2 y está orientado al conocimiento de la cultura chilena, especialmente para quienes estudian E/LE en un contexto de inmersión en Chile o América Latina. Cada unidad está organizada por funciones comunicativas específicas asociadas a temas culturales y usos sociopragmáticos concretos. Asimismo, los distintos temas incluyen actividades de audición, variadas en ritmos, entonaciones y acentos, disponibles en una nube para facilitar el acceso de aprendientes y profesores.

En agosto del 77 nacías tú

Autor: Pedro García García

Número de Páginas: 84

Un hijo en busca de la memoria de su padre. Una madre que se resiste a contarle, pero que acaba revelándole lo que hasta entonces había sido un secreto familiar para el joven. Una visión actual de una época difícil, pero al mismo tiempo fascinante, para España: la muerte de Franco y los primeros años de la Transición.--Quatrième de couverture.

Método Dele B2

Autor: Carmen Madrid

Número de Páginas: 172

Con Método DELE B2: Prueba Escrita sabrás todo lo necesario para aprobar la prueba escrita del DELE B2: - qué gramática y vocabulario repasar, - qué valoran los examinadores y cómo califican en esta prueba, - cómo gestionar bien el tiempo, - cómo redactar la carta y el artículo de opinión sin perder tiempo, - las fórmulas adecuadas para las cartas formales, - cómo comentar un gráfico, - las expresiones para el artículo de opinión. Método DELE B2: prueba escrita te proporciona de forma simple y paso a paso todas las herramientas para aprobar la prueba escrita del DELE nivel B2. Encontrarás - un DELE-CALENDARIO que es una guía paso a paso, - "tips", trucos y estrategias para preparar el examen, - modelos de cartas al director, reclamación, solicitud y recomendación, - esquemas de las 2 pruebas, - infografías de conectores y expresiones útiles, - 3 exámenes para practicar, - Los 3 exámenes elaborados, - 12 ejercicios-guía y mucho más. Método DELE B2: Prueba escrita está dirigido - principalmente a estudiantes que han decidido enfrentarse al desafío de obtener este diploma, - también a profesores de español que quieren preparar a sus estudiantes para la...

Fonética

Autor: María Del Pilar Nuño Álvarez , María Pilar Nuño Álvarez , José Ramón Franco Rodríguez

Número de Páginas: 191

Un estudio gradual teórico-práctico del sistema fonológico español para estudiantes de Español como Lengua Extranjera. Cada unidad comienza con una ficha explicativa de la manera de pronunciar las consonantes y las vocales y con una representación gráfica de su sonido. Gran variedad de ejercicios audio para la práctica de la entonación, la comprensión auditiva y la pronunciación. También ofrece una recapitulación y soluciones a todos los ejercicios. De acuerdo con el actual Plan Curricular del Instituto del Instituto Cervantes.

Preparación al diploma de español

Autor: Pilar Alzugaray

La diversidad del español y su enseñanza

Autor: Natividad Hernández Muñoz , Javier Muñoz-basols , Carlos Soler Montes

Número de Páginas: 378

La diversidad del español y su enseñanza es la primera publicación concebida para reflexionar sobre la diversidad de la lengua desde un punto de vista crítico, interdisciplinario, institucional, aplicado e internacional. El análisis de doce lecturas y de una detallada guía de explotación didáctica potencian la adquisición de conocimientos sobre la lengua y desvelan la complejidad de la investigación sobre las variedades del español. Características principales: • Artículos de investigación desde diferentes enfoques y perspectivas; • Actividades de reflexión para verificar la asimilación de contenidos; • Análisis crítico de extractos y citas de autoridad (español e inglés); • Preguntas analíticas sobre el estado de la cuestión y recursos institucionales; • Modelos metodológicos de investigación empírica sobre la diversidad de la lengua; • Propuestas de temas para la investigación y el debate dentro y fuera del aula; • Pautas bibliográficas detalladas para profundizar sobre la materia; • Selección de conceptos clave para potenciar la adquisición de terminología lingüística; • Glosario bilingüe en línea (español e inglés) sobre...

Punto C/ELE

Autor: Varios Autores

Número de Páginas: 276

El manual que tienes en tus manos está dirigido a profesores de nivel C1 y a estudiantes que acaban de terminar el nivel B2. Al terminarlo, el aprendiz de E/LE será capaz de comprender textos extensos con cierto nivel de exigencia y reconocer en ellos sentidos implícitos. Sabrá expresarse de forma fluida y espontánea sin muestras muy evidentes de esfuerzo para encontrar la expresión adecuada. Podrá hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos y profesionales. Podrá producir textos claros, bien estructurados y detallados, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto.Punto C/ELE cubre los contenidos funcionales y gramaticales que el MCER estipula para el nivel C1 y está orientado al conocimiento de la cultura chilena, especialmente para aquellos aprendientes que estudian E/LE en un contexto de inmersión en Chile o en América Latina.Cada unidad está organizada por funciones comunicativas específicas asociadas a temas culturales que revisten vocabulario específico y usos sociopragmáticos concretos. Las unidades incluyen actividades de audición que están disponibles en una nube, para...

Nuevo Español En Marcha

Biblioteca virtual redELE nº 16

Número de Páginas: 4319

¡Exprésate!

Autor: Reyes Roldán Melgosa , Beatriz Tarancón Álvaro

Número de Páginas: 106

Material fotocopiable con actividades lúdicas para practicar la expresión oral

Nuevas investigaciones lingüísticas

Autor: Carmina Copete Argente , Sara Fernández Gómiz , Víctor-manuel Martín-sánchez , Nerea Suárez González , José De Jesús Velarde Inzunza , Cristina González Abelaira , Alba Gutiérrez Martínez , Rosario Lisciandro , Tatiana Lourenço De Carvalho , Dayane Mónica Cordeiro , Mª Elena Serrano Moya , Beatriz Rubio Martínez , Rebeca Muñoz Valero , Serena Simón Vives , Olga Salazar Pozos , Laura Sopena Cabrero , Yan Zhang , José García Fernández , Arturo García Toral , Clara Yáñez García-bernalt , Iker Salaberri , David Benhamú Jiménez , Vanessa Álvarez Torres , Alba Bastida Díaz , Cristian G. Díaz Rodríguez , María De Los Ángeles Sidrach De Cardona López , María De Las Mercedes Soto Melgar , M. Amparo Soler Bonafont , Guadalupe Espinosa Guerri , Marta Gancedo Ruiz , Jorge Jiménez Ramírez , Tzu Yu Liu , Ying Luo , Elena Beatriz Flores Gómez , Vítor Míguez , Pablo Tagarro Melón , Annabel Gràcia I Damas , Jaime Peña Arce , Paula Schintu Martínez , Araceli Carvajo Garcés , Núria Benavent Esteve

Número de Páginas: 618

En este monográfico se recogen algunas de las comunicaciones que se presentaron en el XXX Congreso Internacional de la Asociación de Jóvenes Lingüistas (AJL), celebrado en el Centro Universitario CIESE-Comillas (Cantabria) los días 7, 8 y 9 de octubre de 2015. Esta edición suscitó la presencia de un gran número de asistentes, cuyas comunicaciones pusieron de manifiesto un alto nivel científico dentro de las distintas áreas temáticas de la Lingüística. Es necesario resaltar las valiosas aportaciones de todos los comunicantes, que hicieron de este congreso un encuentro de gran calidad, donde jóvenes llegados desde distintos puntos del mundo compartieron sus trabajos de investigación y el entusiasmo por la Lingüística. Esta obra reúne los distintos trabajos presentados en el congreso en torno a temáticas como: Análisis del discurso, Disponibilidad léxica, Enseñanza de lenguas, Historia de la lengua, Lexicografía, Pragmática, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística, Terminología y Traducción.

Agencia ELE 2

Autor: José Amenós Pons , Manuela Gil-toresano , Luisa Pascual Viejo , Yolanda Pérez Sinusía

Número de Páginas: 111

Método de español destinado a estudiantes jóvenes y adultos. Nivel A2 del MCER. Adaptado a las directrices del Plan Curricular del Instituto Cervantes. Los autores de este proyecto trabajan en el Instituto Cervantes y en la EOI y proponen una metodologí

Aula internacional 4

Autor: Agustín Garmendia , Nuria Sánchez , Carmen Soriano

Número de Páginas: 208

Método para la enseñanza del español como lengua extranjera. Nivel avanzado (B2). Cuaderno de ejercicios, resumen gramatical, tablas de verbos y CD Audio incluidos.

Curso intensivo A1

Autor: María Ángeles Álvarez Martínez , Ana Blanco Canales , Maria Jesus Torrens Alvarez , Clara Alarcón Pérez

Número de Páginas: 232

Anaya ELE Curso Intensivo sigue un enfoque metodológico centrado en la acción y el contexto pragmático. Cada nivel se compone de 10 unidades de dos lecciones cada una. Cada lección está pensada para una sesión completa de trabajo. La secuencia didáctica sigue esta estructura: presentación de contenidos, desarrollo y práctica, y tarea. Es un curso intensivo destinado a jóvenes y a adultos que estudian en español en: • Programas intensivos • Cursos más prolongados con pocas horas semanales. • Turismo lingüístico Material idóneo para cursos de 40 - 60 horas. Diseñado de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia. Sigue la progresión de contenidos del actual Plan Curricular del Instituto Cervantes. Abarca los niveles A1, A2, B1 y B2. Componentes del nivel: • Libro del Alumno (incluye CD audio). • Cuaderno de ejercicios. • Libro del Profesor (incluye CD audio).

Vente

Autor: Fernando Marìn , Reyes Morales

Número de Páginas: 184

Gramática de uso del Español. A1-A2

Autor: Luis Aragonés , Luis Aragonés Fernández , Ramón Palencia Del Burgo , Ramón Palencia

Número de Páginas: 256

Una gramática para el aprendizaje del Español como lengua extranjera que ofrece un recorrido completo por las cuestiones esenciales de la gramática de los niveles A1 y A2 del Plan Curricular del Instituto Cervantes. Se puede utilizar como material de apoyo o como material de autoaprendizaje.

El devenir de la lingüística y la cultura: un estudio interdisciplinar sobre lengua, literatura y traducción.

Número de Páginas: 1668

Todo ser vivo necesita interactuar con el medio que lo rodea, generando un tipo de información que lo lleva a crear un acto de comunicación. Así, se desarrollan una serie de lenguajes que los llevan a comunicarse con la comunidad. Por ejemplo, en el caso de los animales se puede observar cómo emiten diferentes sonidos para realizar cualquier tipo de acción o, incluso, para advertir de cualquier peligro a su alrededor.En el caso de los seres humanos, desde nuestros orígenes, hemos generado gestos y expresiones que varían de un lugar a otro, así como también hemos elaborado sistemas de comunicación basados en señales para poder comunicarnos. No obstante, en el caso de los seres huma-nos, todo esto va más allá, en tanto que hemos sido capaces de desarrollar un sistema de comunicación verbal y escrito, otorgándole convenciones que varían de un lugar a otro. Siguiendo esta línea, nuestra forma de comunicación ha ido más allá de la simbología, hasta tal punto de elaborar un sistema de símbolos sonoros y gráficos que se articulan de diferentes formas con el fin de elaborar un sistema complejo de estructuras que nos llevan a comentar nuestro presente, pasado y...

Al dí@

Autor: Gisèle Prost , Alfredo Noriega , Alfredo Noriega Fernández

Número de Páginas: 144

Manual de español de los negocios que sigue las directrices del MCER, dirigido a jóvenes y adultos de nivel inicial y desean profundizar en sus conocimientos de español dentro del ámbito laboral. Puede ser utilizado por alumnos de Empresariales o Económic

Uso interactivo del vocabulario y sus combinaciones más frecuentes

Autor: Marisa De Prada , Clara María Molero , Dánica Salazar

Número de Páginas: 183

"Un libro que responde a la escasez de recursos prácticos para el tratamiento de las colocaciones léxicas en las clases de ELE. Proporciona a los profesores y a los alumnos de nivel superior una herramienta útil y completa para trabajar las colocaciones léxicas, tanto en el aula como de forma autónoma, y hacerles conscientes de su rentabilidad en el aprendizaje del léxico."--Editor.

ELExprés - Nueva edición. Libro del alumno

Autor: Raquel Pinilla , Alicia San Mateo

¡Viva el vocabulario!

Autor: Vicente Bellver Roses , María Del Carmen San Andrés Monjas

Número de Páginas: 0

¡Viva el vocabulario! se compone de 24 unidades y un Índice de palabras. Cada unidad se desarrolla en una doble página: en la página de la izquierda se presenta el vocabulario contextualizado a través de ilustraciones, frases y pequeños diálogos que ayudan a su comprensión. En la página de la derecha se incluyen abundantes actividades para trabajar ese vocabulario. Contiene el vocabulario en español necesario para las situaciones comunicativas más frecuentes de la vida cotidiana.

Gramática de uso del español

Autor: Luis Aragonés , Ramón Palencia

Número de Páginas: 288

Gramática práctica con explicaciones claras y sencillas - Recorrido completo por las cuestiones esenciales de la gramática de los niveles C1 y C2 del Plan Curricular del Instituto Cervantes. - Organizada en dobles páginas para enfrentar la teoría con sus ejercicios correspondientes. - Cuadros para resaltar los puntos gramaticales más importantes. - Remisiones a otras unidades y al apéndice para aclarar o completar conceptos. - Numerosos ejemplos de uso. - Dibujos para ilustrar y facilitar la comprensión de las explicaciones gramaticales. - Más de 400 ejercicios, con modelo de respuesta y soluciones, para ayudar al estudiante a desarrollar su autonomía. - Autoevaluaciones en cada unidad. - Glosario con léxico de los ejercicios traducidos a varias lenguas.