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Comunicación y Psicología

Comunicación y Psicología

Autor: Javier Horcajo , Pedro Rocamora García-valls , Jesús Rodríguez-marín , José Manuel Sabucedo Cameselle

Número de Páginas: 130

La comunicación se pega a la piel de la psicología. La experiencia cotidiana da fe de ello, así como de su presencia en los procesos psicológicos, de su papel en la aparición de muchos de dichos procesos, en la transmisión de sus contenidos y potenciación de sus efectos. Pero, a su vez, la comunicación depende de factores psicológicos para activarse. En el binomio comunicación-psicología, es esta última la soberana. Frente a la extendida posición según la cual la psicología ocuparía un espacio dentro del amplio mundo de la comunicación, los trabajos de este volumen demuestran la idea contraria: la psicología es soberana y es la comunicación a la que corresponde ocupar un lugar dentro del ámbito psicológico. Precisamente para respaldar la afirmación anterior, la Academia de Psicología de España invitó a cuatro destacados psicólogos, autores de aportaciones destacadas en el estudio de la comunicación, a exponer sus puntos de vista sobre la interfaz comunicación-psicología. El resultado es este volumen, en el que reflexiones y resultados, asociados a líneas concretas de investigación, permiten comprobar cómo se entrelazan psicología y comunicación en ...

Manual internacional de pruebas y evaluación del ITC

Manual internacional de pruebas y evaluación del ITC

Autor: Frederick T. L. Leong , Dave Bartram , Fanny M. Cheung

Número de Páginas: 490

El Manual Internacional de Pruebas y Evaluación del ITC es un libro en el que se exponen los lineamientos establecidos por la lnternational Test Commission, para las diversas áreas de la psicología. El ITC busca facilitar el intercambio de información entre los miembros y estimular la cooperación en problemas relacionados con construcción, distribución y uso de evaluaciones psicológicas, así como otras herramientas psico diagnósticas. El ITC ha buscado avanzar en conocimiento y buenas prácticas en relación con pruebas internacionales a través de publicar lineamientos y una revista, la lnternational Journal of Testing. Consistentes con estos objetivos, el consejo ejecutivo de la ITC decidió lanzar un manual para presentar un resumen del estado del arte en pruebas internacionales. Tiene el objetivo de abordar los muchos desafíos que enfrenta la aplicación transcultural de las pruebas, tanto educativas como psicológicas en esta era de globalización. También representa y exhibe los esfuerzos concentrados del ITC en el abordaje de un gran espectro de problemas y complejidades, en las pruebas psicológicas internacionales. Este manual, finalmente, fue diseñado para...

Psicología social

Psicología social

Autor: Carlos José Parales Quenza

Número de Páginas: 368

Esta obra ofrece síntesis crítica y revisión histórica de la psicología social, desde sus orígenes hasta la actualidad, reinterpretando 110 años de desarrollo. Lo que hoy denominamos psicología social no debe darse por hecho: la disciplina se desplegó de una manera, pero pudo haber sido otra la historia (capítulo 1). El fenómeno que le dio forma es el individualismo; el proceso es el de individualización de lo social (capítulos 2 y 3). El capítulo 4 estudia las creencias compartidas socialmente (opiniones, actitudes, representaciones sociales e ideologías), fundamento de la atribución social (capítulo 5). El capítulo 6 habla del self, foco específico de la psicología social y síntesis de la relación entre individuo y sociedad. La soledad constituye un problema contemporáneo (capítulo 7), y el capítulo 8 se centra en el cambio social. Por su original manera de abordar las relaciones entre cultura, persona y sociedad, este libro es un texto de referencia especializado en psicología social en lengua castellana.

Psicología Social

Psicología Social

Autor: Michael A. Hogg , Michael Hogg Graha , Graham M. Vaughan , Marcela Haro Morando

Número de Páginas: 804

This edition provides a balanced coverage of research on social psychology. It includes new material on the self and identity, language, culture, health psychology as well as evolutionary psychology to meet the needs of students.

Lengua minorizada y enseñanza

Lengua minorizada y enseñanza

Autor: Campos Bandrés, Iris Orosia

Número de Páginas: 446

El aragonés es una de las lenguas europeas en mayor riesgo de desaparición. A pesar de que en el curso 2017/2018 se cumplen dos décadas de su entrada en la escuela, todavía no se ha desarrollado una línea de investigación que dé las claves sobre el desarrollo, situación y resultados de su enseñanza en la Educación Infantil y Primaria. Con el objetivo de realizar las primeras aportaciones a este respecto, el presente libro desarrolla una investigación de naturaleza multimetodológica y con un diseño de estudio de caso múltiple con una amplia muestra procedente de todo el territorio de influencia histórica de la lengua aragonesa. Para ello se centra en el análisis de las actitudes lingüísticas de la comunidad educativa del Alto Aragón (docentes, alumnado y familias) hablante y no hablante de la lengua propia, así como en la evaluación de la competencia comunicativa en aragonés alcanzada por el alumnado que cursa la materia.

Las actitudes ante la inmigración en los adolescentes y en los jóvenes

Las actitudes ante la inmigración en los adolescentes y en los jóvenes

Autor: Leandro Navas Martínez , Antonio Mula Franco

Número de Páginas: 348

En diciembre de 2008, D. Ignacio Jiménez Raneda, Rector de la Universidad de Alicante, y D.a Luisa Pastor Lillo, Alcaldesa del Excmo. Ayuntamiento de San Vicente del Raspeig, firmaban un contrato para actividades de asesoramiento y asistencia técnica entre ambas instituciones. La finalidad del mismo era la realización del proyecto de investigación “Actitudes ante la inmigración en los adolescentes y en los jóvenes”. Venturosas son las ocasiones en las que las corporaciones locales y las universidades colaboran para indagar sobre temas tan transcendentes en la sociedad actual como la inmigración, la adolescencia (o la juventud) y las actitudes, los prejuicios y los estereotipos. Esta obra no es otra cosa que el informe final en el que se pretende dar cuenta y transmitir a la comunidad la mencionada investigación. El texto se estructura en tres partes que, básicamente, equivalen a las tres fases en las que se dividió la ejecución del proyecto. La primera de ellas versa sobre el estado de la cuestión, es decir, sobre la sistematización de la revisión teórica realizada que, ciertamente, presenta un elevado componente conceptual pero que, del mismo modo, resulta...

Psicología Social: La importancia de los otros y de los grupos

Psicología Social: La importancia de los otros y de los grupos

Autor: Marisol Navas Luque

Número de Páginas: 104

El libro presenta una breve conceptualización de la Psicología Social, su objeto de estudio y las áreas generales que aborda, centrada en la importancia que tienen para los seres humanos las demás personas y los grupos, así como sus interacciones. Se parte de un análisis de los motivos sociales que permiten a las personas adaptarse al contexto social y relacionarse con otras personas, con especial énfasis en el motivo básico de pertenencia y los procesos de exclusión social que se derivan del no cumplimiento de este motivo. El libro analiza tres procesos psicosociales que subyacen a exclusión social: la estigmatización, el prejuicio y la discriminación, y la deshumanización. Finalmente, se presenta una reflexión sobre las luces y las sombras de la Psicología social y la exclusión social, planteando líneas futuras de actuación.

Identidades, segregación, vulnerabilidad. ¿Hacia la construcción de sociedades inclusivas? Un reto pluridisciplinar.

Identidades, segregación, vulnerabilidad. ¿Hacia la construcción de sociedades inclusivas? Un reto pluridisciplinar.

Autor: Sandra Olivero Guidobono , Alfredo José Martínez González

Número de Páginas: 2354

Las identidades sociales de grupos étnicos, religiosos, de géneros, corporaciones, etc. se construyen y resignifican a lo largo de las trayectorias vitales de individuos, familias y redes relacionales a través de la historia. Conceptos tales como raza, etnicidad, identidad están siendo analizados desde múltiples enfoques disciplinares y con el uso de una diversidad de fuentes. La heterogeneidad étnica, cultural, social, económica, religiosa genera espacios de encuentros e integración, pero también espacios de conflicto, miedos y discriminación. Instituciones, sectores políticos, económicos y sociales generan fragmentación y un organigrama donde los diferentes grupos sociales deben ser ubicados para conservar un orden conveniente. Dicha fragmentación origina marginalidad, exclusión y reacciones discriminatorios de dominantes sobre oprimidos. Manifestaciones tales xenofobia y racismo se hallan presente a lo largo de la historia y es necesario desde los estudios académicos poner de manifiesto cómo se construyen las identidades sociales -individuales y colectivas- y se resignifican a medida que las sociedades cambian. Esas fronteras indefinidas generan la necesidad de ...

Engagement de los alumnos en la escuela: Perspectivas sociales y psicológicas

Engagement de los alumnos en la escuela: Perspectivas sociales y psicológicas

Autor: Isabel Martínez , Feliciano H. Veiga

Número de Páginas: 418

Los trabajos seleccionados constituyen aportaciones al estudio del Engagement escolar en diferentes contextos internacionales que tienen como objetivo el análisis de las variables sociales y psicológicas que contribuyen a explicar y a mejorar el Engagement de los alumnos en la escuela.

Reputación corporativa

Reputación corporativa

Autor: Ángel Alloza , Enrique Carreras , Ana Carreras

Número de Páginas: 512

La reputación se ha convertido en un activo estratégico para las empresas. Negocios con buena reputación demuestran una capacidad diferenciadora para atraer inversiones, retener clientes y empleados, a la vez que construyen mayores niveles de satisfacción y fidelidad hacia sus productos y marcas. En la actualidad, la reputación corporativa es uno de los dos indicadores no financieros más populares en el mundo de las organizaciones, tanto privadas como públicas. El texto nos asoma y adentra en el fenómeno psicosocial de la reputación corporativa. El lector podrá acompañarnos en la aventura que representa la ruta hacia la buena reputación. Hablamos de aventura en un sentido amplio porque el recorrido no está exento de sobresaltos. La reputación apareció como un concepto lleno de promesas y esperanzas, como la clave de bóveda que podría ser capaz de mantener un equilibrio estable entre los diversos intereses de los grupos de presión que hacen viable una organización. Pronto se comprobó que era un gigante con pies de barro, sin suficiente fundamento teórico o metodológico. Pero una vez dentro de este ignoto mundo de los intangibles corporativos, poco a poco...

Actitudes y conducta, influencia social y comportamiento colectivo

Actitudes y conducta, influencia social y comportamiento colectivo

Autor: Carolina Vázquez Rodríguez , M.carmen Terol Cantero , Maite Martín-aragón Gelabert , María De La Torre Esteve

Número de Páginas: 108

Como resultado de la experiencia docente de más de 20 años impartiendo la asignatura de Psicología Social tanto en la Licenciatura en Psicología, como actualmente en el Grado en Psicología de la Universidad Miguel Hernández, se han elaborado dos libros que recogen los contenidos del programa académico de la asignatura. A lo largo de esa trayectoria, y para la elaboración de los materiales han servido de base los principales manuales desarrollados por autores y autoras de referencia en esta área de conocimiento. Este libro, titulado “Actitudes y Conducta, Influencia Social y Comportamiento Colectivo”, está compuesto por siete capítulos. En el primero se introduce la explicación de los procesos actitudinales y su relación con la conducta, para continuar con dos capítulos más en los que se profundiza sobre la Teoría de la Disonancia Cognitiva y sus desarrollos, y el análisis de estereotipos y prejuicios sociales. Los cuatro capítulos siguientes recogen específicamente determinados procesos de influencia social, como es el caso de las mayorías y las características de la influencia ejercida por las minorías, siguiendo con las relaciones de poder y obediencia...

Hacia una nueva conceptualización y medición de las actitudes intergrupales basadas en dimensiones estereotípicas

Hacia una nueva conceptualización y medición de las actitudes intergrupales basadas en dimensiones estereotípicas

Autor: Pablo Sayans Jiménez

Número de Páginas: 188

El desarrollo de este trabajo pretende contribuir al avance en la medición y la conceptualización de las actitudes intergrupales. Algunas de las propuestas presentadas han dado lugar a la identificación de nuevos constructos que reflejan el contenido de los estereotipos: 1) las diferencias latentes entre las actitudes intergrupales hacia el NBC y las actitudes hacia exogrupos concretos (i.e., representan las características específico cas de un exogrupo frente al resto de la categoría) y 2) las evaluaciones globales (compartidas por todos los indicadores de los estereotipos). Futuras investigaciones deberán explorar la relación entre estos constructos y diferentes reacciones emocionales y comportamientos dirigidos hacia el exogrupo, así como con otras variables intergrupales de interés, como la identidad social, la similitud percibida, la percepción de amenaza o los procesos de aculturación.

Cómo consolidar la democracia en los tiempos del desencanto

Cómo consolidar la democracia en los tiempos del desencanto

Autor: Marta Bárbara Ochman Ikanowics , Jesús Cantú Escalante

Cartografía de los micromachismos: dinámicas y violencia simbólica

Cartografía de los micromachismos: dinámicas y violencia simbólica

Nuestra perspectiva teórica, por tanto, se acerca más al concepto de violencia simbólica de Bourdieu, es decir, aquellas formas de violencia ejercidas no sólo a través de la acción física, sino con la imposición de roles sociales, de categorías cognitivas, de estructuras mentales a través de las que se percibe y se piensa el mundo, desde sujetos dominantes hasta sujetos dominados. Se trata, por tanto, de una violencia sutil e invisible, ejercida con el consentimiento inconsciente de quien la padece y que esconde las relaciones de poder subyacentes. El primero es el proceso mediante el cual se produce la reproducción cultural y la naturalización de determinados comportamientos y valores. El segundo es el proceso por el cual las relaciones simbólicas tienen efectos directos sobre el cuerpo de los sujetos sociales. Sólo la educación puede prevenir el sexismo y la violencia machista, pues se trata de abolir el género, y escapar de sus roles y mandatos, los cuales nos autoimponen un confinamiento a nuestra manera de ser, sentir y vivir.

Dialectología hispánica / The Routledge Handbook of Spanish Dialectology

Dialectología hispánica / The Routledge Handbook of Spanish Dialectology

Autor: Francisco Moreno-fernández , Rocío Caravedo

Número de Páginas: 823

Dialectología hispánica / The Routledge Handbook of Spanish Dialectology es una obra coral que presenta las últimas investigaciones sobre las variedades actuales de la lengua espanola en todas sus geografías, sumando los conocimientos de un importante número de especialistas en la materia. Este volumen consta de 49 capítulos, distribuidos en cuatro secciones, que ofrecen información actualizada sobre la realidad dialectal del espanol y reflejan los conocimientos disponibles sobre la lengua y sus variedades. Este libro, amplio e innovador, explora el modo en que diversas especialidades lingüísticas se interesan por la variación dialectal, desde la historia hasta la informática, pasando por la fonética, la gramática y la lexicografía, entre otras disciplinas. Desde una interpretación multidimensional de los espacios dialectales, este manual asocia la variación geolingüística no sólo con la historia y la sociología, sino también con factores étnicos, estilísticos y cognitivos. Esta obra es idónea para todos los investigadores interesados en la lingüística del espanol, la variación lingüística y el contacto de lenguas, así como para estudiantes de grado y ...

Publicidad 360º

Publicidad 360º

Autor: Alejandro Álvarez Nobell , Asunción Beerli Palacio , Javier Calvo Anoro , Fernando Carcavilla Puey , Raúl De Diego Vallejo , Carlos Fanjul Peyró , Eduard Farrán Teixido , Rosana Fuentes Fernández , Javier García López , Manuel Garrido Lora , Pablo González-posada Vaticón , María Begoña Gómez Nieto , José María Herranz De La Casa , M. C. Jiménez , Patricia Lafuente Pérez , Javier Lasheras San Martín , Javier Lozano Delmar , Josefa Delia Martín Santana , Mónica Matellanes Lazo , José Antonio Muñiz Velázquez , Inés Olza Moreno , Víctor Manuel Pérez-martínez , Antonio Prieto Andrés , Marina Ramos Serrano , María Romero Calmache , María Victoria Romero Gualda , César San Nicolás Romera , Fernando Suárez Carballo , Alejandro Tapia Frade , José Jesús Vargas Delgado , Manuel Viñas Limonchi

Número de Páginas: 348

Esta publicación es fruto de la reflexión de, fundamentalmente, docentes del ámbito de la comunicación y de la publicidad basada en la necesidad de aunar fuerzas para ofrecer una obra de conjunto que intenta ver la publicidad como un hecho global y no solo aislado de la comunicación comercial. La presente obra profundiza en el valor de la publicidad y su importancia contemporánea, desde una perspectiva holística y con el objetivo de querer ser una publicación didáctica y de reflexión.

Debates electorales televisados

Debates electorales televisados

Autor: José Luis Arceo Vacas

Número de Páginas: 220

Los debates televisados entre candidatos políticos suelen incrementar el índice de participación electoral de los ciudadanos y reforzar a los públicos favorables, pudiendo atraer asimismo a los indecisos y públicos flotantes en general. Para una óptima efectividad, los líderes que intervienen en dichos debates han de armonizar el lenguaje verbal y el no verbal, lo que se dice y cómo se dice, teniendo en cuenta adicionalmente las variables teórico-técnicas de realización audiovisual y puesta en escena. Los debates televisados entre los líderes de PP, PSOE e IU para las elecciones de 2003 en la Comunidad Autónoma de Madrid y para el Ayuntamiento de Madrid, son un buen ejemplo de todos y cada uno de los aspectos relevantes de tales eventos electorales. En la presente obra se analizan profundamente dichas variables y sus posibles consecuencias para los aludidos líderes y partidos.

El modelo verbal en español L1 y L2 en la actualidad y su relación con las actitudes lingüísticas

El modelo verbal en español L1 y L2 en la actualidad y su relación con las actitudes lingüísticas

Autor: Rafael Crismán Pérez

Número de Páginas: 98

La presente obra hace una revisión de las teorías actuales acerca del modo verbal indicativo y subjuntivo en español tanto como L1 como L2. Con este propósito hemos tenido en cuenta a tres autores fundamentales: Francisco Matte Bon, José Ruiz Campillo y Rainer Vesterinen. Nuestro objetivo ha sido comprobar el estado de la cuestión en la actualidad y comprender las bases de los enfoques de estos tres autores. Así pues, hemos observado presupuestos de las denominadas gramática comunicativa, gramática metaoperacional, gramática operativa y gramática cognitiva. Como resultado, hemos apostado por establecer los itinerarios entre los factores psicolingüísticos y ambientales en la configuración de uno u otro modo verbal como prospectiva para el avance en la problemática de la descripción funcional de los modos verbales en español. A partir de ahí hemos desarrollado un breve balance de su aplicabilidad según los modelos actuales de ELE.

La diversidad del español y su enseñanza

La diversidad del español y su enseñanza

Autor: Natividad Hernández Muñoz , Javier Muñoz-basols , Carlos Soler Montes

Número de Páginas: 378

La diversidad del español y su enseñanza es la primera publicación concebida para reflexionar sobre la diversidad de la lengua desde un punto de vista crítico, interdisciplinario, institucional, aplicado e internacional. El análisis de doce lecturas y de una detallada guía de explotación didáctica potencian la adquisición de conocimientos sobre la lengua y desvelan la complejidad de la investigación sobre las variedades del español. Características principales: • Artículos de investigación desde diferentes enfoques y perspectivas; • Actividades de reflexión para verificar la asimilación de contenidos; • Análisis crítico de extractos y citas de autoridad (español e inglés); • Preguntas analíticas sobre el estado de la cuestión y recursos institucionales; • Modelos metodológicos de investigación empírica sobre la diversidad de la lengua; • Propuestas de temas para la investigación y el debate dentro y fuera del aula; • Pautas bibliográficas detalladas para profundizar sobre la materia; • Selección de conceptos clave para potenciar la adquisición de terminología lingüística; • Glosario bilingüe en línea (español e inglés) sobre...

Psicología Social

Psicología Social

Autor: Ana Victoria Arias Orduña , Elena Gaviria Stewart , Fernando Molero Alonso , José Francisco Morales Domínguez , Encarnación Nouvilas Pallejá , María Del Prado Silván-ferrero , Santiago Yubero Jiménez

Número de Páginas: 355

La segunda edición de este manual de Psicología Social trata de adecuarse a las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior dentro del Grado de Trabajo Social impartido en la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Su contenido ha sido sometido a un proceso de evaluación que garantiza su calidad y es el resultado de la experiencia que proporciona la docencia a distancia, así como de los comentarios realizados por los alumnos y Profesores-tutores a la primera versión editada en 2007. A través de los diferentes capítulos del presente volumen se exponen las concepciones y bases teóricas y empíricas de la disciplina más relacionadas, a nuestro juicio, con el desarrollo profesional del Trabajador Social. Por supuesto, la Psicología Social se ocupa del estudio de numerosos procesos básicos y aplicados que no serán abordados en estas páginas. La selección de temas llevada a cabo responde a un doble hecho: la presentación de los tópicos más interesantes de la disciplina para la formación de Trabajadores Sociales, unida a la consideración del carácter semestral de esta asignatura. El resultado se manifiesta en los diez capítulos que componen el...

Introducción a la Psicología Social

Introducción a la Psicología Social

Autor: Isabel Cuadrado Guirado , Elena Gaviria Stewart , Ana Victoria Arias Orduña , Itziar Fernández Sedano , Ángel Gómez , Merdedes López Sáez , Fernando Molero Alonso , José Francisco Morales Domínguez , Encarnación Nouvilas Pallejá , María Del Prado Silván-ferrero

Número de Páginas: 519

El presente manual analiza la influencia del contexto social sobre el pensamiento, el sentimiento y la conducta de las personas, objeto de estudio de la Psicología Social. A través de los diferentes capítulos de este volumen se exponen las concepciones y bases teóricas y empíricas de la disciplina más relacionadas, a nuestro juicio, con el desarrollo profesional de un/a psicólogo/a. El libro consta de catorce capítulos. Los dos primeros son de carácter introductorio y su objetivo es crear un marco de referencia desde el que sea más fácil comprender los procesos que se describen a lo largo del texto. El Capítulo 1 está destinado a precisar qué se entiende por Psicología Social. Para ello, se presenta el origen y la evolución histórica de la disciplina, se analiza su definición, la naturaleza de los procesos que estudia, y los niveles en los que se sitúan dichos procesos. El Capítulo 2 examina la influencia de la evolución y de la cultura como fenómenos fundamentales para lograr entender los procesos psicológicos y la conducta social. Asimismo, se abordan las conexiones existentes entre ambos fenómenos, con objeto de mejorar la comprensión de los procesos...

Actitudes lingüisticas, escuela e inmigracion. Los escolares ante la diversidad lingüistica y cultural

Actitudes lingüisticas, escuela e inmigracion. Los escolares ante la diversidad lingüistica y cultural

Autor: Silvia María Chireac , Ángel Huguet Canalis , Judit Janés Carulla , José Luis Navarro Sierra , Mónica Querol Coronado , Clara Sansó Galiay

Número de Páginas: 406

En los países de Europa Occidental se están produciendo profundas transformaciones fruto de la llegada de población inmigrante. Con el objetivo de realizar un análisis profundo y riguroso de las actitudes lingüísticas de los jóvenes escolarizados en Cataluña, se integran la perspectiva cuantitativa y cualitativa con una doble finalidad: por un lado obtener indicadores que permitan determinar estadísticamente la situación actitudinal respecto al catalán y el castellano de los jóvenes escolarizados, así como las variables que se pueden mostrar significativas en su génesis y configuración y , a su vez, ser capaces de llegar a conocer cómo son construidas subjetivamente esas actitudes. La obra se estructura en dos partes. En la primera se expone el marco contextual y teórico de la investigación y en la segunda se presenta el trabajo empírico desarrollado.

Violencia juvenil exogrupal. Hacia la construcción de un modelo causal

Violencia juvenil exogrupal. Hacia la construcción de un modelo causal

Autor: María Jesús Martín

Número de Páginas: 532

Presenta un análisis de las potenciales causas de la violencia exogrupal en los jóvenes de la Comunidad de Madrid e intenta establecer una serie de parámetros causales de la misma.

Actitudes lingüísticas en una comunidad bilingüe y multilectal

Actitudes lingüísticas en una comunidad bilingüe y multilectal

Autor: José Ramón Gómez Molina

Número de Páginas: 188
Cárcel y trayectorias psicosociales

Cárcel y trayectorias psicosociales

Autor: Ainara Arnoso Martínez

Número de Páginas: 296

La cárcel genera y recrea en nuestra sociedad un universo de significaciones y representaciones asociadas a las trayectorias vitales de los sujetos que las pueblan, al imaginario que producen los actores vinculados al sistema jurídico y a la acción social en el ámbito de la ejecución penal. Mediante las aportaciones contenidas en el presente libro, la autora muestra, desde un punto de vista comprensivo, un profundo replanteamiento sobre la naturaleza del sistema carcelario, en una dialéctica que integra tanto la despersonalización que surge de la privación de los derechos humanos en el seno del sistema punitivo, como las contribuciones de las investigaciones más relevantes y perspectivas de tratamiento más acordes a la realidad delictiva, la respuesta penal y su contexto social. Las investigaciones que se presentan permiten una aproximación al estudio de la delincuencia desde la perspectiva de las representaciones sociales, que considera las creencias de sentido común de la interacción habitual entre grupos, permitiendo explicar las decisiones y prácticas que se adoptan y su grado de coherencia con las posibilidades de resocialización en instituciones...

Actas del XIII Congreso de Antropología de la FAAEE

Actas del XIII Congreso de Antropología de la FAAEE

Autor: Varios Autores

Número de Páginas: 5909

Actas del XIII Congreso de Antropología de la FAAEE realizado en Tarragona del 2 al 5 de septiembre de 2014, que reúne los textos presentdos en los veintiún simposios celebrados y muestran la amplitud y riqueza de los debates y los retos que caracterizan la Antropología del siglo XXI.

Preguntas y respuestas en encuestas de actitud

Preguntas y respuestas en encuestas de actitud

Autor: Schuman, Howard , Presser, Stanley

Número de Páginas: 418

Preguntas y respuestas constituye una sistematización de la metodología sobre formulación de preguntas en las encuestas de actitud y es considerada como una obra de referencia fundamental en este ámbito desde el año 1981, fecha en que se publicó por primera vez. Los análisis de Schuman y Presser muestran una sucesión de investigaciones realizadas tanto de forma teórica como experimental sobre una parte representativa de la población de EE. UU. a lo largo de varios años. Presentan los diferentes resultados que es posible obtener en las encuestas sobre aspectos de carácter subjetivo, denominadas por ellos mismos preguntas de actitud —ya sean sobre creencias o valores, entre otras cuestiones—, dependiendo de la forma de redac­ción y el planteamiento de las preguntas, el tipo de enunciado utilizado o el con­texto en que se encuadren, centrándose sobre todo en las preguntas relacionadas entre sí. A partir de esto se estudian los efectos particulares de esas variaciones en su aplicación en las encuestas de actitud y las consecuencias sobre los resul­tados. El planteamiento seguido se basa en la puesta en marcha de unos pocos experimentos para reutilizar los...

Actitudes docentes y autonomía en Educación Infantil 0-2: Un estudio exploratorio en la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV)

Actitudes docentes y autonomía en Educación Infantil 0-2: Un estudio exploratorio en la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV)

Autor: Herrán Izagirre, Elena , Orejudo Hernández, Santos , Martínez De Morentin De Goñi, Juan Ignacio , Ordeñana García, Mª Begoña

Número de Páginas: 28
Aspectos críticos de una reforma educativa

Aspectos críticos de una reforma educativa

Autor: Julio Cabero Almenara

Número de Páginas: 276
El mundo árabe e islámico y occidente. Retos de construcción del conocimiento sobre el otro.

El mundo árabe e islámico y occidente. Retos de construcción del conocimiento sobre el otro.

Autor: Mohamed El Mouden El Mouden , Antonio Javier Martín Castellanos , Rafael González Galiana , Rafael Crisman Pérez

Número de Páginas: 1594

Recopilación de investigaciones sobre el pensamiento linguístico, filosófico y literario entre el mundo árabe e islamico y occidente, cuestiones de historia, política, religión en las sociedades del mundo árabe e islámico y del mediterráneo, comunicación, nuevas tecnologías, cultura y las construcción del conocimiento sobre el otro.

El marco teórico de la psicología social

El marco teórico de la psicología social

Autor: Pons Díez, Xavier

Número de Páginas: 268

Este libro ofrece un análisis del campo de estudio de la psicología social, una disciplina que nos acerca a una comprensión amplia y realista sobre la naturaleza humana y la vida social. Para ello, se repasa la evolución histórica de la disciplina, desde el advenimiento de las ciencias sociales en el siglo XIX hasta la actualidad, y se realiza un repaso crítico a las principales orientaciones teóricas que han dejado su impronta en la psicología social. El análisis teórico ha pretendido ser lo más cercano posible a la realidad de la vida común. Además, se han incluido aportaciones procedentes de autores y escuelas de pensamiento que, pese a ser minoritariamente citados en los manuales al uso, presentan atractivos contenidos psicosociales en sus propuestas.

La creación de un sistema de evaluación estratégica de la empresa aplicable a las decisiones de inversión en mercados financieros.

La creación de un sistema de evaluación estratégica de la empresa aplicable a las decisiones de inversión en mercados financieros.

Autor: Joaquín Sánchez Herrera

Número de Páginas: 532

El propósito de este trabajo es otorgar una importancia máxima a la gestión de marketing de la empresa, aplicándola a las decisiones de inversión o financiación. Del mismo modo, se pretende elaborar un constructor teórico que permita, con cualquier propósito, evaluar la calidad de la gestión de la empresa tomando como base el mercado, y no únicamente los resultados financieros a corto plazo. En esta investigación se propone la construcción de un sistema de aplicación en la toma de decisiones de inversión bursátiles, que refleje de manera fiel la calidad de la gestión externa de las empresas que compiten en un mercado, entendiendo por gestión externa la utilización de las diferentes herramientas de marketing, teniendo como meta la satisfacción de las necesidades de sus clientes actuales y potenciales, destacando del resto de los competidores en sus estructuras de preferencias. De esta manera, el inversor tendrá un elemento de análisis del mercado, de carácter cuantitativo, que le ayude a decidir, con mayor objetividad, rigor y, por tanto, con un mejor cálculo del riesgo, el destino de sus inversiones financieras. Para conseguir el objetivo expuesto, se...

La construcción de escalas de medición para la investigación lingüística y sus aplicaciones didácticas

La construcción de escalas de medición para la investigación lingüística y sus aplicaciones didácticas

Autor: Rafael Crismán Péréz

Número de Páginas: 352

Esta obra pretende llevar a cabo tanto la elaboración como la aplicación de varios instrumentos de medición estadística con respecto al ámbito de la lengua española. Así pues, dentro de esta disciplina científica, nos hemos centrado en el estudio de una posibilidad de variación diatópica de la lengua española: la modalidad lingüística andaluza. A partir de unas hipótesis, hemos llevado a cabo un estudio empírico acerca de diferentes variables de medición. Así pues, mediante el presente trabajo, queremos ofrecer un ejemplo acerca de cómo llevar a cabo un estudio lingüístico de campo a partir de diversas teorías de medición en ciencias sociales, para lo cual recurriremos a una metodología cuasi-experimental de investigación. Las variables que pretendemos medir serán tres a partir de una muestra de 460 sujetos matriculados en Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía: la actitud hacia la modalidad lingüística andaluza, el conocimiento morfológico de la modalidad lingüística andaluza y la actitud hacia el uso de la modalidad lingüística andaluza en diferentes situaciones comunicativas. Nuestra investigación pretende superar los tradicionales...

Fundamentos de Mercadotecnia

Fundamentos de Mercadotecnia

Autor: Miguel Santesmases Mestre , Francisco Javier Valderrey Villar , Adriana Del Carmen Sánchez Guzmán

Número de Páginas: 400

Fundamentos de Mercadotecnia nace del reconocimiento de los múltiples avances que esta ciencia social ha tenido en los últimos años en México, con la idea de conjugarlos con fundamentos teóricos ampliamente aceptados y plasmarlos en un libro de fácil comprensión. El texto toma el relevo de Mercadotecnia: Conceptos y Estrategias, para agregar los cambios ocurridos en la disciplina desde su publicación, reflejándolos en un contexto empresarial y cultural tan único como el mexicano. Este libro pretende exponer al lector con amplitud y precisión los principios, instrumentos y métodos de una disciplina actual, cuya finalidad es conocer por qué se realizan intercambios y cómo son o deben ser estimulados y mantenidos.

Creer, saber, conocer

Creer, saber, conocer

Autor: Luis Villoro

Número de Páginas: 310

¿Cuándo se fundan los conocimientos en razones objetivas? ¿Cómo influyen deseos e intereses? Villoro analiza sistemáticamente los conceptos epistemológicos fundamentales: creencia, certeza, saber, conocimiento, y establece sus relaciones con las razones que justifican la verdad de las creencias y con los motivos que pueden distorsionarlas. El libro desemboca en un estudio de las relaciones de creencias y conocimientos con los preceptos que rigen la vida práctica en sociedad. Las condiciones de racionalidad de las creencias aparecen entonces como condiciones de realización de una vida racional y libre.

Cultura, economía y educación: nuevos desafíos en la sociedad digital.

Cultura, economía y educación: nuevos desafíos en la sociedad digital.

Autor: Julieti Sussi De Oliveira Luiz , Luis Manuel Fernández-martínez

Número de Páginas: 1233

En los últimos años se ha producido una transformación tecnológica sin precedentes que ha modificado por completo los hábitos de vida. La mejora de las tecnologías de acceso a Internet ofrece la posibilidad de disponer de conectividad absoluta, en cualquier lugar y en cualquier momento. Ante estas nuevas exigencias motivadas por el desarrollo de las nuevas tecnologías, la industria mediática ha llevado a cabo un proceso de transformación que afecta al modo de producir y a las formas de consumo. El acceso a la información es cada vez más sencillo, el público dispone de todo tipo de contenidos con su conexión a internet. Las diferentes áreas del conocimiento se han adaptado a los cambios tecnológicos, no solo en el uso de herramientas, sino también en la forma de organizar, consumir y producir contenidos.

Patios abiertos y patios cerrados

Patios abiertos y patios cerrados

Autor: Ángel Aguirre Baztán , Álvaro Rodríguez Carballeira

Número de Páginas: 214

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