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Spanish Grammar Made Easy

Spanish Grammar Made Easy

Autor: Michael A. Zollo , Alan Wesson

Número de Páginas: 218

Spanish Grammar Made Easy is the ideal introduction to the basics of Spanish grammar for anyone new to the language or looking to refresh their knowledge. This second edition features: concise and jargon-free explanations supported by examples exercises throughout to reinforce learning a 'fast-track' option for more advanced learners a full answer key, making the Grammar ideal for self-study. A companion website is available at http://cw.routledge.com/textbooks/9781138955820. With over 200 additional exercises and audio, it provides ample grammar practice for learners as well as the opportunity to practise listening and pronunciation skills. Spanish Grammar Made Easy presents the essential patterns and rules of the Spanish language in a clear and accessible manner. It is the ideal Grammar for those wishing to supplement their learning and move beyond the phrasebook level.

Pocket Spanish Grammar

Pocket Spanish Grammar

Autor: Christopher Kendris , Theodore Kendris

Número de Páginas: 289

Pocket-sized and packed with helpful instruction, this portable book provides a concise yet comprehensive guide to Spanish grammar. Barron’s Spanish Grammar covers parts of speech, sentence structure, punctuation, pronunciation advice, verb charts, and more. It also features definitions of basic grammatical terms with examples in Spanish and English. The two-color design for headings, key words, and phrases makes this title a quick and easy reference and enhances its visual appeal. Whether you’re at a beginner, intermediate, or advanced, level, this is a must-have, inexpensive grammar resource for Spanish-language students, teachers, or translators looking for a go-to guide or supplement.

Practising Spanish Grammar

Practising Spanish Grammar

Autor: Angela Howkins , Christopher Pountain , Teresa De Carlos

Número de Páginas: 248

This third edition of PRACTISING SPANISH GRAMMAR offers you a wide variety of exercises that put Spanish grammar into practice so you can understand better how the language is used today. Thoroughly updated, PRACTISING SPANISH GRAMMAR THIRD EDITION includes: a glossary that explains grammatical terms clearly, providing you with a useful reference guide to the tools of the language level indicators with all exercises to help you progress at your own pace translations for key words within the exercises so you can work without having to stop and refer to a dictionary answers to all the exercises so you can use this book in class or at home a range of exercise types that cater for different learning strategies to help build your confidence in Spanish. With its broad variety of brand-new and revised exercises designed to stimulate and engage even the most grammar-shy students, this third edition can be used independently or as the ideal companion to the new fifth edition of the widely acclaimed A NEW REFERENCE GRAMMAR OF MODERN SPANISH FIFTH EDITION by John Butt and Carmen Benjamin.

Spanish Grammar in Context

Spanish Grammar in Context

Autor: Juan Kattán-ibarra , Angela Howkins

Número de Páginas: 284

"[P]resents authentic texts from newspapers and magazines from across the Spanish-speaking world and uses them as the starting point for the illustration and explanation of key areas of Spanish grammar, particularly those that cause difficulties for English speakers."--Cover

Spanish grammar book (Español A1-B2)

Spanish grammar book (Español A1-B2)

Autor: Raphaela Floréz

Número de Páginas: 97

Learn Spanish easily..This is a grammar book for learning the irregular verbs and can also be used as a companion book for apps. Since the irregular verbs are a difficult subject, the book specialized in it. But it also contains other grammar units such as the use of the subjuntivo and imperfecto vs. indefinido. (can also be used as a companion book for apps) (with excersise part and solutions)

Spanish Grammar Made Easy

Spanish Grammar Made Easy

Autor: Mike Zollo , Allan Wesson

Número de Páginas: 208

The Grammar Made Easy series is ideal for complete beginners as well as for those non-linguists who have some knowledge of the language but need to know the basics of grammar to progress beyond phrasebook level. The books consist of seven units that present basic grammar topics in an accessible and non-patronising manner. A companion website provides extensive interactive grammar practice, it contains around 220 activities (those included in the book plus extra ones) covering all the language in Spanish Grammar Made Easy. Learners work at their own pace and move through the different sections with ease. Numerous grammar tips are at hand if needed. All the correct answers will be recorded so that learners can practise their listening and pronunciation skills.

Spanish Grammar and Culture Through Proverbs

Spanish Grammar and Culture Through Proverbs

Autor: Richard Donovon Woods

Número de Páginas: 108

Over 3500 proverbs comprise this collection for teachers and students of Spanish who wish to pursue grammar through the delightful medium of folk wisdom. These maxims, arranged by twenty categories of grammar, are immediately retrievable through a detailed index. Furthermore, a bonus feature is highlighted cognates, that is, words susceptible to instant recognition and exact translation from Spanish to English for easy vocabulary development. "Appreciative of the volume's useful and accessible arrangement, I am compelled to conclude that 'un libro bueno no tiene precio'." -Bart L. Lewis, Scolas Bulletin.

Bibliografía cronológica de la lingüística, la gramática y la lexicografía del español (BICRES IV)

Bibliografía cronológica de la lingüística, la gramática y la lexicografía del español (BICRES IV)

Autor: Miguel Ángel Esparza Torres , Hans-josef Niederehe

Número de Páginas: 696

Since the publication of the still very valuable Biblioteca histórica de la filología by Cipriano Muñoz y Manzano, conde de la Viñaza (Madrid, 1893), our knowledge of the history of the study of the Spanish language has grown considerably. It has been the purpose of BICRES I (from the early beginnings to 1600), published in 1994, to bring together already available bibliographical information with the more recent research findings, scattered in many places, books and articles. BICRES II (covering the 1601–1700 period) followed in 1999 and BICRES III (including period 1701-1800) was published in 2005. Now, the fourth volume, arranged according to the same principles as those guiding the preceding volumes and covering the years from 1801 to 1860, has become available. Years of research in the major libraries of Spain and other European countries have gone into this new bibliography and relative sources of the Americas have also been covered, in order to offer — in an as exhaustive as possible fashion — a description of all Spanish grammars and dictionaries, histories of the Spanish language as well as studies devoted to particular facets of its evolution during the years...

El español, segunda lengua en los Estados Unidos

El español, segunda lengua en los Estados Unidos

Autor: Mar Vilar García

Número de Páginas: 752

El español, el idioma hoy más hablado y estudiado en los EE.UU después del inglés, ha despertado vivo interés en ese país desde su época más temprana como estado intdependiente, por tratarse de una de las dos granfes lenguas habladas en el hemisferio occidental. Estamos ante una documentada investigación sobre el origen y el despegue del español y de las otras lenguas modernas en los planes de estudios de los centros de enseñanza superior estadounidenses durante la primera mitad del siglo XIX, etapa hasta el momento muy poco conocida. El origen del castellano en Norteamérica se conecta estrechamente al proceso de modernización de los curricula en los respectivos centros, y se cifra en la grdual sustitución de las lenguas clásicas y orientales por las modernas: inglés, francés, alemán y español fundamentalmente. Uno tras otro son examinados los diferentes colleges y universidades en su organización, sucesivos curricula, materiales dicácticos, docentes, alumnado, etc. Desde los pioneros de esas innovaciones (Filadelfia, Virginia y Harvard) a los abanderados del curriculum clásico o tradicional como Yale. Pasando por otros no tan relevantes pero también...

Gramática para la composición

Gramática para la composición

Autor: Melvin Stanley Whitley , Luis González

Número de Páginas: 440

Integrating grammar and composition, this comprehensive new edition guides the advanced student through progressively more complex types of writing by organizing the grammar lessons on a functionalist basis around the needs of composition. This innovative approach to teaching Spanish grammar and composition promotes systematic language development and enables students to strengthen their expressive and editing skills in the language in order to write more effectively and more confidently. Refined by years of classroom testing and analysis of the problems students encounter, this bestselling textbook has been substantially rewritten and incorporates current research in composition, pedagogy, second-language acquisition, and linguistics. Expanded self-correcting exercises are also available online, making Gramática para la composición one of the most valuable textbooks available for advanced students of Spanish. FEATURES: * Focuses on work in six level-appropriate types of composition: description, synopsis, personal narrative, creative narrative, exposition, and argumentation; * Based on ACTFL guidelines for students progressing from intermediate to advanced levels of...

Historia de la lingüistica en España

Historia de la lingüistica en España

Autor: E. F. K. Koerner , Hans-josef Niederehe , Antonio Quilis

Número de Páginas: 486

The contributions in this volume, a sequel to the volume published in 1986 (SiHoLS 34), treat many aspects of the history of the language sciences in Spain and in Hibero-America, from the Renaissance and 'Siglo de Oro' to the 20th century. Most papers were published in the journal Historiographia Linguistica; they were complemented with a few invited papers.

La prensa en los orígenes de la enseñanza del español en los Estados Unidos (1823-1833)

La prensa en los orígenes de la enseñanza del español en los Estados Unidos (1823-1833)

Autor: Juan Bautista Vilar-mar Vilar , Mar Vilar García

Número de Páginas: 310
Gramática española

Gramática española

Autor: Larry D. King , Margarita Suñer

Número de Páginas: 277

Each student of Spanish, whether a native speaker or a second-language learner, invariably encounters inexplicable rules of grammar. The authors of Gramática española, draw on years of classroom experience to focus on such grammatical topics that cause the most problems for advanced students of Spanish, especially the difficult rules that explain syntax and its components. The text’s flexible organization allows for coverage of material in a manner best-suited to classroom objectives. In addition, thought-provoking and challenging exercises appear at different levels throughout each chapter as students gain mastery and confidence with individual topics. Definitions of major terms are included in the margins where they first occur for easy reference.

Bibliografía cronológica de la lingüística, la gramática y la lexicografía del español (BICRES)

Bibliografía cronológica de la lingüística, la gramática y la lexicografía del español (BICRES)

Autor: Hans-josef Niederehe

Número de Páginas: 485

Annotation Since the publication of the still very valuable Biblioteca histórica de la filología by Cipriano Muñoz y Manzano, conde de la Viñaza, (Madrid, 1893), our knowledge of the history of the study of the Spanish language has grown considerably. It has been the purpose of BICRES I (from the beginnings to 1600), published in 1994 in the same series, to bring already available bibliographical information together with the more recent research findings, scattered in many places, books and articles and published during the past one hundred years. Now, the second volume, covering the years from 1601 to 1700, has been published, according to the same principles as the first one. Years of work in the major librairies of Spain and other European countries have gone into this new bibliography in order to offer as exhaustive as possible a description of all Spanish grammars and dictionaries, histories of the Spanish language as well studies devoted to particular facets of its evolution in the 17th century. BICRES II brings together in chronological order close to 1,300 titles. Access to the bibliographical information is facilitated by several detailed indexes, such as author...

Las ideas y realidades lingüísticas en los siglos XVIII y XIX

Las ideas y realidades lingüísticas en los siglos XVIII y XIX

Autor: José María García Martín , Sociedad Española De Historiografía Lingüística. Congreso Internacional

Número de Páginas: 676

Del 6 al 9 de noviembre de 2009 se celebró en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Cádiz el VI Congreso Internacional de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística. Este volumen recoge bajo el título 'Las ideas y realidades lingüísticas en los siglos XVIII y XIX' todos aquellos trabajos presentados en el congreso en dicha línea temática.

redELE nº 4. Revista electrónica de didáctica. Español como lengua extranjera

redELE nº 4. Revista electrónica de didáctica. Español como lengua extranjera

Número de Páginas: 259
En Rumbo

En Rumbo

Autor: Open University. Centre For Modern Languages

Número de Páginas: 220

This four-part intermediate course is designed for those with a working knowledge of Spanish. The parts can be used on their own or in combination by individuals or in a classroom setting. Each of the texts is accompanied by authentic a-v material including an activities cassette and a video filmed in Spain, Mexico, and Peru. The topics covered focus on contemporary living and include hobbies and pastimes (Book 1), health matters (Book 2), the arts (Book 3), and media and communications (Book 4).

Gramática para la composición

Gramática para la composición

Autor: M. Stanley Whitley , Luis González

Número de Páginas: 560

IMPORTANT NOTICE: The Smart Sparrow Companion Website will not be available after December 31, 2020. It is free to access until that date. Workbooks with exercises from the Smart Sparrow companion website are now available for purchase, as are Workbook Answer Keys. They will both be sold in eBook format only. eTextbooks are now available through VitalSource! Please visit VitalSource.com for more information. About Gramática para la composición, tercera ediciónIntegrating grammar and composition, this best-selling textbook guides the advanced student through progressively more complex types of writing by organizing the grammar lessons on a functionalist basis around the needs of composition. This innovative approach to teaching Spanish grammar and composition promotes systematic language development and enables students to strengthen their expressive and editing skills in the language in order to write more effectively and confidently. Refined by years of classroom testing and analysis of the problems students encounter, Gramática para la composición features the following: • A colorful design helps students navigate the book more easily and engage visual learning...

La variación en español y su enseñanza. Reflexiones y propuestas didácticas

La variación en español y su enseñanza. Reflexiones y propuestas didácticas

Autor: Vicente J. Marcet Rodríguez , Carmen Vanesa Álvarez-rosa , Manuel Nevot Navarro

Número de Páginas: 178

Las páginas de este volumen están dedicadas a la didáctica de la variación lingüística del español en sus diferentes manifestaciones tanto en el aula de ELE como en la enseñanza del español como lengua materna en los diversos niveles educativos. Entre los principales objetivos de esta obra se encuentran difundir nuevas pro-puestas didácticas sobre la enseñanza de la variación lingüística en español con el fin de estimular una docencia innovadora y eficaz y dar a conocer nuevos recursos y proyectos de investigación llevados a cabo sobre la enseñanza-aprendizaje de la variación del español en sus distintas manifestaciones específicas. Esperamos que los diversos capítulos que componen este libro puedan resultar de utilidad a los profesores de todos los niveles de enseñanza interesados en conocer nuevas metodologías sobre la enseñanza-aprendizaje de la variación lingüística en español, así como también a los profesores de español como lengua extranjera que abordan en sus aulas cualquiera de los diferentes aspectos de la variación de la lengua española. Igualmente, confiamos en que resulte de utilidad para todos aquellos interesados en la investigación ...

Lazos entre lingüística e ideología desde un enfoque historiográfico (SS. XVI-XX)

Lazos entre lingüística e ideología desde un enfoque historiográfico (SS. XVI-XX)

Autor: Borja Alonso Pascua , Francisco Escudero Paniagua , Carlos Villanueva García , Carmen Quijada Van Den Berghe , José J. Gómez Asencio

Número de Páginas: 302

Los 17 trabajos reunidos en este volumen estudian, desde una óptica historiográfica, la manifestación explícita y/o implícita de ideologías en textos de carácter metalingüístico. Tomando como eje las relaciones entre lingüística e ideología y su proyección en el ámbito social, político o didáctico, se analiza aquí el contenido de obras gramaticales, lexicográficas y ortográficas, historias de lenguas, artículos periodísticos, discursos, manifiestos y otros escritos publicados en la horquilla comprendida entre los siglos XVI y XX. Aunque el grueso de los trabajos se articula en torno a textos sobre el español tanto en su variedad europea como americana, también se da aquí cabida a contribuciones sobre sistemas lingüísticos pasados, como el latín o el mozárabe; sobre otras lenguas peninsulares contemporáneas, como el euskera o el catalán y sus variedades dialectales; sobre el componente ideológico de los textos en los que la enseñanza del castellano se ve influida por el idioma de los destinatarios, como el inglés, el árabe marroquí o el japonés, e, incluso, sobre el complejo universo de las lenguas artificiales.

Bibliografía cronológica de la lingüística, la gramática y la lexicografía del español (BICRES II)

Bibliografía cronológica de la lingüística, la gramática y la lexicografía del español (BICRES II)

Autor: Hans-josef Niederehe

Número de Páginas: 479

Since the publication of the still very valuable Biblioteca histórica de la filología by Cipriano Muñoz y Manzano, conde de la Viñaza, (Madrid, 1893), our knowledge of the history of the study of the Spanish language has grown considerably. It has been the purpose of BICRES I (from the beginnings to 1600), published in 1994 in the same series, to bring already available bibliographical information together with the more recent research findings, scattered in many places, books and articles and published during the past one hundred years. Now, the second volume, covering the years from 1601 to 1700, has been published, according to the same principles as the first one. Years of work in the major librairies of Spain and other European countries have gone into this new bibliography in order to offer as exhaustive as possible a description of all Spanish grammars and dictionaries, histories of the Spanish language as well studies devoted to particular facets of its evolution in the 17th century. BICRES II brings together in chronological order close to 1,300 titles. Access to the bibliographical information is facilitated by several detailed indexes, such as author index, short...

La parfaicté méthode pour entendre, escrire, et parler la langue espagnole de charpentier (1596).

La parfaicté méthode pour entendre, escrire, et parler la langue espagnole de charpentier (1596).

Autor: Carmen Quijada Van Den Berghe

Número de Páginas: 1145

Este trabajo consiste en el análisis gramaticográfico y en la edición crítica de la primera gramática del español publicada en Francia, La Parfaicte Methode pour entendre, escrire, et parler la langue espagnole de Antoine Charpentier (1596), que constituye uno de los primeros eslabones en la serie de gramáticas confeccionadas a partir de corpus de ejemplos literarios. A pesar de la escasa atención recibida por parte de los especialistas en historiografía gramatical, una serie de particularidades la distingue sobre el resto de la codificación aurea para extranjeros:1) Es una gramática “de autoridades” (y no una gramática introspectiva), es decir, se circunscribe casi exclusivamente a la descripción del lenguaje literario y se construye a partir más de cien ejemplos extraídos de la literatura.2) Tiene la gramática griega como modelo de referencia, a diferencia de la mayoría de obras de la época, que toman el latín y las lenguas vulgares como punto de partida en su sistema comparativo.El proyecto se enmarca en la línea de recuperación y edición de textos gramaticales antiguos. Para su edición se han cotejado tres ejemplares: dos ubicados en la Biblioteca...

Gramática básica del estudiante de español

Gramática básica del estudiante de español

Autor: Rosario Alonso Raya

Número de Páginas: 308
Método para aprender á leer, escribir y hablar el Frances, segun el verdadero sistema de Ollendorff: ordenado en lecciones progresivas, consistiendo de ejercicios orales y escritos; enriquecido de la pronunciacion figurada como se estila en la conversacion; y de un apendice ...

Método para aprender á leer, escribir y hablar el Frances, segun el verdadero sistema de Ollendorff: ordenado en lecciones progresivas, consistiendo de ejercicios orales y escritos; enriquecido de la pronunciacion figurada como se estila en la conversacion; y de un apendice ...

Autor: Teodoro Simonne

Número de Páginas: 374
Boletin de la Real Academia de la Historia. TOMO CXCIII. NUMERO I. AÑO 1996

Boletin de la Real Academia de la Historia. TOMO CXCIII. NUMERO I. AÑO 1996

Número de Páginas: 202
Current trends in anglophone studies: cultural,linguistic and literary research:

Current trends in anglophone studies: cultural,linguistic and literary research:

Autor: Javier GarcÍa Ruano

Número de Páginas: 268

La publicación de este volumen representa un caso relativamente insólito. Un pequeño grupo de jóvenes investigadores de menos de treinta años convence a un grupo mucho más numeroso de la misma edad para celebrar en Salamanca la First Conference of Young Researchers on Anglophone Studies. El resultado es deslumbrante. No solo demuestran una gran capacidad organizativa, sino que los resultados individuales de las aportaciones científicas son sobresalientes. Este volumen, Current Trends in Anglophone Studies, recoge una selección revisada de las propuestas presentadas en el Encuentro y gira en torno a una estructuración tripartita clásica: estudios culturales, lingüísticos y literarios. En ella caben todos aquellos que se mueven en el campo de los estudios anglófonos. Cada uno de estos campos podría haber sido suficiente para celebrar un congreso, pero parece razonable que en este tipo de encuentros tengan cabida todos. De ese modo, este volumen se convierte en un ejemplo de aproximación interdisciplinar a los estudios anglófonos. Desde un punto de vista cuantitativo, los estudios culturales ocupan sin duda un espacio menor. Sin embargo, sobresale la variedad de temas ...

Sinopsis estadística de la República de Chile

Sinopsis estadística de la República de Chile

Autor: Chile. Dirección General De Estadística

Número de Páginas: 108
La enseñanza del léxico español a través de Internet

La enseñanza del léxico español a través de Internet

Autor: María Martín Mohedano

Número de Páginas: 160

La investigación llevada a cabo en este trabajo tiene por objeto el análisis de páginas Web que permiten que un estudiante de Español pueda practicar el vocabulario de dicha lengua. El presente estudio se centra en la elección de una serie de páginas, de acceso totalmente gratuito, de las cuales se describen sus principales aportaciones al aprendizaje de lenguas así como todo aquello que se considera que contribuye faborablemente al proceso de aprendizaje de palabras nuevas.

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