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Modelos Familiares De Alumnos En Preescolar

Modelos Familiares De Alumnos En Preescolar

Autor: Navarro Leal Susana Isela , Castañeda Ruíz Pablo Alberto

Número de Páginas: 108

A qu modelos familiares pertenecen los alumnos de preescolar? Cmo se ven reflejadas las dinmicas familiares en el desempeo escolar, temperamento, lenguaje, conducta y complexin fsica de los nios de preescolar? Son algunas de las interrogantes que en el presente estudio se analizan para ofrecer respuestas y propuestas que podrn ser de gran utilidad a docentes, padres de familia e interesados en el tema.

La educación preescolar: teoría y práctica

La educación preescolar: teoría y práctica

Autor: Aranda Redruello, Rosalía Elena , Berta Centeno, Paula , Crespo, María Trinidad , Fidalgo, María Angeles , García, Manuela , Merodio, Isabel , Ortega, María Jesús , Serrano, María Teresa , Vergara, Juana

Número de Páginas: 402
Niños y niñas que exploran y construyen

Niños y niñas que exploran y construyen

Autor: Angeles Molina Iturrondo

Número de Páginas: 386

Een curriculum voor het onderwijs aan peuters en kleuters in Puerto Rico gebaseerd op de theorieen van John Dewey en Jean Piaget en Erik Erikson.

Bases de la Alimentación Humana.

Bases de la Alimentación Humana.

Autor: Víctor Manuel Rodríguez Rivera

Número de Páginas: 592

En la presente obra han participado 28 autores entre profesores de Universidad e investigadores de diversas especialidades científicas como nutricionistas, tecnólogos de alimentos, farmacéuticos, médicos, biólogos y veterinarios. Estos científicos cuentan con una amplia experiencia en el tema que desarrollan, ya que trabajan y/o investigan en ellos. La obra recoge en un sólo volumen los aspectos más relevantes en torno a los alimentos, la nutrición y la dietética, divididos en los cuatro apartados principales del libro. El primer apartado, permite conocer en profundidad la composición y estructura general y específica de los alimentos, así como el interés nutricional de cada grupo. El segundo y el tercer apartado del libro están dedicados a la nutrición básica y aportan un profundo conocimiento de cómo y para qué emplea nuestroorganismo lo que obtiene a partir de los alimentos. El cuarto y último apartado, dedicado a la nutrición aplicada o dietética, facilita los conocimientos necesarios para el diseño de la alimentación de las personas de diferente edad, situación fisiológica o patológica. En definitiva, Bases de la alimentación humana reúne los...

La organización de la educación preescolar

La organización de la educación preescolar

Autor: Lilia E. Pérez Duprat

Número de Páginas: 293
Estudio sobre las particularidades del desarrollo del niño preescolar cubano

Estudio sobre las particularidades del desarrollo del niño preescolar cubano

Autor: Ana María Siverio Gómez

Número de Páginas: 271
Sistema de Clasificación Industrial de América del Norte, México. SCIAN 2013

Sistema de Clasificación Industrial de América del Norte, México. SCIAN 2013

Autor: Inegi

Número de Páginas: 558
Libro blanco para la reforma del sistema educativo

Libro blanco para la reforma del sistema educativo

Autor: España. Ministerio De Educación Y Ciencia

Número de Páginas: 379
Mujeres y hombres en Chiapas. XII Censo General de Población y Vivienda 2000

Mujeres y hombres en Chiapas. XII Censo General de Población y Vivienda 2000

Autor: Inegi

Número de Páginas: 516
Congresos Panamericanos del Niño

Congresos Panamericanos del Niño

Autor: Interamerican Children's Institute

Número de Páginas: 288
Política Educativa

Política Educativa

Autor: Augusto Iyanga Pendi

Augusto Iyanga Pendi es Catedrático de Escuelas Universitarias y profesor de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universitat de València. Es autor de diversos informes y publicaciones sobre la situación de la cultura y la educación en Guinea Ecuatorial y de varios libros sobre organización y política educativa, entre los que cabe destacar La Educación Contemporánea. Teorías e Instituciones, editado por Nau Llibres en esta misma colección, que ya se ha reeditado por tercera vez. Este libro va dirigido, principalmente, a quienes participan de la vida pedagógica: profesores y estudiantes de universidad, políticos, inspectores de enseñanza, directores de centros de enseñanza y empresarios de instituciones educativas. El contenido de este libro está estructurado en tres núcleos temáticos: 1. Naturaleza y perspectiva histórica de la política de la educación. 2. Dimensiones de la política educativa, donde se aborda su fundamentación, estrategia, planifi cación y legislación. 3. Principales componentes de la política educativa actual: principios fundamentales, espacios políticos, tiempos educativos y organismos internacionales que se...

Investigaciones en curso pertenecientes a los planes nacionales X y XI (años 1981-82) de la red de los ICEs

Investigaciones en curso pertenecientes a los planes nacionales X y XI (años 1981-82) de la red de los ICEs

Número de Páginas: 270
Prontuario de Amparo 2017

Prontuario de Amparo 2017

Autor: José Pérez Chávez , Raymundo Fol Olguín

Número de Páginas: 987

El Prontuario de Amparo es una obra subtitulada que brinda la compilación de las disposiciones procesales en materia de amparo de uso más común; incluye, entre otras, la Ley de Amparo, la Ley Federal de Procedimiento Administrativo, el Código Federal de Procedimientos Civiles, la Ley Orgánica del Poder Judicial de la Federación, y la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Esta obra está dirigida a abogados, a estudiantes y a toda persona interesada en la materia, pues es un texto acorde con sus necesidades.

Aproximación al análisis costo-eficiencia en la educación formal boliviana

Aproximación al análisis costo-eficiencia en la educación formal boliviana

Número de Páginas: 86
Dificultades de comportamiento

Dificultades de comportamiento

Autor: A. Glenn, J. Cousins Y A. Helps

Número de Páginas: 128

Dificultades de comportamiento en edades muy tempranas ayuda a los lectores a entender el porqué del comportamiento de los niños y les anima a reflexionar sobre cómo manejan las situaciones difíciles. Este accesible y práctico libro proporciona una serie de estrategias, de eficacia probada y basadas en la experiencia, que ayudarán a reaccionar de manera instantánea y efectiva ante los problemas de comportamiento. Además presenta una amplia variedad de estudios de casos que ilustran cómo llevar a la práctica las estrategias presentadas. Constituye una lectura esencial para los profesionales de las instituciones educativas dedicadas a la primera infancia a la hora de encontrar maneras efectivas de enfrentarse a las dificultades de comportamiento.

Anuario estadístico y geográfico de Puebla 2014

Anuario estadístico y geográfico de Puebla 2014

Autor: Inegi

Número de Páginas: 836

El presente documento está dirigido al público en general que desee conocer los aspectos involucrados en la generación de indicadores del sector. Está conformado de nueve capítulos. El primero detalla los antecedentes que dieron origen a la Encuesta Nacional de Empresas Constructoras ENEC. El segundo contempla los objetivos para lo cual se diseñó la ENEC. En el tercero se mencionan las coberturas que maneja la encuesta. En el cuarto y quinto capítulo se detallan el Diseño Conceptual y el Diseño de la Muestra. En los tres capítulos siguientes se explica brevemente las etapas de levantamiento, tratamiento y procesamiento de la información. En el último capítulo se detalla la difusión de los resultados.

El Sistema Educativo Mexicano: Evolución, Políticas, Problemas Estructurales Y Tendencias

El Sistema Educativo Mexicano: Evolución, Políticas, Problemas Estructurales Y Tendencias

Autor: Luis Iván Sánchez Rodríguez

Número de Páginas: 260

Parte fundamental de las sociedades lo constituyen sus organizaciones. La educación más allá de ser vista solamente como un proceso, es un sistema estructural orgánico de la sociedad mexicana en todas sus dimensiones. En este sistema las instituciones y los agentes sociales, económicos, científicos, y culturales -entre otros- tiene puesta su mirada por lo que representa en el devener histórico, presente y futuro del país. En este sistema se educan los ciudadanos mexicanos, se forman los profesionistas que contribuyen al desarrollo económico, se genera la ciencia y la tecnología necesaria para la transformación e innovación de la vida social y económica, y se preservan y difunden las manifestaciones culturales que dan identidad a la nación. Como toda organización el sistema educativo mexicano (SEM) ha transitado por momentos significativos en su devenir. Su origen no solamente ha respondido a un hecho histótico, sino a un conjunto de demandas emanadas de los ciudadanos en el marco de un proceso de transformación social del país; su evolución se ha visto enmarcada en un conjunto de políticas y proyectos que han respondido dis/funcionalmente (según sea la...

Anuario estadístico y geográfico de Jalisco 2014

Anuario estadístico y geográfico de Jalisco 2014

Autor: Inegi

Número de Páginas: 850

El presente documento está dirigido al público en general que desee conocer los aspectos involucrados en la generación de indicadores del sector. Está conformado de nueve capítulos. El primero detalla los antecedentes que dieron origen a la Encuesta Nacional de Empresas Constructoras ENEC. El segundo contempla los objetivos para lo cual se diseñó la ENEC. En el tercero se mencionan las coberturas que maneja la encuesta. En el cuarto y quinto capítulo se detallan el Diseño Conceptual y el Diseño de la Muestra. En los tres capítulos siguientes se explica brevemente las etapas de levantamiento, tratamiento y procesamiento de la información. En el último capítulo se detalla la difusión de los resultados.

Anuario estadístico y geográfico de Tamaulipas 2014

Anuario estadístico y geográfico de Tamaulipas 2014

Autor: Inegi

Número de Páginas: 528

El presente documento está dirigido al público en general que desee conocer los aspectos involucrados en la generación de indicadores del sector. Está conformado de nueve capítulos. El primero detalla los antecedentes que dieron origen a la Encuesta Nacional de Empresas Constructoras ENEC. El segundo contempla los objetivos para lo cual se diseñó la ENEC. En el tercero se mencionan las coberturas que maneja la encuesta. En el cuarto y quinto capítulo se detallan el Diseño Conceptual y el Diseño de la Muestra. En los tres capítulos siguientes se explica brevemente las etapas de levantamiento, tratamiento y procesamiento de la información. En el último capítulo se detalla la difusión de los resultados.

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