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La construcción de la mente

Autor: Henry Wellman M.

Número de Páginas: 456

Los científicos cognitivos acuñaron el término “teoría de la mente” para describir nuestra comprensión cotidiana de los estados mentales: nuestras esperanzas, sueños, intenciones, pensamientos y deseos. Durante los últimos veinticinco años los investigadores han proporcionado datos enriquecedores y provocativos que muestran que, desde una temprana edad, los niños desarrollan una teoría de la mente sofisticada y coherente al atribuir deseos, creencias y emociones a sí mismos y a otros. Notablemente, los bebés de apenas unos meses de edad pueden prestar atención a otros seres humanos y sus acciones intencionales; los niños de dos años pueden articular sus propios deseos y sentimientos y los de los demás; y los niños de tres y cuatro años pueden hablar de pensamientos de forma abstracta y participar en mentiras y engaños; a partir de ahí se desarrollan conceptos aún más sofisticados de la mente. Este libro ofrece un examen profundo de cómo se desarrolla esta notable, aunque común, teoría de la mente. Basándose en su investigación pionera en The Child’s Theory of Mind (1990), Henry Wellman informa sobre todo lo que hemos aprendido en los últimos...

Principios Y Técnicas Para la Elaboración de Material Didáctico. Niños de 0 a 6 Años

Los Niños

Cuentos para los niños grandes

Autor: Daniel Barros Grez

Número de Páginas: 406

La máquina de los niños

Autor: Seymour Papert

Número de Páginas: 247

Manual del Barbero Profesional

Autor: Luis Fernando Narvaez Cazares

Número de Páginas: 212

Uno de los oficios más viejos del mundo es sin duda La Barbería y sin embargo, al paso de los siglos, lejos de desaparecer, crece a ritmo acelerado. Basta con echar un vistazo a la década del 2010 cuando de un momento a otro la oferta en el servicio se vio crecida sin igual y no solo eso, sino que se apropió de elementos de una generación y signos culturales que le dieron un aire nuevo. Por lo anterior, el presentador de estos textos recopilados, considera apropiado que quién ejerza la ahora también profesión de barbero conozca a ciencia cierta cuál es el camino recorrido y hacia dónde debe apuntar sus objetivos con el fin de brindar un servicio justo y de calidad. En este libro están descritos diversos elementos que conforman la tarea del barbero, partiendo desde el punto histórico en una breve pero sentida exaltación del pasado. Continuamos con aspectos administrativos en un local de Barbería, incluyendo consejos y comentarios que aportarán en la apertura de la misma. Además, consideraremos puntos trasendentes en el servicio a cliente, presentación del lugar y protocolos de servicio que impacten de manera positiva y natural en la obtención de clientes. Por...

Bebés y niños pequeños

Autor: Laura Salinas , Silvia Viñas , Nora Woscoboinik , Rita Reynoso , Graciela Caminero , Alicia Sabó , Cristina Oyarzabal , Silvana Veinberg , Federico Bianchi , Gabriel Solarz , Estaban Levin

Número de Páginas: 160

Este libro es una pequeña síntesis del trabajo que venimos realizando hace más de 10 años en el curso anual que se dicta en ALEF de especialización en “Atención y estimulación de la primera infancia”. ¿Qué nos proponemos? Construir un saber hacer en la atención temprana con bebés y niños pequeños. Enhebrar con la fina aguja conceptual del psicoanálisis diversas prácticas, conocimiento, enfoques y relatos de experiencias para dar forma a esta especialización que genera transmisión de saber. ¿Cómo repensar esto que llamamos “Atención temprana” de la primera infancia? Enigma y desafío, pero ¿no fue acaso esa la escarpada senda que transitaron los pioneros del psicoanálisis con niños?: Melanie Klein, Ana Freud, Winnicott, Spitz, o, más cercanos, Mannoni, F. Dolto y, en nuestras tierras, Arminda Aberastury, precursores que antevieron que las técnicas, por muy precisas y científicas que se nombren, desarticuladas de los vínculos pueden llevar al hospitalismo. ¿No podríamos entonces, con esta lógica princeps, pensar que la estimulación no es sólo un ramillete de técnicas sino que es, ante todo, una “estimulación subjetiva” en el trabajo con...

El libro de oro de los niños

Autor: Léon Gautier

Número de Páginas: 272

Cómo piensan y aprenden los niños

Autor: David Wood

Número de Páginas: 371

El libro explora las teorías y discusiones acerca de la manera en que los niños piensan y aprenden; analiza los debates teóricos y examina las implicaciones prácticas de la investigación y el conocimiento. Esta edición incluye un capítulo con una nueva perspectiva que subraya los principales desarrollos en la educación durante el decenio de los años noventa. El capítulo sobre matemáticas ha sido retrabajado, e incorporada una sección sobre tecnología de la educación.

Cien lecturas variadas al alcance de los niños de 8 á 14 años

Autor: Théodore Lebrun

Número de Páginas: 339

El Monitor de la educación común

Actividades de aprendizaje en la educación infantil

Autor: Jie-qi Chen

Número de Páginas: 268

-Tomo II. Actividades de aprendizaje en la educación infantil. Por Jie-Qui CHEN, Emily ISBERG y Mara KRECHEVSKY. Este libro ofrece una colección de recursos curriculares que permitirán al profesorado aplicar en sus aulas la teoría de las inteligencias múltiples. Recoge actividades enriquecedoras de muy diversas disciplinas, desde la mecánica y la construcción hasta la psicomotricidad y la música.

Qué hacer cuando los niños dejan todo para mañana

Autor: Rita Emmett

Número de Páginas: 205

Devocional En Un Año Para Niños Volumen 2

Autor: Children's Bible Hour

Número de Páginas: 400

Este segundo volumen sigue el original Devocional en un año para niños con otras 365 lecturas diarias. Cada día incluye una historia basada en el principio bíblico del día y unas preguntas para ayudar a los niños a aplicar la lectura a su vida. Cada historia trae un mensaje sencillo, directo y concreto. Además, cada página contiene un versículo bíblico para memorizar que usualmente está relacionado a la lectura bíblica del día. Los devocionales «En un año» están diseñados para ayudar a pasar tiempo con Dios y su Palabra cada día. This second volume follows the original Devocional en un año para niños [One Year Devotions for Kids] with another 365 daily readings. Each day includes a story based on a biblical principle, followed by questions to help children apply the reading to their daily lives. Each story brings a simple, direct and concrete message. Also, each page contains a Bible memory verse that is usually related to the Scripture passage for the day. The One Year line of devotionals is designed to help readers spend time with God and his Word each day.

150 actividades para niños y niñas de 6 a 7 años

Autor: Catherine Vialles

Número de Páginas: 160

Recopilación de 150 juegos que complementan y favorecen el desarrollo del niño, potenciando sus capacidades físicas e intelectuales, así como su capacidad de relación con otros niños y con los padres.

Interferencias lingüísticas en el habla de los niños españoles emigrantes en Francia

Autor: Plaza, I. , Gatón, S. , Planelles, P.

Número de Páginas: 460

Causas prácticas de la muerte de los niños expósitos

Autor: Joaquín Javier Uriz Y Lasaga

Número de Páginas: 534

Causas prácticas de la muerte de los niños expósitos,remedios,modo de formarlos,etc

Autor: Joaquín Xavier De Uriz

Número de Páginas: 528

El sueno/ Sleep

Autor: T. Berry Brazelton , Joshua D. Sparrow, M.d.

Número de Páginas: 100

El conservador de la dentadura y de los niños en la dentición

Autor: Ventura De Bustos Y Angulo

Número de Páginas: 106

La mariposa, El chico del panadero, El trasplantado, Recuerdos de niño, Angustia, Una visita, El bofetón, Mi jardín, La peor pobreza

Autor: Narcís Oller

Número de Páginas: 367

Tratado completo de enfermedades de niños

Autor: Adolph Schnitzer

Número de Páginas: 480

Lecciones sobre las enfermedades de los niños

Autor: Charles West

Número de Páginas: 903

Me enamoré de un Casanova

Autor: Ana Parada

Número de Páginas: 223

Con una pluma ágil, como si se contara un cuento, nace esta historia, que nos llevará a comienzos del siglo XX en Talca. La autora Ana Parada nos sumerge en la vida familiar de los De la Cruz, dueños de fundo, quienes por errores del padre han perdido casi la totalidad de sus tierras. Su hija mayor, María, se convierte en la protagonista de esta historia, no solo de amor, sino de la situación histórica y social de nuestro país. Podremos conocer Talca, la ciudad sureña llamada también “Talca, París y Londres”, no tan solo con sus aristocráticas familias, prejuicios e intolerancias religiosas, sino también con los que trabajaron duro para posibilitar su crecimiento. Sin duda, Me enamore de un Casanova es una historia que atrapa desde el principio y sorprende hasta el final, porque se respira amor, esfuerzo, solidaridad y amplitud de criterio, junto con resaltar en ella la amistad y una inquebrantable fe en Dios. Editorial Forja

Tesoros para Niños

Autor: Children's Bible Hour

Número de Páginas: 368

De los programas de radio mas populares de la Hora biblica radial de los niños se ha tomado las historias que componen este devocional para todo un año.

Cómo enseñar a niños con diferencias de aprendizaje en el salón de clases

Autor: Susan Winebrenner

Número de Páginas: 348

Sopa de Pollo para el Alma de los Niños

Autor: Jack Canfield , Mark Victor Hansen

Número de Páginas: 384

¡El Poder de los Niños en Acción! Los niños querían su propio libro de Sopa de pollo, así que ¡aquí está! Sopa de Pollo para el Alma de los Niños es para niños entre las edades de nueve a trece años y “¡es todo lo que se esperaba!” Algunas veces te sientes como si la vida fuera una explosión total, desde anotar el gol ganador hasta pasar tiempo con tus amigos. Sin embargo otras veces la vida es demasiado complicada: parece que cada vez que te volteas ves violencia, más padres se divorcian, tu mejor amigo se muda lejos de ti, o te sientes como que no congenias con nadie. Ahora hay un lugar donde encontrarás respuestas y estímulo y que te ayudará a darte cuenta que tus sueños de veras se pueden hacer realidad. Contiene historias cómicas sobre la amistad y la familia, e historias serias sobre niños heroicos y decisiones difíciles. Este libro te hará reir, llorar, pensar y sentirte bien contigo mismo. Jack Canfield y Victor Hansen, coautores del éxito #1 del New York Times, la serie de Sopa de Pollo para el Alma, se unen a Patty Hansen e Irene Dunlap para crear el primer libro de Sopa de pollo solamente para niños. Patty Hansen es la esposa de Mark y es...

Historia de las clases trabajadoras

Autor: Fernando Garrido

Número de Páginas: 1080

Procesos médicos que inciden en el niño en edad escolar

Autor: María Rosa Salas Labayén

Número de Páginas: 352

Enciclopedía de los niños, ó Compendio de todas las Ciencias ...

Autor: J. R. Masson

Número de Páginas: 248

El retratista de los niños muertos. (En los tiempos del porvenir)

Autor: Manuel Aparicio Villalba

Descripción / Resumen (Español / Castellano): En 1923, las autoridades primorriveristas deciden esconder el cinturón de miseria que rodea la ciudad a los futuros visitantes de la Exposición Iberoamericana del 29. Más de treinta asentamientos chabolistas son desalojados y sus pobladores enviados a Villalatas, la zona más alejada de cualquier ruta de paso. En aquel lugar, un arrabal sin iglesias donde los niños mueren de miseria y el único consuelo de sus madres es poder disponer del recuerdo fotográfico de un cuerpo inerte, se encuentra desde hace años una fonda que resulta ser el burdel más grande, maloliente y barato de la provincia. El relato es una historia de dos grandes mujeres, Davinia y Che, que comienza en 1882, cuando Cristina Salazar Expósito cumple trece años y las monjas del Hospicio de la Santísima Trinidad le buscan un oficio de sirvienta en aquella fonda. Esa misma noche, Doña Paquita la sentará en una silla de enea en mitad del salón donde se espera, le bajará las bragas hasta los tobillos y la rifará al mejor postor entre la selecta clientela. Años después, será capaz de reinventar el pasado y desvelar el futuro. Bajo la más pura tradición...

Lecciones escogidas para los niños que aprenden a leer en las Escuelas Pias

Número de Páginas: 381

Tratado clínico y práctico de las enfermedades de los niños

Autor: Frédéric Rilliet

Los Niños y adolescentes trabajadores y su protección en la constitución bolivariana

Autor: Carlos Sainz Muñoz

Número de Páginas: 554

El niño que nunca fui

Autor: José Parejo Ostos

Número de Páginas: 290

José Parejo Ostos, Funcionario del Cuerpo Nacional de Policía, Jubilado en la actualidad. Destinado 5 años en San Sebastián (Guipúzcoa), donde se le concedió felicitación pública en la captura de un comando de ETA. Posteriormente fue destinado a la Comisaría Local de Écija (Sevilla), pasando a segunda actividad a los 55 años y jubilándose a los 65. Durante toda su vida ha realizado diversos trabajos: en la niñez, entre los 4 y 10 años guardaba cerdos y pavos de la familia y algunos amigos de sus padres. En la adolescencia fue jornalero del campo, compaginando este oficio con el de peluquero y canastero. Emprendió camino a la fama como maletilla, viajando por trenes de mercancías y pasajeros, así como haciendo autostop por carretera para llegar a sus destinos. Estos viajes los emprendió con 16 y 17 años, llegando a torear en plazas de tentaderos, tanto en la zona de Salamanca Jerez de la Frontera. En aquella época fue detenido en varias ocasiones por la Guardia Civil y devuelto a casa de sus padres, situada en la Cañada de Caballeros de Écija. Su debut como Novillero sin caballos fue en 1962 en Cabra (Córdoba). Al acabar su aventura de torero comenzó a...

Constructores de conocimiento: Papert y su visión

Autor: Germán Escorcia Saldarriaga , Marco Antonio Murray Lasso , Enrique Ruiz Velasco Sánchez , Eleonora Badilla-saxe , Michael Quinn , Enrique Calderón Alzati , Claudia Marina Vicario Solórzano

Número de Páginas: 150

Seymour Papert entendió a las matemáticas como un viaje de aventuras y propulsó el desarrollo de la inteligencia artificial para darle sentido a la aparición de las computadoras. Pero el verdadero alcance de su visión se enfocó en «reinventar el proceso de aprendizaje». Presionó para considerar al niño en el centro, y definirlo como constructor de conocimiento y no como consumidor de información

El niño disminuído

Autor: Agatha H. Bowley , Leslie Gardner

Número de Páginas: 200