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Fundamentos de terapia de juego

Autor: Charles E. Schaefer

Número de Páginas: 404

La terapia de juego en la intervención psicoterapéutica ha sido muy importante en los últimos años ya que es de las áreas más empleadas y estudiadas por los terapeutas para poder tener un mejor diagnóstico sobre los infantes. El objetivo principal de esta segunda edición es brindar a los lectores las bases necesarias para el campo de la terapia de juego, el libro se divide en dos secciones las cuales están abordadas de una manera muy sencilla; ofrece en la primer sección información básica para un mejor entendimiento en la terapia de juego así como la práctica, contiene numerosos conceptos fundamentales y prácticos para todos los psicólogos que se inician en la terapia de juego, contiene puntos de vista del poder terapéutico del juego. Una de las fortalezas de esta obra es la diversidad de los enfoques teóricos los cuales han sido fundamentales en los inicios de la práctica clínica con niños y adolescentes; incluye descripción detallada de las principales teorías de terapia de juego las cuales incluyen: Modelo psicodinámico, Modelos humanísticos, Modelos sistémicos así como Modelos emergentes. Cada uno de los capítulos han sido escritos por destacados...

Transforma tu salud

Autor: Xevi Verdaguer

Número de Páginas: 480

En este libro, Xevi Verdaguer nos ofrece una forma revolucionaria de entender cómo funcionamos que transformará nuestra salud radicalmente. El secreto: la alimentación, el ejercicio físico, la gestión del estrés, la reducción de tóxicos y la suplementación. ¿Es normal tener que tomar laxantes de forma habitual?, ¿sufrir menstruaciones dolorosas?, ¿tener constantemente eccemas?, ¿convivir con dolores de cabeza o migrañas?, ¿lesionarse a menudo?, ¿tomar medicamentos para la ansiedad o la depresión aunque no padezcamos ningún trastorno psicológico? En nuestro día a día sufrimos diferentes molestias que aliviamos con medicamentos naturales o químicos. Xevi Verdaguer, especialista en PsicoNeuroInmunología, nos acerca a la medicina integrativa y nos ofrece las claves para entender mejor nuestro cuerpo, aprender a escucharlo y convertirnos en los verdaderos protagonistas de nuestra salud. Gracias asus conocimientos, nos muestra qué podemos hacer para solucionar estas dolencias de forma natural y sencilla. Con Transforma tu salud de Xevi Verdaguer podrás descubrir los secretos para mejorar tu salud, identificar los desequilibrios de tu cuerpo y solucionarlos. El...

La deprivación materna

Autor: Michael Rutter

Número de Páginas: 288

El examen científico de los conceptos y fenómenos relacionados con el vínculo y sus alteraciones es especialmente necesario e importante. Para esta tarea, sería difícil encontrar alguien más capacitado que M. RUTTER. Toda su obra en Psiquiatría y Psicopatología infantil se caracteriza por un escrupuloso respeto a los datos empíricos, un análisis crítico riguroso de las hipótesis y elaboraciones teóricas, un objetivo desapasionamiento, que, si son necesarios en todos los ámbitos de la Psicología y Psicopatología del desarrollo, lo son más aún en este campo. Es notable la capacidad de M. RUTTER para dirigir y sintetizar numerosos resultados empíricos y para, al mismo tiempo, analizar los conceptos teóricos, dividiéndolos en aspectos operativizables en el trabajo empírico; debe destacarse su flexibilidad para aceptar la sentencia de los datos y, a la vez, detectar las cuestiones que quedan abiertas ala indagación posterior. Angel RIVIERE (Del Prólogo a la edición española).

Depresión

Autor: Karla Chávez Mendoza , Edgar Antonio Tena Suck

Número de Páginas: 110

Evaluación clínico-funcional del movimiento corporal humano

Autor: Javier Daza Lesmes

Número de Páginas: 372

Capítulo 1. La evaluación del movimiento corporal humano. Capítulo 2. El diagnóstico fisioterapéutico para la toma de decisiones en el ejercicio profesional. Capítulo 3. Evaluación clínico-funcional del movimiento corporal humano. Capítulo 4. Examen clínico-funcional del sistema cardiovascular. Capítulo 5. Examen clínico-funcional del sistema respiratorio. Capítulo 6. Examen clínico-funcional del sistema nervioso en el adulto. Capítulo 7. Examen clínico-funcional del sistema osteomuscular. Capítulo 8. Examen clínico-funcional del sistema tegumentario. Capítulo 9. Examen antropométrico clínico-funcional. Capítulo 10. Examen de postura. Capítulo 11. Examen de la marcha. Capítulo 12. Valoración de la capacidad funcional. Índice Analítico.

Introducción a las dificultades del aprendizaje

Autor: Antonio Aguilera Jiménez

Número de Páginas: 338

El objetivo que perseguimos con la publicación de Introducción a las Dificultad del Aprendizaje es presentar una selección actualizada de contenidos básicos que resultan de interés tanto para los estudiantes que inician el estudio de las Dificultades del Aprendizaje como para todos aquellos que quieren saber de este ámbito de la Psicología de la Educación y de la Psicopedagogía, así como para aquellos profesionales en ejercicio que deseen actualizar sus conocimientos.

Después de Babel

Autor: George Steiner

Número de Páginas: 527

Terapia cognitiva de las drogodependencias

Autor: Aaron T. Beck , Aa. Vv.

Número de Páginas: 341

Fruto de la investigación y la experiencia práctica de Aaron T. Beck y sus colegas, esta se trata de una obra accesible a la vez que exhaustiva, y expone con gran claridad el modelo cognitivo del abuso de sustancias, la especificad de la formulación de cada caso, el manejo de la relación terapéutica y la estructura de las sesiones de terapia.

Modelo de respuesta a la intervención

Autor: Juan E. Jiménez

Número de Páginas: 528

El Modelo de respuesta a la intervención (RtI) tiene como principal objetivo proporcionar a todos los alumnos las mejores oportunidades para tener éxito en la escuela, identificando a los que están en riesgo de obtener resultados académicos por debajo de lo esperado, haciendo un seguimiento de su progreso de aprendizaje para ir ajustando la intervención en términos de intensidad y modalidad de agrupamiento basándose en la respuesta del alumno y asegurando en todo momento que reciben una instrucción apropiada que debe estar basada en la evidencia científica. El libro comienza con una definición del modelo y describe sus componentes esenciales, como son el sistema multinivel de apoyo, el proceso de cribado, el control del progreso de aprendizaje y la toma de decisión basada en los datos. Se presenta en distintos capítulos su aplicación a las áreas instrumentales de aprendizaje de la lectura, escritura y matemáticas. Para cada una de estas áreas se define el estatus de riesgo, cuándo debería iniciarse la identificación temprana, cómo llevar a cabo esta identificación, qué es exactamente lo que se debe evaluar y el tipo de instrucción que los estudiantes en...

Libro rojo de los vertebrados de España

Autor: Juan Carlos Blanco , José Luis González

Número de Páginas: 762

Manual de Terapia de juego

Autor: Kevin J. O'connor , Charles E. Schaefer

Número de Páginas: 535

OCDE-FAO Perspectivas Agrícolas 2012

Autor: Oecd , Food And Agriculture Organization Of The United Nations

Número de Páginas: 311

Psicología del desarrollo en la edad escolar

Autor: Ana Isabel Córdoba Iñesta , Adela Descals Tomás , María Dolores Gil Llario

Número de Páginas: 0

Esta obra presenta una visión general del desarrollo humano durante la edad escolar. Comienza exponiendo brevemente los aspectos conceptuales más destacados de la psicología del desarrollo, y a continuación realiza un recorrido por las principales áreas del desarrollo humano describiendo los procesos de desarrollo sensorio-perceptual, físico y motor, cognitivo, lingüístico, socioafectivo, personal, moral y sexual de los niños durante la edad escolar. Cada capítulo comienza con un resumen de sus contenidos, una introducción que aclara los conceptos básicos que se explican en los apartados y a continuación se realiza una revisión de las propuestas teóricas más relevantes referidas el área del desarrollo que se trate. Además, se incluyen actividades prácticas, materiales de consulta recomendados y las referencias bibliográficas citadas. Todas estas características convierten a esta obra en un manual útil para los estudiantes y profesionales del ámbito educativo, incluso para los padres preocupados por conocer y optimizar el desarrollo de sus hijos. Asimismo, puede servir de referencia básica para aquellas disciplinas que abordan el estudio del desarrollo...

Perspectivas constructivistas

Autor: Rosario Cubero Pérez

Número de Páginas: 201

Rigurosa revisión del constructivismo como perspectiva teórica y un interesante y sugerente soporte para el desarrollo de la actividad docente, el constructivismo es presentado como un potente marco explicativo para entender los procesos de construcción del conocimiento.

Manual Washington de calidad en la atención y seguridad del paciente

Autor: Emily Fondahn , Thomas M. De Fer

Número de Páginas: 0

El Manual Washington de calidad en la atención y seguridad del paciente incluye la información básica necesaria para desarrollar y gestionar sistemas de calidad en la atención incluyendo la descripción de diferentes sistemas, los elementos que los constituyen, herramientas de control y gestión de la calidad, y variantes de los sistemas de gestión de calidad aplicada a la salud. Con un enfoque en la mejora de los sistemas y procesos, la prevención de errores y la promoción de la transparencia, esta referencia práctica proporciona una visión general de los fundamentos de la seguridad del paciente y la mejora de la calidad (SP/MC), así como su aplicación en una amplia variedad de entornos clínicos. Este nuevo título, que se suma a la ya basta colección de Manuales Washington, proporciona los conocimientos y habilidades necesarias para un enfoque eficaz y proactivo de la seguridad del paciente y la mejora de la calidad. Características principales: Directrices en SP/MC en diversos entornos clínicos y con poblaciones específicas, incluyendo radiología, sala de emergencias, intervenciones ambulatorias, pediatría y psiquiatría. Modelos, medidas y herramientas para...

Inventario de Depresion de Beck

Autor: Aaron T. Beck , Robert A. Steer , Gregory K. Brown

Número de Páginas: 87

La enseñanza de la comunicación oral

Autor: William Littlewood

Número de Páginas: 143

El objetivo de este libro es llenar el vacio existente entre la teoria y la practica de la ensenanza de la lengua para la comunicacion, por lo que esta principalmente dirigido a profesores que deseen adoptar un enfoque comunicativo y quieran hacer una reflexion sobre los principios que les sirven de fundamento. El texto comienza analizando la teoria del lenguaje en la que se basa el curriculum comunicativo, partiendo de la consideracion de la lengua como un sistema estructural cuya funcion principal es permitir que tenga lugar la comunicacion. Y continua estudiando los dos modelos, aparentemente opuestos, del aprendizaje de la lengua, como una forma de aprendizaje de tecnicas y como un proceso natural de desarrollo mediante la exposicion y el uso. William Littlewood explora como estos dos modelos de aprendizaje podrian integrarse en un marco unico y formar la base de nuestra metodologia para la ensenanza de la comunicacion. En la ultima parte del libro esboza el marco de esta metodologia y acaba considerando los requisitos imprescindibles que deben impregnarla para que los estudiantes se impliquen constantemente en el aprendizaje que proporciona el aula.

Intervención en crisis

Autor: Karl A. Slaikeu

Número de Páginas: 575

Activities incl.

Enfermería geriátrica

Autor: Kristen L. Mauk

Número de Páginas: 672

Texto que recoge las competencias que los estudiantes de enfermería deben desarrollar a lo largo de su formación, con el aval de la Asociación estadounidense de Facultades de Enfermería. Contenido tradicional abordado con una perspectiva novedosa, desde la doble vertiente de la Geriatría y la Gerontología. De utilidad para cualquier profesional que en su ejercicio diario tenga contacto con un grupo de edad cada vez más numeroso, y de características muy definidas aunque también muy variables. Incorpora numerosas herramientas pedagógicas: listas de objetivos de aprendizaje y conceptos clave, ejercicios de pensamiento crítico, casos de estudio, recursos comunitarios, reflexiones personales, lecturas recomendadas, un glosario al final de cada capítulo y bibliografía muy actual.

Percepción de la Calidad Del Servicio Educativo Universitario

Autor: Oscar Reyes Sánchez

Número de Páginas: 152

El proposito de esta investigacion es analizar la relacion entre enfoques epistemologicos en forma transparadigmatica en el estudio de las dimensiones la percepcion de alumnos y profesores de la calidad del servicio educativo en la Universidad. Del estudio de las perspectivas cuantitativas y cualitativas (Interaccionismo simbolico, etnometodologia y fenomenologia de Schutz) se abordan las diferentes dimensiones de la calidad del servicio, de la evidencia empirica obtenida se complementen los instrumentos cuantitativo servqual y derivados de pregunta abierta utilizados en grupos focales y entrevistas a profundidad, se llegan a la obtencion conclusiones relevantes que contribuyan a disenar e implementar lineas de mejora en las actuales estrategias de calidad en el nivel de educacion universitaria. Una de las aportaciones mas importantes de esta investigacion es la complementacion del enfoque cuantitativo con los metodos y tecnicas cualitativas en el conocimiento integral de la de la percepcion de la calidad del servicio educativo universitario con la finalidad pragmatica de apoyar a la planeacion estrategica institucional y la mejora continua del servicio educativo."

Ecosistemas de los Andes colombianos

Número de Páginas: 164

Los videojuegos. Aprender en mundos reales y virtuales

Autor: Pilar Lacasa Díaz

Número de Páginas: 250

Esta propuesta nace de una estrecha interacción entre la práctica y la teoría, buscando contribuir a que los videojuegos comerciales se conviertan en un instrumento educativo. Con ellos se puede pensar apasionadamente. El libro es el resultado de casi diez años explorando estos objetos digitales, aprendiendo a jugar, conversando con sus diseñadores y distribuidores y, además, trabajando fuera y dentro de las aulas con familias, niños, niñas, jóvenes y el profesorado. Se ha buscado ir más allá de algunos estereotipos: El primero, los videojuegos son una pérdida de tiempo y, además, son violentos. No, porque los objetos como tales no son ni buenos ni malos, depende del modo en que se utilizan. El segundo, es difícil saber qué juego elegir. Sí, son grandes desconocidos y seleccionar uno u otro es importante para tener experiencias gratificantes, para ello esta obra aporta información sobre ellos pero también incluye cómo acceder a vídeos de presentación, blogs, foros y más lugares relacionados con cada videojuego. El tercero, los videojuegos son demasiado absorbentes. Sí lo son, sin duda, como también sucede con la ciencia o la literatura. Como siempre en la...

Guía clínica de evaluación y tratamiento del comportamiento suicida

Autor: Michel André Reyes Ortega , Kirk D. Strosahl

Número de Páginas: 209

Guía clínica de evaluación y tratamiento del comportamiento suicida es una herramienta para los clínicos que tienen la tarea de ayudar a las personas con comportamiento suicida a través de la consciencia, disposición y sentido, para que con apoyo de esas habilidades puedan mejorar sus condiciones de vida y (re)construirla de manera satisfactoria, digna y con significado. Cada capítulo muestra guías para que el especialista pueda conducir su intervención de una forma estructurada y flexible, además, proveen guías explícitas donde el lector encontrará recomendaciones realizadas por consultantes (o ex consultantes) con comportamiento suicida crónico que han cursado por diversos tratamientos psiquiátricos y psicoterapéuticos a lo largo de su vida, y que actualmente están recibiendo tratamiento psicoterapéutico o han finalizado el tratamiento con resultados favorables. El objetivo del libro no es sustituir al entrenamiento riguroso en la intervención del suicidio, sino proporcionar guías actualizadas y ampliar las herramientas de quienes ya cuentan con un aprendizaje o entrenan profesionales en el área.

Psicología de la salud

Autor: Luis A. Oblitas Guadalupe

Número de Páginas: 308

Los psicólogos siempre han estado interesados en cuestiones de salud. Sin embargo, hasta finales de la década de 1960 no existió un enfoque dentro de la psicología que se pudiese denominar psicología de la salud. La psicología de la salud se define como el aporte profesional de diferentes áreas de la ciencia psicológica a la promoción, fortalecimiento y mantenimiento de la salud integral, así como el diagnóstico, prevención y tratamiento de la enfermedad. En la presente obra se reúnen un grupo de destacados psicólogos hispanoamericanos quienes, desde su experiencia, abordan temas importantes relacionados con esta área de la psicología. Estamos seguros que la obra resultará de interés para estudiantes de psicología y medicina, psicólogos, médicos y otros profesionales afines, interesados en familiarizarse con la psicología de la salud, la cual se considera la psicología imperante en los próximos años.

Trastornos Bipolares. Avances clínicos y terapéuticos. (edición Español)

Autor: Eduard Vieta I Pascual , Eduard Vieta

Número de Páginas: 360

'Dating violence' y cortejo adolescente

Autor: Carmen Viejo Almanzor

Número de Páginas: 188

Terapia cognitiva de los trastornos de personalidad

Autor: Aaron T. Beck , Arthur Freeman

Número de Páginas: 460

El presente libro se centra específicamente en la respuesta de los pacientes con trastornos de personalidad a las técnicas de terapia cognitiva. Su contenido se divide en dos grandes secciones: en la primera parte examina los problemas generales de la derivación, el diagnóstico y el tratamiento, analizando el concepto de formación de esquemas y sus efectos en la conducta. El material clínico de la segunda parte, en cambio, detalla el tratamiento de cada trastorno de la personalidad, con la inclusión y descripción de síntomas paranoides, esquizoides, antisociales, narcisistas, etc. Se trata de un texto fácilmente comprensible, un manual extraordinariamente útil, que se atreve a aplicar la terapia cognitiva a uno de los problemas clínicos de más difícil resolución. De este modo, y con independencia de su orientación principal, resultará interesante tanto para los profesionales que trabajan con individuos que padecen trastornos de personalidad, como para estudiantes, investigadores, psicoterapeutas psicólogos clínicos, que hallarán en él material de sumo interés y agradable lectura.

Cono-ciencia: La revolución necesaria en nuestras universidades para dinamizar la construcción de una sociedad mejor

Autor: Roberto Celaya Figueroa, Sc.d.

En la medida que en las personas se desarrolle la comprensión, la capacidad, la consistencia y el compromiso; que en las instituciones los procesos acreditados y certificados basados en eficacia, eficiencia y efectividad incluyan relevancia, coherencia, y pertinencia; y que en las comunidades se consolide el consenso, la transparencia, la responsividad, la corresponsabilidad, la inclusión y la cordialidad, la labor sustantiva de la universidad de dinamizar la construcción de una sociedad mejor, libre íntegra, impecable y totalmente, se estará cumpliendo.

Manual de traducción inversa

Autor: José Merino , Patrick H. Sheerin

Número de Páginas: 248

Vitaminas y minerales

Autor: Mariano Illera Martín , Josefina Illera Del Portal , Juan Carlos Illera Del Portal

Número de Páginas: 248

El Cerebro en Evolución

Autor: John Morgan Allman

Número de Páginas: 244

Manual Washington de terapéutica médica

Autor: Corey Foster , Neville Mistry , Parvin F. Peddi , Shivak Sharma

Número de Páginas: 0

El Manual Washington de terap�utica m�dica es un recurso imprescindible para el interno, el residente y el estudiante de medicina que necesitan mantenerse al d�a con los avances cl�nicos m�s recientes. Incluye la etiolog�a, la presentaci�n cl�nica, la evaluaci�n anal�tica y el diagn�stico diferencial, y presenta los tratamientos b�sicos de urgencia en la atenci�n inicial al paciente hospitalizado. La rigurosa actualizaci�n de la informaci�n y un enfoque pr�ctico en la cl�nica para el diagn�stico, la investigaci�n y el tratamiento de las afecciones m�s comunes en medicina interna han convertido su publicaci�n peri�dica en una tradici�n. Esta 33.� edici�n mejora la manejabilidad, la exhaustividad y la facilidad de consulta de ediciones anteriores mediante una nueva presentaci�n que facilita la localizaci�n de la informaci�n. Adem�s se a�aden tablas y algoritmos para ayudar al diagn�stico y al tratamiento del paciente.

El trastorno bipolar

Autor: David Jay Miklowitz

Número de Páginas: 0

Gracias a un diagnóstico más preciso y a una mejor medicación, las personas que padecen un trastorno bipolar tienen hoy un futuro más halagüeño que en épocas pasadas. Pero quienes se enfrentan a los altibajos de esta enfermedad aún deben superar muchas barreras tanto en su hogar como en su vida cotidiana o su trabajo: •¿Cómo distinguir los cambios normales de estado de ánimo de las señales que indican el inicio de un episodio maníaco o depresivo? •¿Qué fármacos ofrece el mercado y cuáles son sus efectos secundarios? •¿Qué se debe hacer cuando se inicia un episodio maníaco o empieza una depresión? •¿Cómo puede conseguir la ayuda y el apoyo de familiares y amigos? •¿Cómo revelar la verdad a los compañeros de trabajo sin poner su empleo en peligro? Esta guía repleta de información y de consejos prácticos da respuesta a estas y a muchas otras preguntas con el objetivo de que las personas afectadas puedan retomar las riendas de su vida.

Sociedades en conflicto

Autor: Roberto González Arana , Alejandro Schneider

Psicología de la educación para profesores

Autor: Anita E. Woolfolk

Número de Páginas: 688

Pruebas Psicológicas

Autor: Robert M. Kaplan , Dennis P. Saccuzzo

Número de Páginas: 768

Texto dirigido a estudiantes interesados en conocer m s sobre las distintas pruebas que se aplican en los ambientes labores y escolares, pero sobre todo, para determinar la capacidad, habilidades e inteligencia de los individuos.

Competitividad Empresarial

Autor: Mario Enrique Uribe Macías , Mario Enrique Uribe Mac As

Número de Páginas: 120

Contemporaneamente la competitividad es considerada una exigencia para las empresas que desean sobrevivir, crecer y generar valor agregado; desde esta premisa se han generado varias posturas teoricas y conceptuales a lo largo de los ultimos anos. En este libro se explora, desde una mirada novedosa, la manera como los Estados pueden contribuir a la competitividad empresarial desde los modelos de gestion de las finanzas publicas, como soporte para la toma de decisiones empresariales que potencien la generacion de ventaja competitiva empresarial. Para ello se propone, ademas, la utilizacion de sistemas de informacion que permitan que los modelos de gestion de las finanzas publicas generen un torrente de informacion que este al acceso del sector privado. Este es un libro de obligatoria consulta para empresarios, funcionarios publicos, academicos y estudiantes, interesados en el tema de la competitividad."