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Trastornos del habla y de la voz

Trastornos del habla y de la voz

Autor: Marta Coll-Florit (coord.) , Josep M. Vila-Rovira , Gerardo Aguado , Alicia Fernández-Zúñiga , Sara Gambra , Enrique Perelló ,

Número de Páginas: 180

La comunicación verbal es fundamental en el desarrollo infantil. La falta de inteligibilidad y fluidez del habla, así como una voz dañada, pueden reducir las interacciones sociales del niño y deteriorar su imagen pública. El presente manual ofrece un análisis actualizado de los principales trastornos de articulación y fluidez del habla, así como de las alteraciones de la voz en la infancia. A lo largo de la obra se abordan los conocimientos necesarios para identificar y evaluar estos trastornos, proporcionando estrategias y recursos para su intervención educativa. El libro está dirigido a todos aquellos estudiantes, docentes y profesionales que estén interesados en ampliar sus conocimientos sobre los trastornos del habla y de la voz infantiles, siendo de gran utilidad para maestros, psicólogos, pedagogos y logopedas.

El logopeda en la institución educativa

El logopeda en la institución educativa

Autor: Carmen Lidia Cobas Ochoa , Amada Gárciga Domínguez ,

Dedicado a los estudiantes que se forman en las Escuelas Pedagógicas, y compuesto por seis capítulos y 88 páginas. En él se valora y educa al futuro logopeda en el centro escolar y se tratan temas tales como: la comunicación (conceptos básicos; principales alteraciones; desarrollo ontogenético; la escuela, el docente y la familia en el desarrollo de los niños) y la voz del maestro. Su intención es aproximarse a una mejor comprensión de los procesos comunicativos, abordando de manera sencilla aspectos relacionados con el lenguaje, el habla y la voz.

Evaluación y diagnóstico en logopedia. Vol I

Evaluación y diagnóstico en logopedia. Vol I

Autor: Gemma Moya-Galé ,

Número de Páginas: 178

El proceso de evaluación y de diagnóstico representa un reto para cualquier profesional de la logopedia. De hecho, constituye toda una habilidad en sí misma. Para desarrollarla, es necesario poseer una formación de base de calidad que nos permita conocer los diferentes trastornos que pueda presentar la población a la que vamos a evaluar, la heterogeneidad de los componentes de la evaluación y los diferentes métodos con los que implementarla. En el proceso de evaluación y diagnóstico, por lo tanto, el logopeda adquiere un nuevo papel, el de detective. El proceso de diagnóstico, como todo, se perfecciona con la experiencia y es lo que nos ayudará a desarrollar nuestro juicio clínico, la herramienta clave que un buen logopeda debe poseer. Esperamos transmitir la idea de evaluación holística, en la que valoramos a la persona adulta desde una perspectiva global, aunando diferentes técnicas de exploración y considerando tanto las fortalezas como debilidades de nuestro paciente. Esperamos, por lo tanto, que esta herramienta sea de gran utilidad a los profesionales de nuestro campo y que se convierta en una fuente de información de referencia para todo profesional.

Investigación en Psicología y Logopedia

Investigación en Psicología y Logopedia

Autor: Mariona Portell , Jaume Vives ,

Número de Páginas: 176

Esta publicación se dirige a personas que se quieren introducir en la lógica de la investigación en psicología y logopedia, y presenta tres tipos de diseño ampliamente utilizados en ciencias de la salud: los experimentales, los cuasi-experimentales y los denominados ex post facto que incluyen los diseños etiológicos de cohortes, los de casos y controles y los transversales analíticos. Además de introducir estos diseños, un segundo objetivo de esta publicación es enmar-carlos en una perspectiva general que aboga por la complemen-tariedad metodológica. Nuestro propósito es que el seguimiento de este texto facilite la adquisición de las competencias necesarias para introducirse en la lectura crítica de artículos sobre estudios primarios y, por extensión, en la práctica basada en la evidencia.

La logopedia

La logopedia

Autor: Anna Nolla , Anna Tàpias ,

Número de Páginas: 104

Qué se entiende por logopedia? Cuáles son los ámbitos de actuación de esta disciplina? Por qué en muchas ocasiones el pediatra, el neurólogo, el ortodontista o el psicopedagogo derivan un paciente al logopeda? Este libro da respuesta a estas cuestiones y nos acerca a la intervención del logopeda en su tarea de estimulación, prevención y reeducación.

Me aconsejan que lo lleve al logopeda

Me aconsejan que lo lleve al logopeda

Autor: Nadira Anacleto , Sylvie Baussier ,

Número de Páginas: 83

¿Su hijo cecea un poco, tartamudea, le cuesta aprender a leer, escribe mal, tiene dificultad con las matemáticas, comete muchas faltas de ortografía...? ¿Cree que puede ser disléxico? Por lo general, con un poco de paciencia, todo se arregla al cabo de unos meses. Sin embargo, en algunos casos existe un problema real. Ante esta situación es posible que el profesor de su hijo, o usted mismo, se haya planteado si debería examinarlo un logopeda. Esta obra tiene como objetivo ayudarle a distinguir entre los casos de inmadurez y los que suponen un verdadero retraso. Para ello, este manual presenta los problemas más frecuentes, proporciona recursos para que pueda ayudar a su hijo en casa e indica cuál es el momento idóneo para acudir a un especialista.

Evaluación y diagnóstico en logopedia. Vol II

Evaluación y diagnóstico en logopedia. Vol II

Autor: Gemma Moya-Galé ,

Número de Páginas: 248

El proceso de evaluación y de diagnóstico representa un reto para cualquier profesional de la logopedia. De hecho, constituye toda una habilidad en sí misma. Para desarrollarla, es necesario poseer una formación de base de calidad que nos permita conocer los diferentes trastornos que pueda presentar la población a la que evaluaremos, la heterogeneidad de los componentes de la evaluación y los diferentes métodos con los que implementarla. El proceso de diagnóstico, como todo, se perfecciona con la experiencia y es lo que nos ayudará a desarrollar nuestro juicio clínico, la herramiento clave que un buen logopeda debe poseer. Con este manual, esperamos transmitiros la idea de evaluación holística, en la que valoramos a nuestros pacientes desde una perspectiva global, aunando diferentes técnicas de exploración y considerando tanto las fortalezas como debilidades del niño con el que trabajamos. Esperamos, por lo tanto, que sea de gran utilidad a los profesionales de nuestro campo y que se convierta en una fuente de información de referencia para todos ellos.

Cómo organizar aulas inclusivas

Cómo organizar aulas inclusivas

Autor: Cynthia Holzschuher ,

Número de Páginas: 160

La inclusión supone una mejora del sistema educativo: de esta mejora todos los alumnos salen beneficiados. Pero para que la inclusión sea posible se requieren cambios en el currículo, en la forma de organizar la clase y en el modo de interactuar alumnos, profesores y familias. Las escuelas deben convertirse en comunidades acogedoras en las que se satisfagan las necesidades de todos los niños. Cada maestro debe preparar su aula para recibir a todos los alumnos, también a aquellos con discapacidades. Debe ser capaz de facilitar el aprendizaje así como promover la socialización necesaria para que los alumnos especiales sean miembros valorados del grupo. La enseñanza en equipo y la colaboración entre la escuela y el hogar son vitales en este proceso. Cómo organizar aulas inclusivas ofrece propuestas y estrategias para abordar el currículo y planificar las clases teniendo en cuenta la diversidad de los alumnos. Presenta ideas prácticas y concretas y da pistas para entender diversas discapacidades, físicas y psíquicas, y las necesidades educativas que de ellas se derivan. El libro ayudará a comprender a los alumnos con necesidades especiales, sus dificultades y también...

El pequeño libro del ocio y educación infantil

El pequeño libro del ocio y educación infantil

Autor: Jose Manuel Ferro Veiga ,

Número de Páginas: 228

Las discusiones son parte de la vida, por mucho o poco que a uno le guste formar parte de una. Pero hay distintos tipos: desde las negociaciones en las que se intercambian ideas para llegar a un acuerdo, hasta las peleas en las que no faltan los agravios, las burlas y otras afrentas. Estas situaciones, sin embargo, dejan huella en quienes participan de ellas, y también, a veces muy graves, en los niños, si quienes riñen son sus padres y los pequeños, sus hijos. En el libro abordaremos aspectos relacionados con la educación infantil, para aportar soluciones a los padres sobre cuestiones tan interesante y transcendentes como: -Primeros días de colegio- Niños que dicen mentiras, claves para frenarles- Mejorar la conducta infantil - Peleas y celos entre hermanos: trucos para frenarlas- Pesadillas infantiles- Niños tímidos- Padres con baja autoestima: ¿de verdad hacemos todo tan mal con los hijos- Vacaciones con niños: guía de supervivencia- Hábitos de estudio – Etc..

Neurología para el logopeda (incluye evolve)

Neurología para el logopeda (incluye evolve)

Autor: Wanda G. Webb , Richard K. Adler ,

Número de Páginas: 328

Quinta edición de esta obra de texto concisa y de fácil lectura que constituye una perfecta introducción a la neuroanatomía y a la neurofisiología, con información sobre los trastornos del habla y el lenguaje asociados a una disfunción del sistema nervioso, en el niño y el adulto. Esta edición, que combina la reconocida trayectoria del Dr. Webb con la experiencia clínica de un nuevo co-autor, cuenta con un nuevo diseño bicolor y una más práctica organización del contenido, con capítulos específicos sobre el habla y el lenguaje asociados a una disfunción del sistema nervioso, lo que facilita la comprensión y el proceso de aprendizaje de la neurología. Entre las nuevas características, se incluyen más casos clínicos de estudio que permiten mejorar las herramientas del pensamiento crítico; un nuevo capítulo sobre los mecanismos centrales del lenguaje y su aprendizaje; más información sobre síndromes y trastornos pediátricos; se resaltan los términos clave y se ofrece un extenso glosario con referencias rápidas para llegar a dominar el lenguaje de la neurología. Cada capítulo incluye cuadros de resumen y aplicación que duplican el valor del libro como...

Intervención logopédica en transtornos de la voz

Intervención logopédica en transtornos de la voz

Autor: Inés Bustos Sánchez ,

Número de Páginas: 376

Este libro ofrece un abordaje interdisciplinario para la intervención en logopedia en pacientes con disfonía. A través de sus tres bloques se desarrollan desde los conocimientos que constituyen el bagaje inicial de un logopeda novel, pasando por el desarrollo de la historia clínica del paciente en la rehabilitación vocal (de la anamnesis hasta el alta del paciente), y termina en un tercer bloque dedicado a la práctica de la logopedia desde diferentes enfoques. El lector encontrará información para la intervención desde la logopedia en las disfonías funcionales, las lesiones congénitas de las cuerdas vocales, el tratamiento de las disfonías por parálisis recurrencial, entre otros. También se trata el papel del entrenador vocal, la reeducación de la voz con el "Método de la Caña" y se presentan las aportaciones de la medicina tradicional china a los trastornos de la voz.

Nelson. Tratado de pediatría

Nelson. Tratado de pediatría

Autor: Robert M. Kliegman , Joseph St. Geme , Nathan Blum , Samir S. Shah , Robert C. Tasker ,

Número de Páginas: 4336

La 21.a edición de Nelson. Tratado de pediatría continúa con su tradición de constituirse en una fuente de información esencial para los pediatras generalistas y los subespecialistas pediátricos a la hora de diagnosticar y tratar a los niños y adolescentes de todo el mundo. Esta nueva edición se ha revisado, actualizado y elaborado minuciosamente para incluir los grandes avances en la asistencia clínica derivados de las investigaciones básicas, clínicas y basadas en poblaciones. Así, se abarcan tanto los nuevos avances científicos como las prácticas pediátricas más consolidadas a nivel internacional. Esta edición se ha reorganizado respecto a la anterior incorporando muchas enfermedades, más de 70 capítulos nuevos y ampliando considerablemente otros. Igualmente se han añadido numerosas tablas, fotografías, pruebas de imagen e ilustraciones nuevas, así como referencias bibliográficas actualizadas. Se han incorporado cuatro nuevos editores asociados que aportan una gran experiencia clínica. De la misma manera, esta nueva edición cuenta con la colaboración de numerosos especialistas en las áreas más relevantes. El objetivo de los editores es ofrecer la...

Cómo Encontré Mi Voz

Cómo Encontré Mi Voz

Autor: Damian Quinn ,

Número de Páginas: 1000

"...las palabras siempre conservarán su poder. Las palabras ofrecen los medios para encontrar el significado y, para aquellos que escuchan, el enunciado de la verdad". - V, 2005 El poder de la comunicación es fundamental; algunos dirían que una necesidad. Todos tenemos ese poder: humanos, insectos, aves, gatos, perros, etc. No importa a cual especie pertenezcamos, todos nos comunicamos. Lamentablemente, a algunas personas se les dificulta, y Damian fue una de ellas. El Trastorno del Desarrollo del Lenguaje, una discapacidad del habla y del lenguaje que padece Damian desde su nacimiento, hace que las frases sean confusas y lentas, incluso si las ideas de Damian son claras. Aquí Damian habla acerca de cómo el TDL ha impactado su vida, y como la organización benéfica Afasic ha estado ahí para ayudarle durante todo el trayecto. Damian tropezó con muchas dificultades a lo largo de su vida para lograr hablar. Cómo encontré mi voz relata el viaje de Damian, desde sus primeros años, sus dificultades para encontrar un diagnóstico y que la enfermedad fuera reconocida, hasta ser escuchado como vicepresidente de Afasic.

El trabajo del logopeda en Educación Especial desde una perspectiva actual

El trabajo del logopeda en Educación Especial desde una perspectiva actual

Autor: María Caridad García Veliz ,

Aborda lo relacionado con la organización del trabajo logopédico en las instituciones educativas y la metodología para la atención integral. Se lleva a cabo un perfeccionamiento para elevar la calidad en el sistema educacional y se pretenden fortalecer las experiencias y los saberes de los logopedas, quienes desarrollan las potencialidades de los niños con trastornos del lenguaje y la comunicación. Se plantean resoluciones y características de la lectura, comprensión, escritura, orientación familiar, discapacidad, trastornos, motricidad y audición, entre otros; además, se aprecia la documentación del logopeda en las instituciones educativas.

El método H.A.B.L.A

El método H.A.B.L.A

Autor: Álvaro Gordoa ,

Aprende a comunicarte con los demás de manera asertiva y alcanza el éxito en tu vida. El Método H.A.B.L.A. te permitirá capacitarte directamente con el principal maestro y especialista en el tema de la Imagen Verbal ®. Hablar lo hace cualquiera. Penetrar en la mente del otro, necesita de un método. En este libro encontrarás un sencillo y divertido camino a seguir, con todas las claves para hablar en público y gozar de los beneficios de la comunicación de alto impacto. Con recomendaciones que podrás implementar de inmediato y sorprendentes revelaciones que desmitifican la dificultad de hablar en público. Figuras públicas opinan sobre este libro: "El saber hablar en público es de las habilidades que más admiro y Alvaro ha hecho de esto algo sencillo y divertido. De primera mano les garantizo que este método les cambiará la vida. A partir de hoy simplemente ¡H.A.B.L.A.!" -Martha Debayle, empresaria y comunicadora, reconocida como una de las mujeres más influyentes de Latinoamérica- "Hablar en público no es sólo para los políticos, hoy todos tenemos la necesidad de hacerlo bien y con claridad. Alvaro Gordoa, con El Método H.A.B.L.A., nos enseña cómo."...

Mi hijo no habla

Mi hijo no habla

Autor: Miguel Higuera ,

Vivir con un niño que no habla implica cambiar de manera radical y permanente el estilo de vida, la forma de mirar la relación de crianza y aprender a disfrutar los pequeños logros cotidianos.

Dios habla tu lenguaje del amor

Dios habla tu lenguaje del amor

Autor: Gary Chapman ,

Número de Páginas: 240

Cirugía oral y maxilofacial contemporánea

Cirugía oral y maxilofacial contemporánea

Autor: James R. Hupp , Edward Ellis , Myron R. Tucker ,

Número de Páginas: 720

Presenta los principios fundamentales del tratamiento quirúrgico y médico de los problemas de la cirugía oral. Las técnicas básicas de evaluación, diagnóstico y manejo médico se describen con suficiente detalle para facilitar la aplicación clínica inmediata. Los autores trabajan para proporcionar a los lectores suficiente información sobre los aspectos biológicos de los procedimientos quirúrgicos para que puedan comprender y responder a situaciones quirúrgicas en la práctica clínica que no son "casos de libro". A lo largo del libro se abordan todo tipo de cirugías, que van desde procedimientos básicos hasta los más complejos. Una sección detallada explica cómo evaluar a los pacientes e incluye pautas sobre cuándo derivarlos a especialistas y cómo brindar cuidados posoperatorios. Nueva edición de una de las obras de cirugía dental más respetadas en el mundo, que ofrece una panorámica de los procedimientos quirúrgicos más avanzados y de los desarrollos más recientes. Describe con gran detalle las técnicas fundamentales de la evaluación, el diagnóstico y el tratamiento de los problemas clínicos que suele tratar el odontólogo general. La gran...

Manual de medicina física y rehabilitación

Manual de medicina física y rehabilitación

Autor: Walter R. Frontera , Julie K. Silver , Thomas D. Rizzo ,

Número de Páginas: 1024

Ofrece una referencia clínicamente enfocada y asequible para los médicos y para los residentes que necesitan recursos que faciliten su tarea asistencial. Tiene un diseño que facilita la consulta y organiza los contenidos clave en cada tema. Presenta cada materia en un formato de referencia rápida y consistente que incluye una descripción de la afección, un análisis de los síntomas, los hallazgos del examen, las limitaciones funcionales y las pruebas de diagnóstico. Una extensa sección de tratamiento cubre las terapias iniciales, las intervenciones de rehabilitación, los procedimientos y la cirugía. Ofrece una cobertura actualizada, esperialmente en los aspectos relacionados con el tratamiento, la medicina regenerativa y los procedimientos y dispositivos que se están desarrollando e introduciendo en este campo, como las células madre y el plasma rico en plaquetas. Cada uno de los temas que lo permiten incorpora una sección sobre las tecnologías más innovadoras que se han ido añadiendo a la terapéutica y a las estrategias de rehabilitación, incluyendo exoesqueletos robóticos o sensores portátiles, Una guía práctica que ayuda a prevenir, diagnosticar y tratar...

Introducción a la lingüística clínica

Introducción a la lingüística clínica

Autor: John Castro Torres ,

Número de Páginas: 448

Introducción a la lingüística clínica es un texto de consulta dirigido a lingüistas, maestros, psicólogos, fonoaudiólogos, especialistas en audición, lenguaje, habla y aprendizaje, así como a todo profesional interesado en los trastornos de la comunicación como una manifestación más del lenguaje. Este libro, editado por John Castro Torres, condensa una serie de conocimientos teóricos y prácticos cuyo objetivo es la explicación de cómo las bases teóricas lingüísticas encuentran plena realización en la comprensión del desarrollo del lenguaje, de su deterioro y de sus trastornos.

McDonald y Avery. Odontología pediátrica y del adolescente

McDonald y Avery. Odontología pediátrica y del adolescente

Autor: Jeffrey A. Dean ,

Número de Páginas: 720

Obra consolidada internacionalmente que cuenta con una trayectoria de más de 50 años en el mercado y que aborda todos aquellos aspectos de la odontología en la población pediática y adolescente, ofreciendo una visión global y exhaustiva de temas como el desarrollo, la morfología, la erupción dentaria y la aparición de caries. A lo largo del texto se enfatiza en la prevención y tratamiento de aquellos pacientes medicamente comprometidos, así como en las últimas directrices y recomendaciones en los protocolos de trabajo en población pediátrica. El texto se divide en 5 grandes partes que engloban a un total de 31 capítulos de estructura muy homogénea y con una carga iconográfica de alta calidad. Se incluyen un total de más de 1.000 ilustraciones entre las que destacan fotografías clínicas, imágenes de radiodiagnóstico y esquemas a todo color que contribuyen a una mejor explicación y comprensión del texto. Los temas tratados más ampliamente son los procedimientos en prostodoncia, odontología restauradora, traumatologia, oclusión, gingivitis y enfermedad periodontal y temas de odontología estética. Dirigido tanto a estudiantes de Odontología que cursan la...

Propuestas socioeducativas para la alfabetización lectora

Propuestas socioeducativas para la alfabetización lectora

Autor: Santiago Yubero , Elisa Larrañaga ,

Los Errores lingüísticos

Los Errores lingüísticos

Autor: Antonio Hernández Fernández ,

El libro del profesor Antonio Hernández Fernández se centra, pues, en un objeto diverso y difícil como el error. Todavía, en la actualidad carecemos de un modelo lingüístico que plasme los mecanismos cerebrales subyacentes a la producción general del lenguaje y, en particular, de los errores lingüísticos. Fruto de una buena simbiosis entre Lingüística y Logopedia que nos habla de un sólido itinerario que comienza, primero, en su doctorado y que tiene su continuación en su formación como lingüista. Este libro nos ofrece, pues, una buena sistematización de los tipos de errores lingüísticos a través de ejemplos, fundamentalmente, del habla coloquial, cotidiana y, también, de algunos síndromes; lo que puede proporcionar una valiosa ayuda al estudiante de Logopedia sobre los niveles lingüísticos y su interacción en la producción del lenguaje a la vez que un replanteamiento de la noción de signo lingüístico.

Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación

Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación

Autor: FIGUEREDO SÁNCHEZ, JOSE MARIA ,

La comunicación es un pilar de la intervención socioeducativa que permite el desarrollo del individuo como ser social y constituye la clave para su integración en la comunidad. Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación de los Ciclos Formativos de grado superior en Integración Social y Mediación Comuni­cativa, ambos de la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. A lo largo de las unidades se explican y ponen en práctica los distintos Sistemas Aumentativos y Alter­nativos de Comunicación (SAAC), lo que permite que el alumnado adquiera las competencias necesa­rias para detectar las necesidades comunicativas del usuario y organice la intervención para potenciar la comunicación. También se explica cómo aplicar programas de intervención en el ámbito de la co­municación, empleando sistemas alternativos y aumentativos con y sin ayuda, y comprobar y evaluar la eficacia de la intervención, detectando los aspectos susceptibles de mejora en el ámbito comuni­cativo. Así mismo, se incluyen multitud de herramientas, ejemplos, actividades, casos prácticos e imáge­nes...

Neurología Clínica, 2 vols. + e-dition

Neurología Clínica, 2 vols. + e-dition

Autor: Walter G. Bradley , Robert B. Daroff , Gerald Fenichel , Joseph Jankovic ,

Número de Páginas: 2672

Nueva edición de la obra de referencia en neurología, que incluye todo lo relacionado con la neurociencia clínica y ofrece no sólo una descripción de las enfermedades neurológicas y su fisiopatología, sino también un método práctico para su diagnóstico y tratamiento. Esta 5.a edición presenta un novedoso diseño a todo color, incluyendo un gran número de nuevas tablas, figuras e imágenes radiográficas, todo ello estructurado muy racionalmente para que la lectura y localización de la información sea lo más asequible posible. Para esta edición se ha reescrito completamente el texto y casi una quinta parte de los capítulos han sido preparados por autores nuevos en el cuadro de colaboradores. En la sección de 'Neurofisiología Clínica' se incluyen dos nuevos subcapítulos, que abordan la estimulación magnética transcraneal, que refleja los últimos avances en el campo de la clínica. La obra analiza los avances derivados del florecimiento de la neurociencia, especialmente en la disciplina de neurogenética, en la cual se describe cómo la investigación en la regeneración del sistema nervioso y la biología de las células madre empieza a ser una esperanza...

Confesiones

Confesiones

Autor: Henry Marsh ,

Número de Páginas: 304

El eminente cirujano británico Henry Marsh comparte en este libro vivencias de su etapa de estudiante, de los casos más impactantes de sus primeros años y nos invita a reflexionar sobre lo que de verdad importa y el sentido de la vida. Un libro imprescindible. Con la publicación de Ante todo no hagas daño, el brillante neurocirujano conmovió a lectores de todo el mundo al relatar en primera persona su dilatada experiencia clínica en una de las especialidades menos conocidas de la práctica médica. En un inusitado gesto de valentía y honestidad intelectual, reveló sin ambages las dos caras de una profesión que suscita un abanico de emociones intensas, desde momentos de máxima exaltación hasta fracasos devastadores. En este libro, tan apasionante como el anterior, el doctor Marsh, retirado ya tras haber ejercido durante más de tres décadas en un hospital público de Londres, comparte vivencias de su etapa de estudiante, de los casos más impactantes de sus primeros años y también de su labor altruista en Nepal y Ucrania, llevada a cabo en unas condiciones especialmente precarias. Marsh desgrana un episodio tras otro, pintando un fresco memorable de un oficio colmado ...

Qué hacer por su hijo con lesión cerebral

Qué hacer por su hijo con lesión cerebral

Autor: Glenn Doman ,

Número de Páginas: 352

En este libro, convertido en manual de referencia, Glenn Doman -pionero en el tratamiento de niños con lesión cerebral- ofrece una esperanza real a miles de pequeños a los que se ha dado por perdidos y han sido sentenciados a una vida de confinamiento institucional. Glenn Doman es el fundador y director de los mundialmente conocidos Institutos para el Logro del Potencial Humano, donde han tratado, solo en Estados Unidos, a más de 15.000 pacientes de otros muchos países del ámbito internacional. En este volumen, valiosa herramienta para padres y colegas de profesión, y gracias a una revisión y actualización exhaustiva, Doman documenta el medio siglo de éxito de Los Institutos con las personas con lesión cerebral, mostrando estadísticas e historias de casos, así como enseñando los principios básicos del desarrollo cerebral con gráficos, cuadros y figuras ilustrativas. Explica por qué las antiguas teorías y técnicas fracasaron, define la filosofía de Los Institutos y el tratamiento revolucionario del cerebro; narra las investigaciones del personal de los institutos por todo el mundo, sus avances y frustraciones y sus esfuerzos titánicos para perfeccionar el...

Etnografía de la hiperactividad

Etnografía de la hiperactividad

Autor: Núria Tria ,

Número de Páginas: 170

Este libro es, ante todo, una etnografía, en el sentido más clásico del término: el relato sobre un período largo de trabajo de campo. En él, Núria Tria, antropóloga y profesora, aborda el complejo fenómeno social en torno al diagnóstico psiquiátrico del «trastorno por déficit de atención e hiperactividad» (TDAH) en niños,adolescentes y jóvenes, huyendo de las representaciones reduccionistas al uso. Por el contrario, se (y nos) sumerge en el día a día de un instituto de secundaria para mostrarnos, de forma vívida, el diagnóstico de TDAH «en funcionamiento», y los usos y significados que le dan profesores, padres y alumnos.

Monstruos invisibles

Monstruos invisibles

Autor: Chuck Palahniuk ,

Número de Páginas: 272

Monstruos invisibles es una road movie alucinante cuyos protagonistas se lanzan en una aventura contra la imposición social de la belleza. Shannon parece tenerlo todo en la vida: belleza, fama, un novio, una gran amiga... Pero cuando un «accidente» la deja completamente desfigurada e incapaz de hablar, pasa de ser un hermoso centro de atracción a convertirse en un monstruo invisible, tan horrible que nadie parece percatarse de su existencia. Nadie, salvo Brandy Alexander, un transexual a quien conoce en el hospital y que le ofrece la oportunidad de encontrar su nuevo destino, a partir de olvidar su pasado y construirse infinitos y simultáneos presentes. Así, tras secuestrar a Manus, su actual ex novio, partirán en una carrera desenfrenada que solo puede conducirlos hacia su aniquilación. Palahniuk, dueño de un universo muy personal, sacude y agita nuestras mentes de un modo brutal. La crítica ha dicho... «Tal vez nuestra generación haya encontrado otro Don Delillo.» Bret Easton Ellis

Por qué los hombres no escuchan y las mujeres no entienden los mapas

Por qué los hombres no escuchan y las mujeres no entienden los mapas

Autor: Allan Pease , Barbara Pease ,

Número de Páginas: 328

Todavía existen cuestiones que llevan siglos confundiendo a hombres y mujeres. Allan y Barbara Pease se sirven de los descubrimientos científicos sobre el cerebro, los estudios sobre los cambios sociales, la biología evolutiva y la psicología para enseñarte a sacar el máximo provecho a tus relaciones o, como mínimo, empezar a comprender de qué planeta viene tu pareja. Un libro con altas dosis de humor, ejemplos concretos y un sinfín de datos estadísticos, que muestra por qué los hombres y las mujeres son diferentes, haciendo especial hincapié en que esta diferencia puede convertirse en la base sólida de un gran amor.

Otorrinolaringología quirúrgica

Otorrinolaringología quirúrgica

Autor: E. Myers ,

Número de Páginas: 1496

Nueva edición de la obra de referencia en la disciplina que ofrece una amplia cobertura de los procedimientos quirúrgicos utilizados en Otorrinolaringología, desde el diagnóstico preoperatorio y evaluación inicial, hasta el cuidado en el postoperatorio, todo ello describiendo paso a paso las diferentes técnicas utilizadas y razonando el porqué se utiliza una y no otra. La obra, dirigida por el eminente Dr. Eugene Myers, cuenta con la valiosa colaboración de prestigiosos profesionales de los Departamentos de Dermatología, Cirugía Neurológica, Oftalmología, Cirugía Oral y Maxilofacial y Cirugía Plástica de la misma universidad, con lo cual se ofrece un abordaje multidisciplinar de la materia integrando la cirugía de la base craneana con la cirugía del cuello y la neuro-otología. Incluye las últimas técnicas utilizadas, como las técnicas para la cirugía del BAHA y las últimas novedades en la materia de los implantes cocleares. Se hace especial énfasis en el tratamiento de los tumores de la base del cráneo (tanto malignos como benignos) mediante la endoscopia endonasal. Es también un hecho relevante que el centro del Dr. Myers es el pionero en esta...

Tecnologías del lenguaje en España

Tecnologías del lenguaje en España

Autor: Fundación Telefónica ,

Número de Páginas: 298

En el actual tránsito hacia la Sociedad de la Información y el Conocimiento, las tecnologías del lenguaje (TL) pueden amplificar el valor estratégico de un idioma, bien aumentando la competitividad de sus intercambios internacionales, o bien garantizando la supervivencia de sus valores culturales e identitarios. Este estudio, que refleja luces y sombras del grado de desarrollo y aplicación de las TL en España, pretende ser un primer paso hacia la elaboración colaborativa (instituciones, investigadores, empresas y gobiernos) de planes estratégicos que permitan consolidar el posicionamiento de las lenguas españolas en el mapa mundial de los intercambios económicos, culturales y sociales.

Educar niños

Educar niños

Autor: Steve Biddulph ,

Con más de un millón de ejemplares vendidos en todo el mundo, Educar niños se ha convertido en un libro de referencia de educación infantil y juvenil. Su éxito ha inspirado importantes cambios en la manera en la que los padres entienden el desarrollo y las necesidades de los niños varones. En esta edición actualizada, Steve Biddulph establece distintas estrategias para las tres etapas básicas de la vida de los niños: desde el nacimiento hasta los seis años, de los seis a los catorce y de los catorce a la edad adulta. Asimismo aporta consejos prácticos sobre todos los aspectos que rodean el crecimiento y la educación de los niños. Educar niños da respuestas a cuestiones como: - Cómo educar niños felices, seguros y bondadosos - Las tres etapas del crecimiento del niño y qué hacer para que todo funcione - Por qué el cerebro del niño es diferente - Cómo modifica la testosterona el comportamiento de los niños y qué hacer al respecto - La importancia de la figura paterna - Los niños y la escuela; el acoso escolar - Los niños y el deporte - Nuevos descubrimientos sobre el TDAH y otros trastornos en niños - El alcohol, las drogas y el sexo

Dificultades del lenguaje en los trastornos del desarrollo (Vol I)

Dificultades del lenguaje en los trastornos del desarrollo (Vol I)

Autor: Eva Aguilar-Mediavilla , Alfonso Igualada ,

Número de Páginas: 228

En las etapas del desarrollo infantil, las dificultades del lenguaje pueden asociarse a las características de ciertos trastornos del desarrollo. Este manual, Dificultades del lenguaje en los trastornos del desarrollo, recoge una actualización de las investigaciones sobre las patologías del desarrollo asociadas de manera secundaria o comórbidas a un trastorno del lenguaje, así como las especificidades de su evaluación y tratamiento. En este primer volumen se analiza la clasificación del proyecto CATALISE junto a otras perspectivas teóricas. Además, se abordan los trastornos del lenguaje asociados a factores biomédicos debidos a las dificultades sensoriales, y el daño cerebral adquirido y la parálisis cerebral.

Aprende inglés en familia

Aprende inglés en familia

Autor: Deanna Lyles ,

Número de Páginas: 392

¿Has pensado cuánto te gustaría poder hablar inglés con soltura? ¿Y ayudar a que tus hijos lo aprendan de pequeños como tú no pudiste hacerlo? Aprende inglés en familia tiene todo lo que necesitas para conseguir ambos objetivos de forma fácil y divertida. Que dos padres no nativos críen un hijo bilingüe es mucho más fácil de lo que parece, y este libro te proporcionará todo lo que necesitas para llevarlo a cabo. Tras un repaso básico sobre el bilingüismo y cómo se aplica a los niños, aquí encontrarás cientos de palabras y expresiones de la vida diaria, además de un sinfín de trucos y consejos que te enseñarán cómo lograr que tus hijos sean bilingües gracias a las canciones, los juegos, los cuentos, el vocabulario y las expresiones que forman parte de la cultura infantil anglosajona desde hace generaciones. También descubrirás cómo desarrollar un plan de bilingüismo específicamente diseñado para tu familia, para que podáis dar pasos firmes hacia vuestro objetivo. ¿Por qué no empezar a mejorar el inglés de toda la familia hoy mismo?

INTERVENCIÓN CON UNA ALUMNA CON DISLALIAS A TRAVÉS DEL JUEGO

INTERVENCIÓN CON UNA ALUMNA CON DISLALIAS A TRAVÉS DEL JUEGO

Autor: Tania García García ,

Número de Páginas: 60

Este libro analiza un caso concreto de una alumna con dislalias, a través del cual se puede conocer el tipo de dificultades que nos podemos encontrar a la hora de intervenir y cómo trabajar de manera secuenciada cada uno de los fonemas afectados a nivel fonológico del lenguaje. El desarrollo del mismo comienza con una base teórica, donde se explica de forma breve que son las dislalias, tipos, errores más comunes, así como la edad en la que comienza a ser una señal de alarma. A continuación, se describe el caso concreto de una alumna, determinando que aspectos son fundamentales de evaluar para hacer una buena detección de sus necesidades. Posteriormente, y partiendo de esta evaluación del lenguaje, se plantea una intervención que ofrece una recopilación de actividades ajustadas a las necesidades de la alumna concreta, a través de un aprendizaje activo y participativo y con carácter lúdico, utilizando gran variedad de juegos, materiales manipulativos y visuales, así como una actitud cercana y dinámica. Finalmente, el libro concluye ofreciendo unas breves pautas a tener en cuenta a la hora de trabajar tanto con la familia como con los maestros para favorecer los...

Terapia vocal

Terapia vocal

Autor: Luisa Fernanda Ángel ,

Número de Páginas: 169

La obra describe las estrategias de tratamiento utilizadas por los profesionales de Fonoaudiología en las denominadas terapias comportamentales de la voz, que comúnmente se agrupan en un solo procedimiento conocido como terapia vocal. Dado que en la actualidad es prioritario implementar prácticas basadas en evidencia que den cuenta de la efectividad y la eficacia de las orientaciones comportamentales, en esta obra se recopila evidencia sobre el tema en cuestión, se exponen algunos de sus aspectos metodológicos y se enuncian las herramientas o instrumentos utilizados por los investigadores con el fin de determinar los resultados de la terapia vocal. Considerando el alcance de la práctica fonoaudiológica, los tratamientos farmacológicos y quirúrgicos no se tratan de manera puntual.

Pensar con imágenes

Pensar con imágenes

Autor: Temple Grandin ,

El Padrenuestro me era incomprensible hasta que lo desglosé visualmente en imágenes concretas. El poder y la gloria estaban representados por un arco iris y una torre eléctrica. [...] La voluntad es un concepto difícil de visualizar. Cuando lo pienso, imagino a Dios lanzando un rayo. Otro adulto autista me dijo que para visualizar «que estás en los cielos» imaginaba a Dios en un caballete de pintor encima de las nubes. Temple Grandin Para la mayoría de nosotros, será difícil imaginar lo que es desear ser abrazado y, sin embargo, sentir todo contacto como una agresión; oír las suaves olas que rompen en una playa como un ruido espantoso; no ver un jardín, sino trozos sueltos de flores; ser inca-paz de reconocer a una persona si no se la ha visto antes quince veces. Para los autistas, no obstante, ésta es su relación con el mundo. ¿No nos parecerá entonces incluso más sorprendente que una mujer autista llegue a forjarse una carrera brillante en la industria ganadera y que sus innovadoras instalaciones hayan sido adoptadas en granjas y centra-les cárnicas de múltiples países del mundo? Combinando autobiografía y divulgación, Temple Grandin despeja en Pensar con...

Dificultades del lenguaje en los trastornos del desarrollo (Vol II)

Dificultades del lenguaje en los trastornos del desarrollo (Vol II)

Autor: Eva Aguilar-Mediavilla , Alfonso Igualada ,

Número de Páginas: 210

En las etapas de crecimiento infantil, las dificultades del lenguaje pueden asociarse a las características de ciertos trastornos del desarrollo. Este manual recoge una actualización de las investigaciones sobre las patologías del desarrollo asociadas de manera secundaria a un trastorno del lenguaje, así como las especificidades de su evaluación y tratamiento siguiendo la clasificación del proyecto CATALISE. En este segundo volumen, se abordan los trastornos del lenguaje asociados a factores biomédicos debidos a síndromes genéticos, incluidos el síndrome de Down y el trastorno del espectro autista.



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