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Redefinir la enseñanza-aprendizaje del español LE/L2

Redefinir la enseñanza-aprendizaje del español LE/L2

Autor: Pedro García Girao

Número de Páginas: 260

El presente volumen recoge el inminente proceso de innovación en la didáctica del español LE/L2; uno en el que la educación personalizada, la justicia, la transversalidad, las habilidades transferibles, el humanismo digital –pero humanismo, al fin y al cabo– no exijan renunciar a la alta literatura, ni a la música, ni al pensamiento crítico, ni a la traducción, ni a los aspectos formales de la lingüística aplicada a la enseñanza de ELE, ni a la espontaneidad, ni a la creatividad cultural, ni al sentimiento de pertenencia a un grupo/curso de estudiantes en un contexto digital, ni siquiera en esa aparente burbuja digital que parece incitar a la soledad o al aislamiento. En su primera acepción, el DRAE define innovar como «mudar o alterar algo, introduciendo novedades». Las contribuciones de este volumen muestran precisamente que en español LE/L2 no hace falta reinventar la rueda para generar innovación y acomodarnos con éxito a la «nueva normalidad»; solo es necesario un poco de creatividad (y cierto desarrollo competencial) para promover el empoderamiento digital del profesorado, sin abandonar la transversalidad educativa, pero tampoco los contenidos...

¡ADELANTE! - GUÍA DIDÁCTICA - Método de español para inmigrantes. Guía didáctica.

¡ADELANTE! - GUÍA DIDÁCTICA - Método de español para inmigrantes. Guía didáctica.

Autor: Gerardo Arrarte Carriquiry

Número de Páginas: 167

Teacher's guide for the Adelante textbook.

Primera y segunda parte de las novelas amorosas y exemplares de Doña Maria de Zayas y Sotomayor

Primera y segunda parte de las novelas amorosas y exemplares de Doña Maria de Zayas y Sotomayor

Autor: María de Zayas

Número de Páginas: 516
José María de Urquijo e Ybarra

José María de Urquijo e Ybarra

Autor: Cristóbal Robles , Cristóbal Robles Muñoz

Número de Páginas: 692
¡ADELANTE! - LIBRO DEL ALUMNO - Método de español para inmigrantes. Libro del alumno.

¡ADELANTE! - LIBRO DEL ALUMNO - Método de español para inmigrantes. Libro del alumno.

Autor: Gerardo Arrarte Carriquiry

Número de Páginas: 151

Adelante! es un curso de español como segunda lengua concebido de forma específica para estudiantes inmigrantes que se incorporan a la educación secundaria de España o jóvenes extranjeros que deseen aprender español prestando especial atención a la realidad española y su cultura = Forward is a course of Spanish as a second language designed specifically for immigrant students who enter secondary education in Spain or foreign students who want to learn Spanish paying special attention to the Spanish reality and culture. -- Description form publisher.

Los jefes / Los cachorros

Los jefes / Los cachorros

Autor: Mario Vargas Llosa

Número de Páginas: 208

Relatos que impactan y sobrecogen. En Los jefes y Los cachorros, la tiranía y la violencia marcan una sociedad en la que es preciso demostrar cada día que no se defraudan las expectativas de los demás. Los jefes (1959) fue el primer libro publicado por Mario Vargas Llosa, con el cual obtuvo su primer reconocimiento literario, el Premio Leopoldo Alas. Según su autor, «Los jefes es un pequeño microcosmos de lo que vendría a ser el resto de mis libros». Cuando escribió Los cachorros (1967), el escritor peruano era ya dueño de todas sus facultades narrativas, por lo que es un muestrario de la diversidad de las pasiones personales y colectivas. Tal y como afirma Vargas Llosa, «de todas las obras que he escrito es la que ha tenido interpretaciones más diversas». A través de los adolescentes protagonistas de las dos obras, Vargas Llosa reflexiona sobre la tiranía y la violencia que marcan una sociedad y frustran las expectativas de sus habitantes.

Los jefes

Los jefes

Autor: Mario Vargas Llosa

Número de Páginas: 152

These stories contain the trademarks that later would denote Mario Vargas Llosa’s masterpieces and make him a pioneer of Latin American Literature; they are shocking and surprising, and contain his unmistakable style. Through the teenage protagonists of both works, he ponders upon tyranny and violence of a society in which one cannot let down the expectations of others. With an exceptional narrative talent, Vargas Llosa gives life to a diverse world.

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