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Adónde nos llevará la generación millennial

Adónde nos llevará la generación "millennial"

Autor: Barbara J. Risman

Número de Páginas: 424

La juventud adulta de hoy en día ¿es rebelde respecto al género o está volviendo a la tradición? Barbara J. Risman nos revela las diversas estrategias que utiliza esta generación para negociar la revolución de género actual. Apoyándose en su teoría del género como estructura social, analiza las historias de vida de un conjunto diverso de “millennials” y sus identidades de género, sus ideologías y sus esperanzas y sueños para el futuro.

Sicología del adulto

Sicología del adulto

Autor: Consuelo Undurraga

Número de Páginas: 142

¿Cuáles son los principales cambios psicológicos que experimentan los adultos a lo largo de su vida? ¿Qué conductas son normales y cuáles no? ¿De qué manera las personas enfrentan estos sucesos? Este libro pone a disposición del lector los conocimientos de vanguardia relativos a la psicología del desarrollo y presenta y analiza desde una perspectiva bio-psico-social, las transformaciones que vive la persona a través de la diferentes etapas de su vida adulta. La autora es una de las expertas más reconocidas a nivel nacional e internacional en psicología del adulto y recoge en esta obra un extenso trabajo académico y también su amplia experiencia práctica como psicoterapeuta. Psicología del adulto es un libro indispensable para los profesionales que requieren estar al día en las investigaciones sobre el ciclo vital del adulto, particularmente las relacionadas con las áreas de la salud, ciencias sociales y educación, pero también será cautivante para quienes se interesan en el autoconocimiento y el desarrollo personal.

Ideas en Educación II

Ideas en Educación II

Autor: Ignacio Sánchez D.

Número de Páginas: 780

La educación ha sido tema recurrente de análisis y discusión en el último tiempo. Tras la publicación hace dos años del libro “Ideas en educación. Reflexiones y propuestas desde la UC”, se ha hecho necesario actualizar los contenidos, la información y propuestas a la luz de las modificaciones, avances y retrocesos que se han producido en el ámbito de la educación. Al igual que en el primer volumen, el objetivo es aportar a la discusión con una visión crítica y constructiva. Un grupo de destacados académicos e investigadores de la UC –la mayoría de ellos participaron también en el libro anterior– abordan, con una mirada renovada, temas como la autonomía universitaria, el marco regulatorio de la educación, el aseguramiento de la calidad, la educación inicial, las políticas de inclusión, la ley de desmunicipalización, la carrera docente, la educación técnico-profesional, el acceso y admisión a la educación superior, las formas de financiamiento, el desarrollo de las ciencias y la innovación, los estudiantes con necesidades educativas especiales, el aprendizaje de la diversidad y la formación ciudadana, entre otros. Se incluyen también nuevos...

Psicología del Desarrollo I

Psicología del Desarrollo I

Número de Páginas: 449

El desarrollo es un fenómeno que está indisolublemente ligado a la vida, pues todos los seres vivos pasan por diferentes etapas desde el nacimiento hasta la muerte. Si queremos comprender el funcionamiento de la mente humana —que es la tarea propia del psicólogo— resulta necesario estudiar el proceso de desarrollo y tratar de entender cómo se produce, pues ello nos ayudará a esclarecer la naturaleza de los seres humanos. El desarrollo de los seres humanos es un proceso fascinante y complejo, que no tiene parangón con el desarrollo de otras especies animales, y que en parte explica el lugar que ocupamos en la naturaleza. Este libro es la Segunda Edición Revisada del manual de 2010 y, como entonces, pretende describir en forma sencilla y clara el proceso de desarrollo en todas sus etapas, ocupándose de los distintos aspectos que constituyen la conducta humana, que incluyen los procesos sensoriomotores, afectivos, cognitivos y sociales, sin descuidar las bases fisiológicas. Se ha procurado realizar un texto que aborde los problemas fundamentales del estudio del desarrollo, y que para hacerlo incorpore las nuevas tendencias y descubrimientos que se han realizado en los...

Fundamentos de enfermería

Fundamentos de enfermería

Autor: Patricia A. Potter , Anne Griffin Perry , Patricia A. Stockert

Número de Páginas: 1384

El objetivo principal de esta obra es, por un lado, ofrecer al estudiante los conceptos fundamentales de enfermería, actividades y técnicas de práctica enfermera y una base firme para el estudio de áreas más avanzadas y, por otro, fomentar el amor por la profesión y servir de puente entre la teoría y la práctica de la profesión. Mantiene un fuerte enfoque en la calidad y la seguridad y las características apreciadas por los estudiantes y profesores de anteriores ediciones como su diseño, formato visualmente atractivo y fácil de usar que ayuda al estudiante a comprender todos los conceptos y actividades enfermeras fundamentales y a fomentar el pensamiento crítico y la toma de decisiones. Incorpora los diagnósticos de la NANDA 2015-2017, incluye una nueva habilidad que cubre la prevención de caídas en los ámbitos asistenciales, se han actualizado los cuadros «Práctica basada en la evidencia» de cada capítulo y recoge tanto Healthy People 2020 como los 2016 National Patient Safety Goals de The Joint Commission. Asimismo, se reorganizan capítulos («Inmovilidad» y «Actividad y ejercicio») y otros se redactan de nuevo («Aspectos culturales»). Incluye 100...

Cómo criar jóvenes de fe sólida

Cómo criar jóvenes de fe sólida

Autor: Kara E. Powell , Chap Clark

Número de Páginas: 208

¿Qué padre cristiano no querría encontrar un recurso para infundirles a sus hijos una fe dinámica, profunda y permanente? Casi la mitad de los jóvenes que se gradúan de secundaria tienen fuertes luchas con su fe. El Instituto Fuller para la Juventud, teniendo en cuenta esta situación, desarrolló el «Proyecto de transición a la Universidad», en un esfuerzo hallar maneras de ayudar a los jóvenes a desarrollar una vida de fe y servicio. Esta guía de fácil lectura se basa en sus hallazgos, presentando una poderosa estrategia para enseñarles a los padres cómo favorecer el crecimiento espiritual de sus hijos y hacerlo permanente. Escrita por autores conocidos por su integridad y su pasión por los jóvenes, les da esos medios para desarrollar una fe robusta en sus hijos.

Dignidad y equidad amenazadas en la sociedad contemporánea

Dignidad y equidad amenazadas en la sociedad contemporánea

Autor: Clara Martínez García , Rufino Meana Peón

Número de Páginas: 647

Tras la publicación de "Abuso y Sociedad Contemporánea" (Thomson-Reuters-Aranzadi, 2020) lo que nos convocó esta vez fue la conciencia de que la dignidad individual y el principio de equidad en las sociedades y culturas contemporáneas se encuentran bajo un serio peligro cuyo principal cómplice es no querer verlo; el reto aquí es contribuir a hacer visible esa precariedad. El interés de esta obra es, por tanto, ayudar a agudizar la mirada sobre la realidad y generar propuestas que pongan a la dignidad y a la equidad en un lugar preeminente. Ofrecemos una aproximación científica y rigurosa; intelectualmente consistente y, por tanto, sin filtros; con espíritu de denuncia inteligente y la intención de ayudar a generar un mundo mejor para quienes hoy son nuestros menores. Si en algo coinciden los tan variados autores aquí incluidos es en entender su trabajo universitario como una presencia al servicio de la promoción de cambios estructurales en la sociedad en clara sintonía con la agenda 2030 del Programa de las Naciones Unidas para el desarrollo.

Cognición, neurociencia y aprendizaje

Cognición, neurociencia y aprendizaje

Autor: María Angélica Pease , Flavio Figallo , Liz Ysla

Número de Páginas: 337

Debate sobre la realidad de los adolescentes que acceden a la educación superior en el cual participan diversas disciplinas: psicología, neurociencia, sociología, biología, ingeniería, educación y medicina. La investigación multidisciplinaria en este campo es reciente, sobre todo en lo que se refiere a cómo los adolescentes aprenden, procesan información y construyen conocimientos. Dado que aún prevalece la visión del joven estudiante como un individuo con carencias y debilidades frente a los adultos —con un cerebro «inacabado» y capacidades incompletas—, este trabajo resulta fundamental para cambiar esta mirada reduccionista y negativa. A través de los artículos de este libro se trata a los adolescentes universitarios bajo una óptica distinta, como sujetos de aprendizaje con grandes potencialidades y mentes que se pueden estimular mediante procesos de enseñanza adecuados. Se trata de una lectura que ayudará a identificar los aspectos que permitan desarrollar las capacidades de los adolescentes en la educación superior, con miras a proponer estrategias para que los docentes mejoren sus prácticas y alcancen sus objetivos.

Prosumidores emergentes: redes sociales, alfabetización y creación de contenidos

Prosumidores emergentes: redes sociales, alfabetización y creación de contenidos

El uso de las redes sociales y de las nuevas tecnologías en general nos expone a nuevos estímulos y sistemas de valores. La forma en que percibimos a las empresas, instituciones e individuos ha cambiado tangencialmente. Es por esta razón que resulta fundamental educar a los usuarios en competencias mediáticas dentro de este ecosistema que les permitan actuar como prosumidores inteligentes y eficientes en el consumo y producción de información. Asimismo, los contenidos digitales están indisolublemente vinculados a la comunicación mediática, que tradicionalmente se encargaba de la transmisión social de información y la generación de opinión pública. Esta confluencia entre medios de comunicación, audiencia y prosumidores como nuevos agentes informativos requiere el interés del sector académico e investigaciones en esta línea que promuevan una transmisión de información veraz, contextualizada y argumentada a través de las nuevas vías digitales.

LA RELACIÓN ENTRE PROCESOS DE IDENTIDAD PERSONAL Y ESTILOS DE PENSAMIENTO: UN RECURSO PARA LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA

LA RELACIÓN ENTRE PROCESOS DE IDENTIDAD PERSONAL Y ESTILOS DE PENSAMIENTO: UN RECURSO PARA LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA

Autor: Javier María Ruiz Alfonso

Número de Páginas: 187

Los estudiantes de enseñanza secundaria se encuentran en una edad crítica por ser la etapa en que construyen su identidad personal: las chicas y chicos adolescentes buscan aclarar qué les interesa y cómo quieren ser en distintas facetas de la vida, planteándose su futuro entre un abanico de opciones vitales y asumiendo compromisos, provisionales o estables. Al mismo tiempo, expresan preferencias en la forma de abordar las tareas y situaciones, al margen de mostrarse más o menos hábiles al hacerlo. En definitiva, están consolidando tanto su personalidad como su inteligencia. Este libro indaga sobre estos aspectos cruciales de la adolescencia, realizando un recorrido por el panorama investigador de la formación de la identidad y los estilos de pensamiento con el fin de comprobar después empíricamente su conexión y la capacidad que poseen para optimizar el desarrollo adolescente. Dicha relación se presenta como una herramienta útil e innovadora para la orientación educativa en la enseñanza secundaria. Los estudiantes de enseñanza secundaria se encuentran en una edad crítica por ser la etapa en que construyen su identidad personal: las chicas y chicos adolescentes...

Los valores en los adolescentes actuales

Los valores en los adolescentes actuales

Autor: Rocío Rabino Oliver , Emilia Serra Desfilis

Número de Páginas: 315

El libro que el lector tiene en sus manos es una invitación al optimismo-quizás mejor decir, a la esperanza- en tiempos difíciles para la educación y para el desarrollo del paso de la niñez al período adulto en una sociedad como la española a principios del siglo XXI. Lo que aquí se encontrará el lector/a es una visión diferente –y quizás por ello mismo , discutible- sobre los adolescentes actuales,hijos y alumnos a veces incomprensibles para padres y educadores. Este no es un libro de divulgación , no es un libro de los llamados de autoayuda para padres y educadores. Responde al deseo de dos psicólogas dedicadas a la enseñanza universitaria y a la investigación sobre el Curso de la Vida y a la ayuda terapéutica /clínica , en su caso, quienes, a partir de la realización de una Tesis Doctoral sobre Los valores en los Adolescentes , fueron haciéndose conscientes de que los resultados obtenidos y la reflexión profunda y rigurosa sobre la adolescencia en estos tiempos, debían ser dados a conocer a padres y educadores , debían salir de las bibliotecas universitarias y de los archivos informáticos depositarios de los resultados de investigación que día a día...

El tránsito a la vida adulta de jóvenes de sistemas de protección y jóvenes vulnerables.

El tránsito a la vida adulta de jóvenes de sistemas de protección y jóvenes vulnerables.

Este trabajo colectivo sobre el tránsito a la vida adulta de jóvenes egresados de sistemas de protección y jóvenes vulnerables compila una serie de capítulos con información actual, relevante, en ocasiones impactante y con reflexiones sobre ese periodo vital y sus protagonistas.El periodo de transición de la adolescencia a la juventud y de ésta a la vida adulta, es un campo de investigación emergente debido, en gran medida, a las diferentes transformaciones económicas, políticas, sociales y culturales propias de los procesos de globalización. Desde los últimos años del pasado siglo, la literatura sobre el tema plantea cómo los jóvenes tienen que enfrentarse a nuevos retos y exigencias, en una sociedad cada vez más individualista, presentista y competitiva, más incierta y líquida en múltiples sentidos. Nos encontramos con formas diversas -por momentos divergentes o contraintuitivas- de relacionarse, de comunicarse y de comprender una realidad crecientemente híbrida. Junto a ello, otros factores más tangibles como la incertidumbre laboral o la enorme movilidad geográfica de las personas, conllevan un tránsito a la vida adulta cada vez más complejo,...

Hasta cuándo hablamos de drogas

Hasta cuándo hablamos de drogas

Autor: Daniel Martínez , María Soledad Zuzulich , Lorena Contreras , Vanessa Cantillano , Katia Gysling , Nuria Pedrals

Número de Páginas: 136

A medida que los jóvenes transitan por un natural proceso de búsqueda e individuación, sobre todo en el acelerado mundo que enfrentan en la actualidad, es habitual ver que se relacionan y tropiezan con conductas de riesgo y sustancias psicoactivas. En sus contextos de esparcimiento, estudios y convivencia social, resulta cada día más preocupante la alta incidencia de consumo de alcohol asociado a embriaguez, el uso de marihuana con baja percepción de riesgo, la automedicación de psicofármacos, el uso compulsivo de drogas estimulantes legales y la parición de las adicciones del comportamiento. Frente a este emergente escenario, la gran mayoría de las instituciones de educación superior no cuenta con programas claros y consistentes en el tiempo que promuevan el consumo responsable de alcohol o que actúen preventivamente frente al consumo de drogas ilegales. A partir de la experiencia del programa de Autocuidado en Drogas para Estudiantes Universitarios (PADEU), de la Pontificia Universidad Católica de Chile, y de otras experiencias nacionales e internacionales, este libro busca aportar al debate sobre el rol que deben asumir las instituciones de educación superior y...

Entrevistar en psicología

Entrevistar en psicología

Autor: Tania Zohn Muldoon , Eugenia Casillas Arista , Sofía Cervantes Rodríguez , Liliana Castillejos Zenteno , Rocío Enríquez Rosas , Martha Elena Gómez Marín , Salvador Moreno López , Elvira Orozco Gómez , Carmen Lorena Salazar Sánchez , Luis Miguel Sánchez Loyo , Gabriela Serafín Vázquez , Martha Beatriz Tamez Cardona

Número de Páginas: 237

Este libro recoge la experiencia de profesionales, investigadores y académicos que trabajan distintos tipos de entrevista. A partir de tres ejes temáticos, se exponen los aspectos generales de este valioso proceso de comunicación, interacción y diagnóstico, las habilidades que se requieren para realizarla y las distintas modalidades que hay, tales como la entrevista a profundidad, estrategia muy utilizada en el campo de las ciencias sociales y humanidades, o desde una perspectiva fenomenológica. (ITESO) (ITESO Universidad)

Autoconocimiento y personalidad

Autoconocimiento y personalidad

Autor: Gamboa Gónzalez, Marisol

Número de Páginas: 180

Dirigido a estudiantes del 2do semestre de la Universidad de Guadalajara. Contiene: Unidad de aprendizaje 1: La conformación y el desarrollo de la personalidad. Unidad de aprendizaje 2: El papel de la autoestima en el desarrollo psicológico. Unidad de competencia 3: Emociones y bienestar. Unidad de competencia 4: Comunicación y relación interpersonal. Evaluación sumativa, Evaluación diagnóstica, Autoevaluación, lista de cotejo. El libro consta de 4 módulos que comprenden conocimientos teórico-prácticos que tratan con precisión los temas de estudio. Las actividades de aprendizaje se centran en el logro de competencias genéricas y especificas correspondientes con el campo disciplinar de ciencias sociales y ciencias experimentales del Marco Curricular Común del Sistema Nacional de Bachillerato; así como con del Bachillerato General por Competencias de la Universidad de Guadalajara. El contenido del libro proporciona a los estudiantes conocimientos desde la psicología del desarrollo y de la salud que sirvan para comprender la personalidad, enriquecer el autoconocimiento y coadyuvar a la educación emocional. Se abordan contenidos a nivel conceptual, procedimental y...

Demografía de una sociedad en transición

Demografía de una sociedad en transición

Autor: Carmen Varela Petito

Número de Páginas: 173
La tormenta que se avecina

La tormenta que se avecina

Autor: R. Albert Mohler, Jr.

Número de Páginas: 256

El presidente del Seminario del Sur revela cómo el secularismo se ha infiltrado en todos los aspectos de la sociedad y cómo los cristianos, equipados con el evangelio de Jesucristo, pueden enfrentarlo directamente con esperanza, confianza y convicción firme. Se avecina una tormenta. La civilización occidental y la iglesia cristiana se encuentran en un momento de gran peligro. La tormenta es una batalla de ideas que determinará el futuro de la civilización occidental y el alma de la iglesia cristiana. Las fuerzas que debemos combatir son ideologías, políticas y visiones del mundo que están profundamente enraizadas entre las élites intelectuales, la clase política y nuestras escuelas. Más amenazante, estas ideas también han invadido la iglesia cristiana. Desde amenazas a la libertad religiosa y redefiniciones del matrimonio y la familia hasta ataques a lo sagrado y la dignidad de la vida humana, los peligros que enfrentan el Occidente y la iglesia no tienen precedentes. ¿Cómo deben responder los cristianos a este desafío? La tormenta que se avecina proporciona la respuesta, abordando cada dimensión de la cultura y mostrando a los cristianos cómo dar una respuesta a ...

Lo que todo líder debe saber de sus jóvenes

Lo que todo líder debe saber de sus jóvenes

Autor: Sergio Valerga

Número de Páginas: 160

En una cultura que cambia a una velocidad vertiginosa, es vital que los líderes de jóvenes conozcan a profundidad las necesidades, los desafíos, las formas de pensar y los interrogantes a los que se enfrentan las nuevas generaciones. Este libro es un recurso altamente necesario y útil para quienes aman a la juventud y desean ser efectivos al tratar de alcanzarla. Cuando lo hayas leído, habrán aumentado notablemente el impacto y la influencia de tu trabajo con la juventud.

Tratamiento para la identidad del adolescente (AIT)

Tratamiento para la identidad del adolescente (AIT)

Autor: Pamela A. Foelsch , Susanne Schlüter-müller , Anna E. Odom

Número de Páginas: 167

Mientras la mayoría de los adolescentes construyen relaciones interpersonales satisfactorias, son suficientemente buenos en la escuela o trabajo y empiezan a establecer relaciones románticas. Una minoría fracasa y tiene problemas. Estos adolescentes tienen dificultad en regular sus emociones, presentan diversas conductas autodestructivas y de riesgo. El libro Tratamiento para la identidad del adolescente. (AIT). Una aproximación integral de la personalidad psicopatológica, brinda al clínico técnicas y estrategias para el tratamiento de los adolescentes en general y con trastornos de personalidad en particular. Los autores desarrollaron un modelo de tratamiento integrativo basado en la teoría psicodinámica de las relaciones de objeto. Incorporaron aspectos fundamentales de la teoría del apego, de la mentalización, de los sistemas familiares, del desarrollo neurobiológico y de los aspectos cognitivos para la comprensión y atención integral de los adolescentes con problemas emocionales. La sistematización de los objetivos de la psicoterapia da al psicoterapeuta elementos para entender el nivel de intervención que es conveniente y posible con cada adolescente en el...

Personas Seguras

Personas Seguras

Autor: John Townsend , Henry Cloud

Número de Páginas: 208

¿Ha entregado alguna vez lo mejor y ha recibido a cambio lo peor? Las heridas producidas por personas inseguras pueden ser penetrantes. Si ha tenido relaciones que se han aprovechado de usted, si han abusado de usted o lo han abandonado, tiene que leer Personas Seguras. Lo ayudará a tomar decisiones sabias lo mismo en cuanto a amistades que a romances. Descubrirá que las personas buenas pueden enredarse con personas malas. Y aprenderá cómo no volver a repetir los errores anteriores y cómo no volver a repetir los errores anteriores y cómo escoger personas seguras y saludables para establecer amistad o estar acompañado. Los doctores Cloud Townsend presentan opiniones expertas que lo ayudarán a: Corregir cosas en usted que pueden poner en peligro la seguridad de sus relaciones Conocer los veinte rasgos de las personas que no son dignas de confianza Reconocer qué hace digna de confianza a una persona Evitar las relaciones enfermizas Establecer relaciones positivas Ser usted una persona segura Personas Seguras le ayudará a reconsiderar su forma de iniciar relaciones. Basta ya de fracasos. Comience a disfrutar las relaciones saludables y balanceadas que todos queremos y...

Ficciones democráticas.

Ficciones democráticas.

Autor: Gustavo A. Urbina Cortés

Número de Páginas: 480

A partir de una investigación centrada en jóvenes que cuentan con el relativo privilegio que concede el acceso a la universidad, este libro ofrece evidencia sobre el déficit cívico que se configura a lo largo del curso de vida. Con una mirada focalizada en el sinuoso tránsito hacia la adultez, se intenta mostrar de qué manera las desigualdades sociales fungen como detonantes de rutas muy dispares en el inicio de una vida políticamente activa. A lo largo del texto, se busca incitar a la reflexión sobre el modo en el que las ficciones democráticas se imponen en realidades signadas por distintos gradientes de desigualdad. Si aún entre juventudes aventajadas, como aquéllas con ingreso a la universidad, prevalecen importantes asimetrías políticas, se torna indispensable pensar qué ocurre en contextos altamente desiguales como los de México.

Jóvenes en dificultad social y su proceso de autonomía.

Jóvenes en dificultad social y su proceso de autonomía.

Como se muestra en el libro, la compleja realidad de la transición a la vida adulta requiere de intervenciones individualizadas y adaptadas. Así, la juventud migrante presenta una situación notablemente diferenciada que requiere de estrategias propias. Son condicionantes específicos de los menores de nacionalidad no española, entre otros, el itinerario migratorio y sus consecuencias, los obstáculos legales y la estigmatización presente en los discursos sociales.En el libro se tratan estos aspectos tan presentes en la literatura científica sobre la cuestión, pero, al tiempo, se potencian líneas de investigación, hasta la fecha poco exploradas, como la de la presencia emocional de la familia de los menores no acompañados. En este sentido, el libro supone una notable contribución a la literatura científica sobre el proceso de transición a la vida adulta de la juventud en situación de vulnerabilidad y dificultad social. Los trabajos que se publican están realizados según rigurosos estándares académicos y científicos. Las voces de los jóvenes nos aproximan al valor del referenciado, especialmente el profesional que viene a paliar ese déficit de apoyo social tan...

La realidad social de Madrid

La realidad social de Madrid

Autor: Antonio Lucas Marín

Número de Páginas: 405

Los contenidos de este libro son una aportación que pretende contribuir al conocimiento de la realidad actual de la sociedad madrileña. En este sentido, es un texto sobre la estructura social de Madrid que aborda, a partir de once temas o capítulos enmarcados en tres partes, aspectos poblacionales, diferentes instituciones sociales, varios problemas y perspectivas de futuro. En el primer apartado sobre la población madrileña, se tratan los temas de la juventud, la situación de la mujer en la Comunidad de Madrid y el fenómeno migratorio. La segunda parte del libro dedicado a instituciones sociales, trata de los cambios operados en la institución familiar, la situación de los medios de comunicación, educación, religión y trabajo y transformaciones productivas. Por último, la tercera parte del libro versa sobre el envejecimiento de la población, exclusión social, ocio y turismo.

Todo el pueblo de Dios

Todo el pueblo de Dios

Autor: Donna Toliver Grimes

Número de Páginas: 200

Los discipulos de Cristo son de diferentes edades y culturas, y aportan una multitud de dones, necesidades, oportunidades y retos. Por ello, la catequesis nunca debe plantearse como algo estático ni preestablecido. Si bien el mensaje del Evangelio es eterno, la manera en que compartimos ese mensaje debe adaptarse a la cambiante realidad de cada tiempo, o corremos el riesgo de ser ineficaces. Este sexto volumen de la serie El líder catequético eficaz examina los diferentes grupos de personas a los que la catequesis va dirigida: diversos grupos étnicos, personas con necesidades especiales, adultos, padres, familias, jóvenes y niños. Este libro ofrece estrategias y sugerencias para despertar el interés de todos e involucrarlos de una manera más eficaz en una formación en la fe vivificante y centrada en el Evangelio. La serie El líder catequético eficaz, desarrollada en colaboración con la Conferencia Nacional para el Liderazgo Catequético (NCCL) y escrita por algunos de los líderes catequéticos más conocidos del país, es la única que abarca todos los aspectos del liderazgo catequético. Con una propuesta evangelizadora, esta serie proporciona las habilidades...

Guía para el diagnóstico y terapéutica en pediatría

Guía para el diagnóstico y terapéutica en pediatría

Autor: Max Salas Alvarado , Raymundo Rodríguez Herrera , Raúl Calzada León

Número de Páginas: 821
Principios del entrenamiento de la fuerza y del acondicionamiento físico NSCA (Color)

Principios del entrenamiento de la fuerza y del acondicionamiento físico NSCA (Color)

Autor: G. Gregory Haff , N. Travis Triplett

Número de Páginas: 741

Principios del entrenamiento de la fuerza y del acondicionamiento físico es una obra muy completa, redactada por expertos de la Asociación Nacional de Fuerza y Acondicionamiento Físico (National Strength and Conditioning Association [NSCA]), que presenta en profundidad las técnicas de ejercicio, adaptaciones al entrenamiento y diseño de programas; la estructura y función de los sistemas corporales; la aplicación de pruebas y evaluaciones, y la organización y administración de centros deportivos. Treinta expertos explican con claridad y carácter didáctico las teorías, conceptos y principios científicos del entrenamiento de la fuerza y el acondicionamiento físico, así como sus aplicaciones para el rendimiento deportivo, y aportan todos los conocimientos, destrezas y capacidades requeridos para destacar como especialista de la fuerza y del acondicionamiento físico. Esta primera edición en español, procedente de la cuarta edición de la obra original, está totalmente al día con los estudios de investigación más recientes sobre aspectos bioenergéticos asociados al entrenamiento por intervalos de alta intensidad, el sobreentrenamiento, la agilidad y los cambios de ...

Adaptación y resiliencia adolescente en contextos múltiples

Adaptación y resiliencia adolescente en contextos múltiples

Autor: Blanca Estela Barcelata Eguiarte

Número de Páginas: 157

Se ha demostrado que la adolescencia es una etapa de recursos y de oportunidades y que los factores de protección pueden dar más información sobre los procesos de adaptación, sin embargo, la evaluación de factores de riesgos también contribuye a entender el desarrollo adolescente ante situaciones extremas. Es por ello que el modelo ecológico-transaccional tiene propuestas que explican la forma de interactuar entre los factores de riesgo y los factores de protección, lo cual da como resultado diferentes trayectorias del desarrollo y formas de adaptación, que van más allá de la adaptación, y que se denomina resiliencia. El objetivo principal de Adaptación y resiliencia adolescente en contextos múltiples es presentar un análisis de lo que implica el desarrollo adolescente a partir de dos procesos básicos, la adaptación y la resiliencia, de los cuales se presentan sus fundamentos teóricos y metodológicos, lo que permite entender algunos de los riesgos enfrentados por los adolescentes, pero también los factores que pueden ayudarles a continuar con un desarrollo saludable, más allá de situaciones normativas en diversas poblaciones. La información se organiza en...

Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación.

Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación.

Autor: Rabia Ma Rabet Temsamani , Carlos Hervás Gómez

Número de Páginas: 2915

En esta obra, tenemos el honor de aunar artículos firmados por autores de universidades e institutos, de varios países y redactados además del español, en inglés y portugués, que manifestaron tanto su deseo como interés de compartir su trabajo con el lector. El denominador común de estos autores es el afán de innovar en la docencia e investigación en sus respectivas líneas de interés lo cual garantiza la adquisición de las competencias necesarias para la formación especializada y el desarrollo de habilidades prácticas. Por ser un libro de varios autores que pertenecen a la disciplina de ciencias sociales y de educación, sería utópico crearse perspectivas en lo que respecta a un escenario o finalización coherente de contenido, o bien imaginar un hilo de Ariadna como aquel que puede aparecer en los libros de varios autores bajo la coordinación de editores. No obstante, el lector puede gozar viajando de un capítulo a otro pudiendo descubrir en cada uno nuevas reflexiones, nuevas preocupaciones, nuevas ideas y en cada uno con su objetivo, método y estrategia, pero compartiendo todos, el mismo fin que es el de hacer aportación a la innovación docente e...

Educación de Personas Adultas y Mayores

Educación de Personas Adultas y Mayores

Número de Páginas: 303

En los últimos tiempos, los cambios sociales han obligado a las personas a situarse en el compromiso de estar en un proceso educativo de actualización permanente a lo largo de toda la vida. Pero ¿qué es la educación a lo largo de la vida?, ¿cuáles son los principales hitos vinculados a la educación permanente?, ¿qué fundamentos rigen el aprendizaje de las personas adultas y mayores?, ¿qué iniciativas educativas se han llevado a cabo para intervenir con personas adultas?, ¿cómo se puede intervenir con personas mayores?, ¿qué es el envejecimiento activo?, ¿en qué consiste la Ley de Dependencia y qué implicaciones educativas tiene? Este libro responde a estas y otras cuestiones. Para ello, los autores se sirven de las más recientes investigaciones y profundizan sobre la mejor manera de comprender las bases teóricas, acontecimientos históricos y prácticas profesionales relacionadas con la educación de personas adultas y mayores.

ABC de la crianza

ABC de la crianza

Autor: Annie De Acevedo

Después de más de 36 años de trayectoria, Annie de Acevedo reúne por primera vez en un glosario práctico los conceptos más importantes para una crianza feliz y exitosa. ¿Cómo detectar un Apego emocional? ¿Qué es el Bulliying y cómo afrontarlo? ¿Cómo manejar la Tecnología en casa? ¿Cómo educar hijos Millenials? En este libro la sicóloga Annie de Acevedo explica de una manera clara y entretenida todos los conceptos que caracterizan una crianza exitosa y feliz y reúne todos los aprendizajes y las vivencias que han surgido a lo largo de su amplia trayectoria.

Vulnerabilidad de las víctimas desde la perspectiva de género. Una visión criminológica.

Vulnerabilidad de las víctimas desde la perspectiva de género. Una visión criminológica.

Autor: Víctor Rodríguez González

Número de Páginas: 458

La presente obra colectiva elaborada por un conjunto de profesionales de distintas ramas como la Criminología, la Victimología, el Derecho y la Psicología, pretende hacer un análisis integral de la vulnerabilidad de las víctimas con especial énfasis en un enfoque de género para su mejor comprensión y que pueda servir de ayuda tanto a profesionales como alumnos en sus correspondientes trayectorias. La victimología no solamente es una rama de la Criminología que se apoya en nuestras ramas, sino que debe, en esta ocasión, tomarse como el núcleo central de investigación y análisis de diversos factores de vulnerabilidad que pueden suponer una predisposición de cierta importancia a la hora de sufrir un delito. Esto resulta especialmente cierto cuando existe una mayor relevancia al hacer este análisis desde una perspectiva de género y se está analizado desde un punto de vista criminológico. Este enfoque puede ser útil para identificar diversos procesos victimales en distintos ámbitos sociológicos o criminológicos, que podrán servir de ayuda para detectarlos y conseguir así hacer una previsión y minimización del posible impacto que puedan tener. La perspectiva...

Padres y educación en la era digital

Padres y educación en la era digital

Autor: Isabel Martínez Sánchez

Número de Páginas: 120

En este libro se recogen diversas aportaciones sobre algunas de las cuestiones a las que se enfrenta la educación, ya sea dentro de la familia o de la escuela, en la era digital. Se debate el papel de la escuela y la familia en la adolescencia actual, profundizando en temas característicos de la sociedad digital como el ciberacoso, la educación matemática o el uso de videojuegos. Así mismo, se analizan las características de los estilos de socialización familiar y sus repercusiones en la adolescencia, las posibilidades que ofrece la intervención multifamiliar y el papel de los vínculos en la sociedad actual.

Ritual de transición en la crianza de los hijos

Ritual de transición en la crianza de los hijos

Autor: Walker Moore

Número de Páginas: 240

Pasos fáciles y prácticos para ayudar a los padres a darles a sus hijos un empuje benéfico Cambios dramáticos en nuestra cultura quieren decir que lo que una vez fue una manera aceptable de producir adultos maduros y capaces prácticamente ha desaparecido. Si le preocupan los efectos del caos cultural actual; si nota en sus hijos la falta de responsabilidad, la falta de una buena ética laboral o la falta de respeto a la autoridad; si le preocupa que sus hijos puedan experimentar falsos ritos de iniciación como la blasfemia, el fumar, las drogas, el alcohol, agujeros en el cuerpo o el sexo; deje que Walter Moore le muestre cómo proveer las cuatro experiencias esenciales: (1) un rito de iniciación auténtico, (2) tareas trascendentales, (3) consecuencias lógicas y (4) depósitos de gracia de los padres, abuelos y otros adultos caritativos. En Ritual de transición en la crianza de los hijos, Moore le muestra cómo evitar el daño y ayudar a sus hijos a pasar a la adultez de una manera saludable.

Orientación profesional

Orientación profesional

Autor: Benito Echeverría Samanes

Número de Páginas: 472

Más que nunca, la Orientación Profesional está llamada a potenciar el esclarecimiento de posibilidades personales con sentido, acordes al potencial y proyecto vital de las personas y contrastadas con las ofertadas por el entorno. La obra trata de responder a la Recomendación de Consejo de la UE sobre políticas, sistemas y prácticas en materia de orientación permanente en Europa.

Adolescentes en el siglo XXI

Adolescentes en el siglo XXI

Autor: Roberto Pereira Tercero

Número de Páginas: 600

Esta obra presenta los trabajos de 43 prestigiosos autores españoles, europeos y norteamericanos, especialistas en adolescencia, compilados por Roberto Pereira. Estructurado en 7 partes y 30 capítulos, presenta una amplísima revisión y puesta al día de la Adolescencia en el siglo XXI desde el punto de vista de diversas orientaciones psicoterapéuticas, especialmente desde la Terapia Familiar Sistémica. Los temas revisados incluyen las principales complicaciones que surgen en ese período del ciclo vital, especialmente en las relaciones con sus progenitores, pero también con sus pares, las particularidades de la emigración en los adolescentes, de la adopción, el uso y abuso de las redes digitales, la violencia, diversos trastornos de conducta, etc. para terminar con propuestas concretas y prácticas de intervenciones terapéuticas y educativas. Todo ello nos ofrece una visión real de los adolescentes actuales, de sus problemas, y de posibles soluciones. Además de la extensa elaboración teórica, basada generalmente en investigaciones llevadas a cabo por sus autores y autoras, buena parte de los capítulos se apoyan en casos clínicos y transcripciones de sesiones, para...

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