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Desarrollo personal

Desarrollo personal

Autor: Gastón Seminara

Número de Páginas: 372

El mundo evoluciona y el ser humano vive más cómodo, pero no es más feliz. Evidentemente, estamos buscando la felicidad en el lugar equivocado. Buscamos logros y objetivos que no compensan el vacío que nos inunda en el plano existencial. El pragmatismo y las filosofías materialistas pueden ser muy útiles, pero están ocupando una dimensión inadecuada. Es necesario un replanteo. Este libro propone ese replanteo. Desarrollo Personal está, principalmente, dirigido a los jóvenes que buscan un camino alternativo al que el mundo actual plantea, para intentar una vida trascendente y feliz. Es evidente que el camino principal no ha logrado ser productivo en ese sentido. El libro nos invita a reflexionar sobre las limitaciones de la ciencia a la hora de encarar ciertos aspectos trascendentes, sobre el vínculo conflictivo que suele manifestarse entre la vida personal y la profesional, sobre el alejamiento producido entre el ser humano y los valores más cercanos a su naturaleza esencial y sobre la imperiosa necesidad de una filosofía de vida consistente y acorde a lo que somos en esencia, teniendo en cuenta las restricciones y oportunidades que el contexto actual nos plantea de...

Principios del desarrollo personal

Principios del desarrollo personal

Autor: Jesús Melendo Moreno

Número de Páginas: 63

Todas las personas queremos tener una vida eficaz, plena y alegre, sin embargo, ¿qué podemos hacer para conseguirlo? ¿Contratamos un entrenamiento personal? ¿Asistimos a psicoterapia? ¿Participamos en sesiones de coaching? ¿Acudimos a un retiro de meditación? En Principios del Desarrollo Personal el autor nos muestra la pauta que conecta todas estas disciplinas, explicándonos los siete principios que nos ayudarán a crecer de manera eficaz, plena y alegre, abarcando e incluyendo todos los aspectos de la realidad. En Principios del Desarrollo Personal encontraremos diferentes técnicas, reflexiones y consejos para poner en práctica estos principios y conducirnos así a una autorrealización integral.

15 miradas al desarrollo personal

15 miradas al desarrollo personal

Autor: Aa.vv.

Número de Páginas: 181

15 miradas al desarrollo personal es un ensayo basado en historias reales que ayudará al lector a tener una visión más positiva frente a las adversidades que se le presentan en su día a día. Nos ofrece la posibilidad de detenernos a reflexionar y conectar con una inquietud vital, siendo además una guía y fuente de inspiración atemporal. Un libro único que ofrece diversas opciones para descubrir o redescubrir los intereses de forma individual y dar pleno sentido a sus vidas. Acompañamos a personas que desean explorar nuevas acciones conscientes, desarrollar una mentalidad poderosa y transformar sus vidas, adentrándose en el camino que conduce a la salud, al bienestar y la felicidad. Con un deseo y propósito común: la superación. Cada mirada, con voz propia, interpreta diversos aspectos del desarrollo personal con estrategias y herramientas sencillas para afrontar la adversidad. Muestra su sentido desde ámbitos como: la salud, la alimentación consciente, el ejercicio físico, el trabajo en equipo, la filosofía, el arte y el autoconocimiento. Estas 15 miradas, descansan, en conceptos imprescindibles como el éxito, el fracaso, el sacrificio, el dolor, el autocuidado...

Desarrollo personal y profesional

Desarrollo personal y profesional

Autor: José Ochoa

Número de Páginas: 117

La evolución de nuestras sociedades, de nuestras estructuras de organización, ha dejado en su mayor parte la responsabilidad del desarrollo en manos de los propios individuos. Cómo crecer en el plano personal y cómo avanzar en el plano profesional se convierten en interrogantes que cada uno tiene que contestar. Si queremos disfrutar con nuestro trabajo y sentirnos a gusto con nosotros mismos, tendremos que explorar vías de evolución interior. En caso contrario nos veremos condenados a la rutina, el desánimo o la frustración. Las personas vamos en busca de sentido, de un propósito vital, y actuamos para conseguirlo. Pero la presión del día a día y un contexto adverso hacen que no nos cuestionemos lo que estamos haciendo. Con las lecturas que proponemos en este volumen, el lector podrá hallar pistas para explorar caminos hacia el encuentro con uno mismo, escuchando voces autorizadas que nos sugieren interesantes senderos hacia la felicidad. Si cree que vale la pena interrogarse sobre sí mismo, en este libro va a encontrar múltiples posibilidades de hacerlo de la mano de grandes autores.

El modelo de gestión de recursos humanos

El modelo de gestión de recursos humanos

Autor: Juan Carlos Rodríguez-serrano

Número de Páginas: 148

Se trata de una obra fácil y amena que nos muestra, en pocas páginas, un eficaz método de gestión de personas al alcance de toda organización (cualquiera que sea su dimensión) que tenga como principal activo su capital humano y que esté dispuesta a dedicar a la cuestión una cierta disciplina y un poco de tiempo. Este método se adapta especialmente a la realidad de las pequeñas y medianas organizaciones y examina, de forma integrada y práctica, las descripciones de puestos de trabajo, las valoraciones, la selección, la evaluación del desempeño y los planes de carrera, cuestiones consideradas tradicionalmente como una amalgama de difícil tratamiento. La orientación y la sencillez expositiva del denominado modelo de gestión de recursos humanos se basan en la experiencia de que, en estos entornos, un ejercicio meramente conceptual tiene escaso valor y, al final, acaba en el olvido, a no ser que esté conectado con la realidad concreta y práctica de las organizaciones.

Las actitudes de los estudiantes hacia la Universidad como indicador de calidad.

Las actitudes de los estudiantes hacia la Universidad como indicador de calidad.

Autor: Rosa María Méndez García

Número de Páginas: 3033
Formar docentes

Formar docentes

Autor: Christopher Day

Número de Páginas: 288

Esta obra ofrece un análisis completo y conciso sobre el desarrollo profesional del docente presentando nuevas perspectivas y posibilidades para que los profesores mejoren su práctica educativa. Basándose en una amplia bibliografía, el autor expone la forma en que los contextos personales y profesionales promueven o inhiben la mejora de la enseñanza. Examina los efectos del liderazgo y la cultura institucional, el papel de la evaluación personal de los docentes y de los centros educativos, la formación continua del profesorado en activo, la práctica reflexiva y la creación de redes y asociaciones entre universidades y escuelas. También destaca las cualidades necesaias para llegar a ser un docente eficaz en las actuales circunstancias de cambio.

Asesoramiento vocacional de estudiantes con minusvalías físicas y sensoriales

Asesoramiento vocacional de estudiantes con minusvalías físicas y sensoriales

Autor: Francisco Rivas Martínez , Lopez G

Número de Páginas: 234
La Actividad Física como fuente de Salud y Calidad de Vida

La Actividad Física como fuente de Salud y Calidad de Vida

Autor: Pedro Gallardo Vázquez , Augusto Rodríguez Márquez

Número de Páginas: 122

La sociedad actual plantea la necesidad de incorporar a la cultura y a la educación aquellos conocimientos, destrezas y capacidades relacionados con el cuerpo y su actividad motriz que contribuyen al desarrollo integral de la persona y a la mejora de la calidad de vida. Existe una demanda social de educación en el cuidado del cuerpo y de la salud, en la mejora de la imagen corporal y la forma física, así como en la utilización construcitva del ocio mediante actividades formativas, recreativas y deportivas. La primera parte de este libro presenta un estudio de la actividad física y su incidencia en la salud y la calidad de vida, considerando el ejercicio corporal como un elemento fundamental para elevar el nivel de condición física, disminuir el riesgo de enfermar y de lesionarse, aumentar la capacidad de realizar cualquier trabajo físico o intelectual y, por consiguiente, mejorar la salud y lograr una mejor calidad de vida. En la parte segunda se expone un ejemplo de programación de una unidad didáctica del área de Educación Física en la Educación Primaria relacionada con el tema expuesto.

Autonomía personal y dependencia

Autonomía personal y dependencia

Autor: Sacramento Pinazo Hernandis

Número de Páginas: 236

La Promoció de l'Autonomia Personal i Atenció a les persones en situació de Dependència (Llei 39/2006), constitueix un dels principals reptes de la política social dels països desenvolupats: l'atenció a les necessitats d'aquelles persones que requereixen suports per a desenvolupar les activitats essencials de la vida diària, aconseguir una major autonomia personal i exercir plenament els seus drets de ciutadania. En aquest llibre oferim visions multidisciplinàries, noves idees i matisos que ajudaran al lector a gestionar la promoció de l'autonomia personal i l'atenció a la dependència des d'una atenció integral centrada en les persones. Aquest llibre sorgeix de la reflexió que han realitzat al fil de les seues classes alguns dels docents que formen part del professorat del Màster en Atenció Sociosanitària a la Dependència de la Universitat de València.

La atención al alumnado inmigrante en el sistema educativo en España

La atención al alumnado inmigrante en el sistema educativo en España

Autor: Paloma Fernández Torres , Javier Alfaya Hurtado , Mercedes Muñoz-repiso Izaguirre

Número de Páginas: 340

Estudio realizado en colaboración con el conjunto de las Administraciones educativas, a través de la red española de Eurydice, centrado fundamentalmente en la descripción y análisis de las medidas educativas para la atención al alumnado inmigrante en las etapas de Primaria y Secundaria Ogligatoria.

Manual práctico de derecho de la circulación

Manual práctico de derecho de la circulación

Autor: Javier Fole De Navia Osorio

Número de Páginas: 1488

Esta obra es producto del trabajo que durante más de 20 años llevó a cabo el autor como abogado colaborador de una compañía aseguradora, que ofrece una exposición completa de cualquier cuestión jurídica relacionada con los accidentes de circulación. Reúne más de 2.200 Sentencias, con la Doctrina Jurisprudencial del Tribunal Supremo, Tribunal Constitucional, la Jurisprudencia de los Tribunales Superiores de Justicia, de las Audiencias Provinciales, Tribunal de Justicia de la Unión Europea, Tribunal Europeo de Derechos Humanos y Circulares, Dictámenes e Instrucciones de la Fiscalía General del Estado, además de comentarios, Legislación y 103 Formularios sobre asuntos relacionados con la circulación de vehículos a motor en todos los procedimientos judiciales y extrajudiciales, y cuya consulta facilitará en gran medida el trabajo del profesional del Derecho. Es un manual eminentemente práctico e indispensable, y da solución a numerosísimos problemas sobre esta materia, que se han expuesto con claridad y de fácil consulta.

Reclamar a la Administración Pública por accidentes de circulación

Reclamar a la Administración Pública por accidentes de circulación

Autor: José Manuel Ferro Veiga

Número de Páginas: 196

En España se tramitan cada año alrededor de tres millones y medio de este tipo de multas, lo que supone que dos de cada diez conductores son sancionados, al menos, en una ocasión durante este periodo. Las diferencias con otras faltas residen, principalmente, en las consecuencias: un importante desembolso económico además de la retirada del permiso de conducir por un tiempo determinado, indefinido o definitivo. A esto se añade el hecho de que la actual Ley de Seguridad Vial reduce el tiempo de pago de la multa, lo que significa que, en ocasiones, se embarga la cuenta corriente del infractor si no abona en el plazo previsto la cantidad estipulada. “Sin duda, el mayor número de quejas que presentan los ciudadanos se refieren a este tipo de sanciones que consideran desproporcionadas en la mayoría de los casos”. Se consideran infracciones leves:Paradas que superen los dos minutos en pasos de cebra o zonas de uso exclusivo de minusválidos, circular con menores de doce años situados en los asientos delanteros o menores de siete en motocicletas, utilizar teléfonos móviles y emisoras de radio sin sistema de manos libres y circular en bicicleta sin elementos reflectarios....

Dueño de tu vida, dueño de tu tiempo

Dueño de tu vida, dueño de tu tiempo

Autor: Carlos Younger

Número de Páginas: 326

Dueño de tu vida, dueño de tu tiempo es un libro escrito por un padre a su hijo de dos años, que pretende servir de guía para su hijo, preparándolo para el examen mas importante: LA VIDA. A través de 100 consejos contrastados personalmente, se aporta una visión honesta y transparente de como entender la vida, para que su hijo se convierta en una persona con valores y con una visión crítica de la vida.

Orientación y acción tutorial

Orientación y acción tutorial

Autor: María De Las Nieves Torres Barragán , César Torres Martín

Número de Páginas: 156

Vivimos en una sociedad sometida a profundos cambios a todos los niveles, pero sin duda es en el ámbito laboral donde cada vez se están experimentando importantes transiciones. Con una gran variedad de ocupaciones distintas entre las que escoger y las nuevas que aparecen cada año, es evidente que una persona que desea tomar una decisión sobre su futuro laboral no se enfrenta a un trámite fácil. No afronta únicamente la elección de una profesión, sino la creación de un estilo de vida. El sujeto debe hallar su propio itinerario tanto personal como profesional y elegir el que más le convenga para su futura práctica laboral. Partiendo de esta base, podemos considerar la necesidad de ayuda que el sujeto precisa en su proceso de identificación personal y profesional. En este sentido, podemos subrayar que la Orientación y la Acción Tutorial podrían ser las acciones más adecuadas con las que poder proporcionarles los planes formativos que mejor se adapten a sus necesidades, particularidades y expectativas futuras.

Revista de educación nº 331. La formación del profesorado universitario

Revista de educación nº 331. La formación del profesorado universitario

Número de Páginas: 660
Psicólogo de la Xunta de Galicia

Psicólogo de la Xunta de Galicia

Autor: Jasone Mondragon Lasagabaster

Número de Páginas: 320
El primer impacto de la crisis en la cohesión social en España

El primer impacto de la crisis en la cohesión social en España

Autor: Miguel Laparra Navarro

Número de Páginas: 520

La crisis económica está afectando a multitud de familias en todos los lugares de España. En esta publicación se trata esta situación desde la perspectiva de cómo el desempleo provocado por la crisis afecta a los hogares, qué efectos tiene en diferentes sectores sociales y el impacto sufrido en los sistemas de protección social. También se analiza cómo la opinión pública española tiene una mayor percepción social del aumento de la pobreza en España. En la primera parte del libro se esboza cómo ha sido el primer impacto de la crisis en la sociedad (las altas probabilidades de exclusión, la pobreza?). En la segunda parte de la publicación se tratan los efectos producidos en las condiciones de vida y en las relaciones sociales. También en los hogares con personas de cuidados especiales. La tercera parte del libro trata de elaborar, con perspectiva analítica, una serie de proposiciones para revisar y reforzar los mecanismos políticos. Finalmente, y como fruto del análisis del libro, se presentan distintas líneas de acción para el futuro inmediato, entre las que destacan: garantizar el acceso a unos ingresos mínimos, potenciar el mantenimiento de los jóvenes...

Educador/a de Minusvalias Y Monitor/a de Centro Ocupacional Y Residencia Del Instituto Foral de Bienestar Social de la Diputacion Foral de Alava. Test. E-book

Educador/a de Minusvalias Y Monitor/a de Centro Ocupacional Y Residencia Del Instituto Foral de Bienestar Social de la Diputacion Foral de Alava. Test. E-book

Autor: Manuel Alés Reina

Número de Páginas: 282
La magia de los equipos extraordinarios

La magia de los equipos extraordinarios

Autor: Enric Arola Pérez

Este libro está dirigido a todos aquellos que forman parte de un equipo, del tipo que sea, donde se requiera cooperar, organizarse y alcanzar un objetivo común. Un libro pensado para acompañar al lector en su liderazgo profesional y personal, impulsando una nueva visión del mismo, fomentando equipos autodirigidos que eviten los problemas derivados de una autoridad jerárquica y creando una cultura productiva sostenible mediante la toma de conciencia, por parte de las organizaciones, de su papel dentro de la sociedad.

Modelos actuales de iniciación deportiva

Modelos actuales de iniciación deportiva

Autor: Antonio Méndez Giménez

Número de Páginas: 308

Una obra colectiva que pretende cubrir, en lengua española, una laguna editorial sobre el conocimiento de los modelos innovadores de iniciación deportiva más relevantes en la actualidad, en especial, el modelo comprensivo (Teaching Games for Understanding), el modelo de educación deportiva (Sport Education) y el Aprendizaje Cooperativo (Cooperative Learning). Asimismo, los autores se han planteado el reto de diseñar unidades didácticas para la enseñanza de cinco deportes de invasión, contrastadas en diferentes etapas educativas. ÍNDICE: Marco teórico de los modelos alternativos. 1. Modelos de enseñanza y juegos deportivos de invasión: aclaración conceptual. 2. El modelo comprensivo (Teaching Games for Understanding) TGfU. 3. El modelo de Educación deportiva (Sport Education) SE 4. El modelo de el Aprendizaje Cooperativo (Cooperative Learning). Conexiones con el modelo comprensivo. Unidades didácticas. 5. Estructuras y componentes de las Unidades Didácticas. 6. Unidad didáctica sobre Ultimate. 7. Unidad didáctica sobre Baloncesto desde un enfoque comprensivo. 8. Unidad didáctica sobre Balonmano. 9. Unidad didáctica sobre Fútbol. 10. Unidad didáctica sobre...

48 Días Hacia el Trabajo que Ama

48 Días Hacia el Trabajo que Ama

Autor: Dan Miller

Número de Páginas: 168

48 Days to the Work You Love offers plenty of smart ideas for thriving in today’s changing workforce, this revised edition also includes fresh tips on career search and resume tools, interview skills, negotiating salaries, and more. According to financial expert Dave Ramsey, “Few categories of our lives define us and grow us spiritually, emotionally, relationally, and as people. Our work is one of those defining areas. Sadly, a ‘j-o-b’ is what most people settle for. But as Dan Miller so powerfully points out in 48 Days to the Work You Love, “a calling lights up your life”. As a leading vocational thinker, New York Times best-selling author Dan Miller helps readers better understand and organize their God-given skills, personality traits, values, dreams, and passions. In turn, they’ll see clear patterns form that point them toward successful career decisions. 48 Days to the Work You Love is packed with modern insight and timeless wisdom and provides a step-by-step process for creating a Life Plan and translating it into meaningful, satisfying daily work.

Movimiento y lenguajes

Movimiento y lenguajes

Autor: Dolors Cañabate , Alba Soler

Número de Páginas: 150

Este libro relaciona el movimiento con diferentes lenguajes con el objeto de conocer e interpretar el movimiento y los lenguajes (corporal, matemático, oral, artístico, visual...), como forma de comunicación que potencia capacidades para el desarrollo sano y armónico de toda persona. A partir de las sinergias de especialistas de diferentes ámbitos ofrece propuestas pedagógicas originales e innovadoras para la transformación del conocimiento y de los nuevos paradigmas educativos. Entre el amplio abanico de propuestas planteadas, los profesionales de la educación van a encontrar aportaciones muy bien justificadas sobre el movimiento y el lenguaje como estrategia para nuevos aprendizajes que requieren nuevos lenguajes de expresión y de aprendizaje, que facilitan la colaboración y la comunicación para una educación integral a través de la indagación, la exploración y la reflexión crítica.

Estrategias y metodologías didácticas: perspectivas actuales

Estrategias y metodologías didácticas: perspectivas actuales

Autor: Redine

Número de Páginas: 123
La sociedad educadora. Dimensiones psico sociales de la Educación

La sociedad educadora. Dimensiones psico sociales de la Educación

Autor: José Ramón Bueno , Santiago Yubero Jiménez , Elisa Larrañaga Rubio , J. Francisco Morales Domínguez

Número de Páginas: 252

La posibilidad de ser humano sólo se realiza de forma efectiva por medio de las relaciones con los demás. Individuo y sociedad, constituyen inevitablemente dos caras de la misma moneda. Y es a través de las interacciones sociales como transformamos paulatinamente un organismo puramente biológico en el ser social que somos. En este proceso la educación es protagonista, tratándose de un fenómeno a la vez individual y social, es decir, de carácter psicosocial. De este modo debemos entender que son los grupos los que condicionan la naturaleza humana por medio de los procesos educativos que ellos mismos desarrollan. Se puede afirmar que el ser humano llega a serlo a través del aprendizaje. Además, cada vez resulta más evidente que la educación es un asunto esencialmente psicosocial y que este hecho es aceptado por distintos investigadores y profesionales del ámbito educativo (maestros, educadores, psicólogos, sociólogos, ...), por lo que cada vez se difuminan más las formas entre las que pueden denominarse disciplinas educativas, construyéndose una imprescindible transdisciplinariedad. Este libro responde a la reflexión y al esfuerzo de distintos profesionales...

El misterio de la corporación Hela. Un Escape Room como elemento de gamificación en la asignatura de Biología en 2º de Bachillerato.

El misterio de la corporación Hela. Un Escape Room como elemento de gamificación en la asignatura de Biología en 2º de Bachillerato.

Autor: Enia Gándara Fernández

Número de Páginas: 72

Proyecto de innovación que pretende ofrecer un ejemplo de gamificación como metodología activa en la enseñanza de la asignatura de Biología en un aula de 2º de Bachillerato. El principal objetivo es fomentar la motivación de los estudiantes y su interés por las asignaturas de ciencias a través del desarrollo de un escape room a modo de actividad de consolidación. Así, se presentan primero las bases legislativas actuales, junto con una descripción del panorama actual de los adolescentes, además de unas breves nociones teóricas sobre la importancia de las competencias en el proceso de enseñanza-aprendizaje, el aprendizaje basado en problemas, la gamificación en el aula y por último el aprendizaje cooperativo. Seguidamente, se centra en qué es y como elaborar un escape room educativo, recogiendo todos los pasos que se han seguido para conseguir tal propósito. En concreto, se ha creado un escape room específicamente para este trabajo, sobre ‘La Célula’ aplicado al segundo curso de Bachillerato, donde se recogen todas las actividades necesarias para que la realización del mismo ayude a los alumnos y alumnas a consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo...

Relaciones humanas

Relaciones humanas

Autor: Víctor M. Soria , Víctor Soria

Número de Páginas: 496

Introduccion a las relaciones humanas, desde el punto de vista del comportamiento organizacional.

Fundamentos teóricos de la evaluación psicológica

Fundamentos teóricos de la evaluación psicológica

Autor: Laura Edna Aragón , Arturo Silva

Número de Páginas: 220
Convivencia 2008. Premio a las buenas prácticas

Convivencia 2008. Premio a las buenas prácticas

Autor: Ministerio De Educación

Número de Páginas: 392
La formación en centros

La formación en centros

Autor: Elena De Martín Rojo

Número de Páginas: 160

Elena de Martín Rojo es Diplomada en magisterio, licenciada en Geografía e Historia y doctora en Pedagogía. Se dedica desde hace más de treinta años a la docencia, impartiendo clases en infantil, primaria y secundaria, y desarrollando al mismo tiempo cargos de coordinación. Actualmente colabora en la Facultad de Ciencias de la Educación de UAB, como profesora asociada y forma parte del equipo “Cuidem-nos” del ICE de la UAB, dedicado a la refl exión y elaboración de materiales para el bienestar docente. La formación en centros es un modelo de formación permanente que considera el centro educativo como eje generador de la actividad formativa, la cual se desarrolla según las características del centro y de su profesorado, permitiendo que los estos mismos tomen parte en su diseño, fomentando así la autoformación. Su aplicación favorece el desarrollo profesional y del centro a través del trabajo en equipo, potencian-do procesos de investigación aplicada y de contraste de experiencias, vinculando los conocimientos teóri-cos a la práctica, con el fi n de dar solución a las situaciones problemáticas y necesidades que se derivan de la práctica docente. De su...

Siete pasos para convertir tus sueños en realidad

Siete pasos para convertir tus sueños en realidad

Autor: Dr. Camilo Cruz

Número de Páginas: 192

Este libro en realidad es un manual que te ayudará a alcanzar tus sueños y metas más ambiciosas. Todos llevamos dentro la semilla de grandeza necesaria para triunfar. Sin embargo, convertir tus sueños en realidad no es el resultado de la suerte, la coincidencia, o la partida que nos haya jugado la vida, como muchos parecen pensar. Las personas de éxito triunfan a propósito, su éxito es el resultado de un plan de acción puesto en marcha. Este libro te ayudará a desarrollar tu plan personal de éxito. Aprende los pasos necesarios para convertir tus sueños en realidad, descubre como vencer los obstáculos más comunes y cómo dar prioridad a tus metas más importantes, de manera que puedas convertirte en el triunfador que fuiste destinado a ser.

Programación neurolingüística

Programación neurolingüística

Autor: Jazmín Sambrano

Número de Páginas: 168

La programación neurolingüística (PNL) es una herramienta para aquellos que trabajan con o para las personas. Consiste en una serie de técnicas destinadas a analizar, codificar y modificar comportamientos por medio del estudio del lenguaje, tanto verbal, como gestual y corporal. Se llama «programación» porque trata de un conjunto sistemático de operaciones que persiguen un objetivo; «neuro» porque estudia los procesos que ocurren en el sistema nervioso; y«lingüística» porque para ello usamos el lenguaje, expresado en forma verbal, corporal y otras, para organizar la conducta y el pensamiento y así lograr una comunicación eficiente, tanto con los demás como con nosotros mismos.

Pedagogía teatral

Pedagogía teatral

Autor: María Verónica García-huidobro

Número de Páginas: 208

Novedoso en su contenido, este libro destaca por la estricta adecuación de sus conceptos como fundamento para edificar las actividades prácticas (ejercicios dramáticos creados sobre bases lúdicas) y la congruente propuesta para abordar la evaluación. Su alineación con las orientaciones fundamentales de la reforma educacional en el plano metodológico, evaluativo y de incorporación de los objetivos transversales le otorga una actualidad relevante. Esta obra está destinada a usarse durante clases en establecimientos educacionales, en actividades realizadas en centros culturales y a servir de ayuda en procesos terapéuticos.

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