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Intervención sociocomunitaria

Intervención sociocomunitaria

Autor: Gloria PÉrez Serrano

Número de Páginas: 452

Una característica de nuestro mundo es la cultura de la inmediatez y, por tanto, la dificultad de pensar el futuro. La Humanidad es llevada hacia una aventura incierta y desconocida. Sabemos lo que hemos dejada atrás, pero ¿sabemos adónde vamos?. La Escuela siente el desafío de una sociedad que precisa respuestas creativas -afrontar la incertidumbre- en una dialéctica entre lo nuevo y lo persistente, lo que emerge y lo duradero.

Astros, humores y cometas

Astros, humores y cometas

Autor: Margarita Suárez

Número de Páginas: 448

Los textos de Navarro, Figueroa y Ruiz Lozano que conforman esta edición demuestran que los cielos peruanos estuvieron presentes en las discusiones sobre medicina y astronomía en el virreinato, dentro de un proceso sinuoso que comenzó con la creencia en la magia y terminó con la discusión sobre el pensamiento escolástico y la aproximación a los problemas que planteaba la revolución científica. El Perú no solo fue receptor de ideas científicas europeas, sino que estas se "domesticaron" o "americanizaron", de manera que su circulación fue un encuentro de carácter cultural. La observación de los astros y su influencia sobre los hombres fue un tema central en las reflexiones de los científicos y políticos peruanos de los siglos XVI y XVII. Tal es el caso de la astrología patriótica del siglo XVII, que tuvo como escenario las tensiones entre criollos y peninsulares. Mientras los primeros sustentaron que tenían derecho a gobernar por haber nacido en el Perú, los peninsulares sostenían que precisamente por ello los americanos no podían acceder al poder. Estas ideas se abandonaron poco después y se aceptó que un mismo cielo envolvía a todos los habitantes del...

Contribuciones de la ciencia al manejo costero integrado de la bahía de Chetumal y su área de influencia

Contribuciones de la ciencia al manejo costero integrado de la bahía de Chetumal y su área de influencia

Número de Páginas: 348
Área de educación artística.

Área de educación artística.

Número de Páginas: 236

Ofrece una ayuda al profesorado para preparar la Reforma del sistema educativo en Educación Primaria y su práctica docente en una enseñanza de calidad.

Sin imagen

Etnoflora Yucatanense

Autor: José Salvador Flores , Ileana Espejel , Ileana Espejel Carvajal

Número de Páginas: 135
Colecciones biológicas de El Colegio de la Frontera Sur, México

Colecciones biológicas de El Colegio de la Frontera Sur, México

Autor: Jorge L. León-cortés , Consuelo Lorenzo Monterrubio , Carmen Pozo-de La Tijera Y Armando

Número de Páginas: 312
Utilización y conservación de los ecosistemas terrestres de México

Utilización y conservación de los ecosistemas terrestres de México

Autor: Antony Challenger

Número de Páginas: 878
Captación de agua de lluvia en el hogar rural

Captación de agua de lluvia en el hogar rural

Autor: Ricardo Andres Radulovich

Número de Páginas: 56
Presencia zoque

Presencia zoque

Autor: Dolores Aramoni Calderón , Thomas Arvol Lee Whiting , Miguel Lisbona

Número de Páginas: 448
César y Cleopatra

César y Cleopatra

Autor: Philipp Vandenberg

Número de Páginas: 229

Una apasionante desmitificación de dos figuras legendarias: Cayo Julio César y Cleopatra. El célebre historiador y narrador alemán Philipp Vandenberg pinta un colorido cuadro de las costumbres de la época, al tiempo que familiariza al lector con los avatares de dos ciudades fundamentales de la Antigüedad: Roma y Alejandría. Él era un romano de la baja aristocracia, un hombre de leyes mediocre que se convirtió en emperador y ensanchó más que ningún otro las fronteras del imperio. Ella era una oscura princesa de origen macedonio, menos bella de lo que afirma la leyenda, y la mujer capaz de conquistar al invencible César. Fue por decisión de éste que se la elevó al trono de Egipto, y fue él quien ordenó que se considerase divina su imagen, equiparándola con Venus. Ambos mantuvieron una intensa relación que cambiaría el curso de la historia.

Historia natural de la Reserva de la Biosfera El Cielo, Tamaulipas, México

Historia natural de la Reserva de la Biosfera El Cielo, Tamaulipas, México

Autor: Gerardo Sánchez Ramos , Pedro Reyes Castillo , Rodolfo Dirzo

Número de Páginas: 740
Reservas de la biosfera y otras áreas naturales protegidas de México

Reservas de la biosfera y otras áreas naturales protegidas de México

Número de Páginas: 168
Sin imagen

Guía ilustrada, flora

Autor: Oswaldo Díaz Vasco , Lina María Urrea , Heriberto David Higuita , Felipe Cardona Naranjo

Número de Páginas: 263
Cultura y etnicidad zoque

Cultura y etnicidad zoque

Autor: Dolores Aramoni Calderón , Thomas A. Lee , Miguel Lisbona

Número de Páginas: 264
Individuo y Cosmos En La Filosofia del Renacimiento (Spanis Edition)

Individuo y Cosmos En La Filosofia del Renacimiento (Spanis Edition)

Autor: Ernst Cassirer

Número de Páginas: 148

ERNST CASSIRER Naci� en Breslau, 28 de julio de 1874 (Suecia). y falleci� en Nueva York, 13 de abril de 1945. Adem�s de Individuo y cosmos en la filosof�a del Renacimiento, otros libros escritos por Ernst Cassirer son FILOSOF�A MORAL, DERECHO Y METAF�SICA, ROUSSEAU, KANT, GOETHE, El mito del Estado, La filosof�a de la Ilustraci�n, Kant, vida y doctrina, Antropolog�a filos�fica, El problema del conocimiento en la filosof�a y en la ciencia modernas, Las ciencias de la cultura, EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO III, FILOSOFIA FORMAS SIMBOLICAS VOLUMEN 1, EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO IV, EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO II, FILOSOFIA DE LA ILUSTRACION.

Biodiversidad marina y costera de México

Biodiversidad marina y costera de México

Autor: Sergio I. Salazar-vallejo , Norma Emilia González

Número de Páginas: 884
El arte escénico

El arte escénico

Autor: Konstantin Stanislavski

Número de Páginas: 345

Konstantin Stanislavski, nacido en Moscú en 1863, empezó siendo director de una compañía de aficionados en 1877; el punto culminante de su carrera fue la fundación del Teatro de Arte de Moscú, en 1898, junto con Nemirovich-Danchenko. De 1877 a 1898 el cambio de sus ideas respecto del arte de actuar fue radical. La evolución de estas ideas se debió a la constante observación de sí mismo, de sus sentimientos, reacciones y actitudes dentro y fuera del escenario, así como a la observación de los demás. Stanislavski nunca pretendió que sus enseñanzas se "codificaran" en sistema; antes al contrario, negó que pudiese existir sistema alguno fuera de la naturaleza orgánica creadora del actor. David Magarshack ha escrito una introducción en donde da un análisis crítico y una minuciosa exposición de las ideas de Stanislavski. En el prefacio hace algunas interesantes consideraciones sobre la conocida escuela de actuación "El Método· y sus relaciones con el sedicente "sistema Stanislavski". Los textos de Stanislavski y el penetrante ensayo de Magarshack sobre el "sistema" forman un clásico, uno de los textos maestros para os teatros experimentales de América Latina.

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