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Características y necesidades de las personas en situación de dependencia

Autor: Varela Guerrero, Alejandra Carmen , Aldave Escrischs, Sergi , LÓpez SolÉ, Montserrat

Número de Páginas: 284

Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Características y Necesidades de las Personas en Situación de Dependencia, del Ciclo Formativo de grado medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia, perteneciente a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, propuesto en el Real Decreto 1593/2011, de 4 de noviembre. Con el fin de poder consolidar unos conocimientos básicos y aprender a identificar mejor las características de los colectivos que se encuentran en situación de dependencia, en las primeras unidades se explican aspectos relacionados tanto con la psicología como con la autonomía y la dependencia. En las siguientes unidades se analizan los colectivos de personas mayores, de personas con discapacidad y de personas enfermas, teniendo en cuenta la perspectiva biopsicosocial del ser humano. Asimismo, al principio de cada una se incluye una breve introducción, una lista de contenidos y otra de los objetivos que se pretende alcanzar. Además, la explicación de los contenidos se alterna con útiles actividades propuestas. Al final de cada unidad se ofrece un mapa conceptual con las ideas clave, un breve resumen,...

Características y necesidades de las personas en situación de dependencia : 1o grado medio

Autor: Paloma García Santafé , Pedro Ramón Jiménez Segado , Macarena Osorio Otero

Número de Páginas: 200

Características y necesidades de las personas en situación de dependencia

Autor: José Carlos Cantón Hernández

La enfermedad (Características y necesidades de las personas en situación de dependencia)

Autor: José Carlos Cantón Hernández

La discapacidad (Características y necesidades de las personas en situación de dependencia)

Autor: José Carlos Cantón Hernández

El envejecimiento (Características y necesidades de las personas en situación de dependencia)

Autor: José Carlos Cantón Hernández

Características y necesidades de las personas en situación de dependencia

Número de Páginas: 164

Características y necesidades de las personas en situación de dependencia

Autor: José Carlos Cantón Hernández

Número de Páginas: 240

Las unidades convivenciales y la dependencia (Características y necesidades de las personas en situación de dependencia)

Autor: José Carlos Cantón Hernández

Características y necesidades de atención higiénico-sanitaria de las personas dependientes

Autor: GarcÍa-moya SÁnchez, Ruth

Número de Páginas: 205

Presentamos completamente renovados, ampliados y actualizados los contenidos curriculares de la UF0119 Características y necesidades de atención higiénico-sanitaria de las personas dependientes, que forma parte del módulo formativo MF0249_2 Higiene y atención sanitaria domiciliaria, a su vez perteneciente al certificado de profesionalidad Atención sociosanitaria a personas dependientes en el domicilio (SSCC0108) dentro de la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Esta nueva edición del manual para la unidad formativa UF0119 Características y necesidades de atención higiénico-sanitaria de las personas dependientes responde a la realidad de todos los perfiles de usuarios que existen, atendiendo a los distintos grupos de referencia posibles. El equipo autoral cuenta con amplia experiencia profesional, tanto en atención directa a personas en situación de dependencia, como en actividad docente. Ello les permite abordar los contenidos desde una perspectiva especializada e interdisciplinar, destacando aspectos clave para la práctica profesional y utilizando una metodología sencilla y atractiva. Cada apartado se desarrolla a partir de un caso...

Características y necesidades de las personas en situación de dependencia

Autor: María Emilia Díaz García

Número de Páginas: 240

El técnico en atención a personas en situación de dependencia (Características y necesidades de las personas en situación de dependencia)

Autor: José Carlos Cantón Hernández

Principales productos de apoyo en la dependencia (Características y necesidades de las personas en situación de dependencia)

Autor: José Carlos Cantón Hernández

Características y necesidades de atención higiénico-sanitaria de personas dependientes

Número de Páginas: 324

La higiene ayuda a conservar la salud y contribuye positivamente en la calidad de vida y el bienestar físico fomentando la autoestima. Por tanto, los cuidados higiénicos en las personas dependientes en el domicilio son de vital importancia. Deben llevarse a cabo de modo integral y teniendo en cuenta las condiciones físicas, funcionales, psíquicas y sociales que inciden en su grado de salud. La elección de las técnicas de aseo e higiene vendrá condicionada por muchos factores, desde el grado de dependencia a las preferencias personales del usuario. Con este manual el lector conocerá dichas técnicas y podrá llevarlas a cabo según las características particulares de la persona y las condiciones del lugar en las que van a ser utilizadas. ÍNDICE Tema 1. Identificación de las características y necesidades de las personas dependientes Tema 2. Delimitación del ámbito de la atención domiciliaria Tema 3. Aplicación de técnicas de higiene y aseo de la persona dependiente

Características y necesidades de atención higiénico-sanitaria de las personas dependientes. UF0119.

Autor: Arantxa Caballero Mateos

Número de Páginas: 152

Este Manual es el más adecuado para impartir la UF0119 "Características y necesidades de atención higiénico-sanitaria de las personas dependientes" de los Certificados de Profesionalidad, y cumple fielmente con los contenidos del Real Decreto. Puede solicitar gratuitamente las soluciones a todas las actividades en el email [email protected] Capacidades que se adquieren con este Manual: - Describir las principales características y necesidades de atención que presentan las personas dependientes y su entorno, determinando las actitudes y valores que debe manifestar el profesional de atención directa y las relaciones con personas dependientes y su entorno - Adaptar y aplicar técnicas de higiene personal y de preparación de cama, en el domicilio, seleccionando los productos, materiales y utensilios de uso común, en función del estado del usuario y del tipo de técnica. Índice: Identificación de las características y necesidades de las personas dependientes 6 1. El proceso de envejecimiento. 7 1.1. Cambios en el envejecimiento. 8 1.2. La enfermedad en el mayor. 11 1.3. Evolución del entorno socioafectivo y de la sexualidad de la persona mayor. 14 1.4. Necesidades...

Registro de la intervención en la dependencia en diferentes áreas (Características y necesidades de las personas en situación de dependencia)

Autor: José Carlos Cantón Hernández

Características y necesidades de las personas en situación de dependencia

Autor: Paloma García Santafé

Número de Páginas: 200

Características y necesidades de las personas en situación de dependencia (Acceso)

Autor: Alejandra Carmen Varela Guerrero , Sergi Aldave Escrischs , Montserrat LÓpez SolÉ

Técnico en atención a personas en situación de dependencia, organización de la atención a las personas en situación de dependencia, ciclos formativos de grado medio

Autor: Alicia García Vidales , Pedro David Lara Martínez

Número de Páginas: 216

Características y necesidades de las personas en situación de dependencia

Número de Páginas: 254

Características y necesidades en atención a personas en situación de dependencia

Autor: María Emilia Díaz García , Raquel Reyes García , María José Tello Guerrero

Número de Páginas: 224

Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones

Autor: GarcÍa-moya SÁnchez, Ruth

Presentamos completamente renovados, ampliados y actualizados los contenidos curriculares del MF1019_2, perteneciente al certificado de profesionalidad Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales (SSCC0208) e integrado en la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Esta nueva edición del manual para el módulo formativo MF1019_2 Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones responde a la realidad de todos los tipos de instituciones y perfiles de usuarios que existen, atendiendo a los distintos grupos de referencia posibles. La obra incluye el contenido de las tres unidades formativas que conforman este módulo, y que son la UF0129 Animación social de personas dependientes en instituciones, la UF0130 Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de personas dependientes en instituciones y la UF0131 Técnicas de comunicación con personas dependientes en instituciones, desarrolladas rigurosamente punto por punto. El equipo autoral cuenta con amplia experiencia profesional, tanto en atención directa a personas en situación de dependencia, como en actividad docente. Ello les permite abordar los...

Intervención en la atención higiénico-alimentaria en instituciones

Autor: GarcÍa-moya SÁnchez, Ruth

Presentamos completamente renovados, ampliados y actualizados los contenidos curriculares del MF1017_2, perteneciente al certificado de profesionalidad Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales (SSCC0208) e integrado en la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Esta nueva edición del manual para el módulo formativo MF1017_2 Intervención en la atención higiénico-alimentaria en instituciones responde a la realidad de todos los tipos de instituciones y perfiles de usuarios que existen, atendiendo a los distintos grupos de referencia posibles. El equipo autoral cuenta con amplia experiencia profesional, tanto en atención directa a personas en situación de dependencia, como en actividad docente. Ello les permite abordar los contenidos desde una perspectiva especializada e interdisciplinar, destacando aspectos clave para la práctica profesional y utilizando una metodología sencilla y atractiva. Cada apartado se desarrolla a partir de un caso práctico basado en situaciones reales desde el que se presentan los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales necesarios para el ejercicio profesional. Asociado a...

Intervención en la atención sociosanitaria en instituciones

Autor: GarcÍa-moya SÁnchez, Ruth

Presentamos completamente renovados, ampliados y actualizados los contenidos curriculares del MF1018_2, perteneciente al certificado de profesionalidad Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales (SSCC0208) e integrado en la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Esta nueva edición del manual para el módulo formativo MF1018_2 Intervención en la atención sociosanitaria en instituciones responde a la realidad de todos los tipos de instituciones y perfiles de usuarios que existen, atendiendo a los distintos grupos de referencia posibles. El equipo autoral cuenta con amplia experiencia profesional, tanto en atención directa a personas en situación de dependencia, como en actividad docente. Ello les permite abordar los contenidos desde una perspectiva especializada e interdisciplinar, destacando aspectos clave para la práctica profesional y utilizando una metodología sencilla y atractiva. Cada apartado se desarrolla a partir de un caso práctico basado en situaciones reales desde el que se presentan los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales necesarios para el ejercicio profesional. Asociado a cada...

Apoyo en la organización de intervenciones en el ámbito institucional

Autor: GarcÍa-moya SÁnchez, Ruth

Presentamos completamente renovados, ampliados y actualizados los contenidos curriculares del MF1016_2, perteneciente al certificado de profesionalidad Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales (SSCC0208) e integrado en la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Esta nueva edición del manual para el módulo formativo MF1016_2 Apoyo en la organización de intervenciones en el ámbito institucional responde a la realidad de todos los tipos de instituciones y perfiles de usuarios que existen, atendiendo a los distintos grupos de referencia posibles. La obra incluye el contenido de las dos unidades formativas que conforman este módulo, y que son la UF0127 Apoyo en la recepción y acogida en instituciones de personas dependientes y la UF0128 Apoyo en la organización de actividades para personas dependientes en instituciones, desarrolladas rigurosamente punto por punto. El equipo autoral cuenta con amplia experiencia profesional, tanto en atención directa a personas en situación de dependencia, como en actividad docente. Ello les permite abordar los contenidos desde una perspectiva especializada e interdisciplinar,...

Organización de la atención a las personas en situación de dependencia

Autor: GarcÍa-moya SÁnchez, Ruth , Atienza MaÑas, Miriam , GutiÉrrez Lengua, Marta

Número de Páginas: 176

Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Organización de la Atención a las Personas en Situación de Dependencia, del Ciclo Formativo de grado medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia, perteneciente a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, teniendo en cuenta el Real Decreto 1593/2011, de 4 de noviembre, y la Orden ECD/340/2012, por la que se establece el currículo del título correspondiente. La obra se organiza en cuatro unidades. La primera presenta y enmarca el despliegue del sistema de atención a personas en situación de dependencia, incluyendo su marco legislativo, las características de este sector de la población, los modelos y los servicios, las nociones sobre la cultura de vida independiente y el papel del técnico en los servicios y los equipos interdisciplinares. En la segunda se tratan contenidos referentes a la organización de la intervención en personas en situación de dependencia (métodos de trabajo, plan de atención individualizado, plan para la vida independiente e intervenciones de apoyo para la vida independiente). La tercera se adentra en el entorno de la persona en situación...

Atención y apoyo psicosocial

Autor: Delgado Linares, Inmaculada

Número de Páginas: 279

Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Atención y Apoyo Psicosocial, del Ciclo Formativo de grado medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia, perteneciente a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, propuesto en el Real Decreto 1593/2011, de 4 de noviembre.;Atención y apoyo psicosocial trata de acercar a los futuros técnicos de atención a personas en situación de dependencia a la realidad psicológica y social, sus necesidades y posibilidades reales. Al mismo tiempo, promueve el respeto a las diferencias individuales y la importancia del afecto para el bienestar, la salud y la calidad de vida de los usuarios con los que trabajamos.;Cada una de las nueve Unidades que forman el libro se inicia con una frase para la reflexión previa por parte del futuro técnico y sus compañeros, junto con una breve introducción, objetivos e índice de contenidos. La exposición teórica de cada Unidad se acompaña de actividades propuestas, casos prácticos y gran cantidad de elementos gráficos para facilitar la comprensión del contenido. El pormenorizado mapa conceptual y la gran variedad de actividades finales...

Calidad y dependencia: grados de dependencia y necesidad de servicios

Número de Páginas: 480

Atención a la diversidad en el aula de educación infantil // Colección: Didáctica y Desarrollo

Autor: FernÁndez Batanero, JosÉ MarÍa

Número de Páginas: 298

La Educación Infantil engloba el proceso educativo que se inicia con el nacimiento y finaliza con la entrada en la escolarización obligatoria (0-6 años). Es un período crucial y básico en el que la diversidad constituye una constante en las aulas. Esta puede estar provocada por diversas causas: físicas, psíquicas, intelectuales, familiares, sociales, culturales, etc. Atender a la diversidad es dar respuesta a las necesidades educativas que presentan "todos" estos niños y niñas. Este manual está enmarcado en el contexto pedagógico de la diversidad y la escuela inclusiva. Con el objetivo prioritario de ser una obra de utilidad para todos los estudiantes de magisterio del grado de educación infantil, así como de credencial para los profesionales que día a día desarrollan su trabajo en los centros de educación infantil, la obra se ha dividido en dos partes, una sobre aspectos teóricos y otra sobre necesidades educativas, en las que cada capítulo ofrece de forma diferenciada palabras claves, actividades, preguntas de reflexión y conclusiones. En la parte dedicada a las necesidades educativas el lector podrá identificar claramente, mediante apartados específicos,...

Trastorno mental grave de larga evolución

Autor: Amaia Ortiz De Zarate San Agustín , M.a Ángeles Ruiz De Azúa Velasco , Aitzber Ubis González , Isabel Alonso Durana

Número de Páginas: 158

El objetivo de esta colección es, en primer lugar, potenciar la utilización de la metodología de cuidados en la atención de enfermería en salud mental. Asimismo, pretende implementar los diagnósticos NANDA, intervenciones de enfermería NIC y resultados NOC en la práctica profesional de enfermería de salud mental, así como facilitar la elaboración de los planes de cuidados individualizados en pacientes con trastornos mentales a través de la estandarización de dichos cuidados. El propósito de esta obra es la formación y capacitación de los profesionales de enfermería que, incluidos en equipos multidisciplinares de cualquier nivel asistencial, pueden atender a personas con trastorno mental grave (TMG) de larga evolución. Resulta interesante, asimismo, para enfermeras en formación y para enfermeras residentes en servicios de salud mental. La obra consta de cuatro capítulos: el primero es una reflexión sobre la misión, la visión y las competencias de la enfermera de salud mental en un equipo multidisciplinar. El segundo recoge la revisión bibliográfica sobre conceptos relacionados con el TMG: concepto, prevalencia e incidencia, características y necesidades de ...

Atención higiénica

Autor: PurificaciÓn Dolores , Granados Leon, Sandra , Sanchez Jimenez Cristina

Número de Páginas: 168

Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Atención Higiénica del Ciclo Formativo de grado medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia, perteneciente a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, teniendo en cuenta el Real Decreto 1593/ 2011 de enseñanzas mínimas y la Orden ECD/340/2012, por la que se establece el currículo del título correspondiente. El contenido de la obra se estructura en seis unidades, en las que se han observado atentamente las especificaciones que la normativa establece en cuanto a las capacidades terminales del módulo: • Organizar las actividades de higiene de las personas en situación de dependencia y su entorno con las características y necesidades de las mismas. • Aplicar técnicas de higiene y aseo personal, analizando las necesidades y condiciones de la persona en situación de dependencia y su entorno. • Aplicar técnicas de higiene en el entorno, seleccionando los procedimientos y materiales con criterios de eficacia, prevención y seguridad. • Realizar el control y seguimiento de las actividades de atención higiénica, analizando los protocolos de observación y registro ...

Manual. Mantenimiento y rehabilitación psicosocial de las Personas Dependientes en Domicilio (UF0122). Certificados de profesionalidad. Atención sociosanitaria a personas en el domicilio (SSCS0108)

Autor: Aavv

Número de Páginas: 158

El libro posee todos los recursos necesarios para alcanzar su objetivo principal: la consecución de la acreditación de la competencia profesional incluida en el Certificado de profesionalidad donde se integra. En este caso, la Unidad Formativa UF0122, Mantenimiento y rehabilitación psicosocial de PDS, es una importante formación incluida en el Certificado de Profesionalidad Atención sociosanitaria a personas en el domicilio (SSCS0108), publicado en los Reales Decretos 1379/2008 y 721/2011. La información de los Reales Decretos donde se inserta la formación de esta Unidad Formativa define las siguientes capacidades que se pretende adquirir: - C1: Conocer y analizar las características y necesidades psicosociales de las personas dependientes, determinando las actitudes y valores que debe manifestar el profesional de atención directa con las personas dependientes y su entorno. - C2. Aplicar estrategias de apoyo psicosocial adaptadas al desarrollo de las actividades previstas en un programa establecido. - C3: C3: Aplicar técnicas y estrategias de apoyo y desarrollo de habilidades de relación social adaptadas a los colectivos de intervención. Para la consecución de los...

Aprender a cuidar en casa a personas en situación de dependencia

Autor: Pura Díaz Veiga , Teresa Martínez Rodríguez , Pilar Rodríguez Rodríguez , Martina Castro Gómez

Número de Páginas: 175

Este curso va dirigido a mejorar el cuidado en casa a personas en situación de dependencia, en él se presentan y describen las características más importantes del apoyo que las personas cuidadoras de la familia prestan. Se proporcionan técnicas, estrategias y habilidades tanto para cuidar bien, como para mantener y favorecer el bienestar y la salud de las personas cuidadoras. Los contenidos tienen un carácter eminentemente práctico y, se centran en situaciones habituales en la relación de cuidado. Este curso se adapta a las actividades formativas para cuidadores no profesionales del ámbito familiar, según la Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en situación de Dependencia y los acuerdos posteriores del Consejo Territorial. Las personas que necesitan apoyos por tener una situación de fragilidad o de dependencia la reciben, en primer lugar de su familia. Cuando ocurre una situación de este tipo, especialmente, si es repentina, se origina un gran impacto en los miembros de la unidad familiar, porque requiere una reorganización de la vida cotidiana, especialmente de las personas que asumen la función de los cuidados principales.

Documentación administrativa

Animación social para personas dependientes en instituciones. UF0129.

Autor: Miguel Ángel Ladrón De Guevara

Número de Páginas: 130

Este Manual es el más adecuado para impartir la UF0129 "Animación social para personas dependientes en instituciones" de los Certificados de Profesionalidad, y cumple fielmente con los contenidos del Real Decreto. Puede solicitar gratuitamente las soluciones a todas las actividades en el email [email protected] Capacidades que se adquieren con este Manual: Aplicar técnicas y estrategias de apoyo y desarrollo de habilidades de relación social adaptadas a los colectivos de intervención. - Describir las características y necesidades fundamentales de las relaciones sociales de las personas dependientes. - Reconocer las intervenciones que se deben realizar y los criterios y estrategias para: · El apoyo psicosocial a los usuarios. · La creación de nuevas relaciones. · La mejora de la comunicación del usuario con su entorno. - Colaborar en la aplicación de técnicas y estrategias de apoyo y desarrollo de habilidades sociales adaptadas a situaciones cotidianas. - En un supuesto práctico: identificar las conductas y comportamientos característicos de las personas dependientes durante el periodo de adaptación a una institución. Índice: Participación en la atención...

Organización de la atención a las personas en situación de dependencia

Autor: José Carlos Cantón , Nuria Francisca Jiménez , Emilio Antonio López

Número de Páginas: 192

La sobrecarga de las cuidadoras de personas dependientes

Autor: Stephanie Carretero Gómez

Número de Páginas: 444

Envejecimiento poblacional y el reto de la dependencia

Autor: María-teresa Bazo

Número de Páginas: 214

Noticias obreras

Enseñanzas iniciales: Nivel I. Ámbito de Desarrollo e Iniciativa Personal y Laboral. Unidad 3. Uno más uno son...cinco

Autor: Romero Sánchez, José Andrés , Onsurbe Andrés, Rosa

Número de Páginas: 88

Las Enseñanzas Iniciales de la educación básica promoverán, de manera general, el desarrollo de las competencias básicas necesarias para acceder a la Educación Secundaria para Personas Adultas (ESPA), así como la mejora de habilidades, destrezas y conocimientos que favorezcan el desarrollo social, personal y laboral. Estas enseñanzas se organizarán , en función de las características y necesidades de las personas que han de cursarlas, de una forma modular y en dos Niveles I y II, cada uno de ellos estructurado en tres ámbitos de conocimiento: comunicación, social y científico-tecnológico, compuesto cada uno de ellos por contenidos integrados de carácter interdisciplinar.El Nivel-I tiene por objeto permitir a la población adulta la adquisición inicial de las competencias básicas y conocimientos de lectura, escritura, cálculo matemático y conocimientos en tecnologías de la información y comunicación para satisfacer las necesidades de la vida diaria y comprender la realidad de su entorno. El Nivel-II tiene por objeto consolidar los conocimientos adquiridos, incrementar la adquisición de competencias básicas, conocimientos en tecnologías de la información y ...