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Oposiciones a cátedras de derecho (1847-1943).

Autor: Javier Carlos Díaz Rico

Número de Páginas: 491

Este libro ofrece un inventario documental de los expedientes de oposiciones a cátedras de Derecho desde el año 1859 a 1942 ordenado cronológicamente según la fecha de la convocatoria de la oposición. La catalogación, que incluye 305 expedientes custodiados en el Archivo General de la Administración (Alcalá de Henares, Madrid), describe los elementos esenciales del expediente de oposiciones: signatura del archivo, denominación de la cátedra, universidad, fecha de la convocatoria de la oposición, reglamento aplicable, jueces del tribunal, opositores, votación, propuesta y materiales.

Viralidad

Autor: Dulce A. Martínez Noriega , José Alberto Sánchez Martínez

Número de Páginas: 275

La funesta manía de pensar

Autor: Eugenio Trías

Número de Páginas: 345

Selección de artículos periodísticos escritos entre 2001 y 2013. Se incluyen textos sobre arte, cine, música, religión y política, así como los que Trías dedicó a la filosofía de otros pensadores y a la suya propia.

El mito de la universidad

Autor: Claudio Bonvecchio

Número de Páginas: 290

En su introducción, Bonvecchio, profesor en la Universidad de Pavia, expone las relaciones entre la universidad, la cultura y la burguesía en ascenso, y todo lo que ello implica en el acuerdo entre poder y saber. Es, pues, una crítica de la universidad desde la universidad misma.

Desarrollo organizacional

Autor: Rafael Guízar Montúfar

Número de Páginas: 360

Sistemas electrónicos de comunicaciones

Autor: Roy Blake

Número de Páginas: 985

Este libro cubre una gran variedad de temas dentro del rea de la ingenieria. Est dise ado para cubrir hasta cuatro a os dentro de la carrera de ingenieria en telecomunicaciones. Incluye desde los sistemas analogicos tradicionales hasta los desarrollos m

Procesos de investigación jurídica

Autor: Leoncio Lara Sáenz

Número de Páginas: 263

Derecho ecológico mexicano

Autor: José David García Saavedra , Agustina Jaimes Rodríguez

Número de Páginas: 344

Escribir y comunicarse en contextoscientíficos y académicos

Autor: Anna Teberosky Coronado , Mercedes Zanotto , Mariana Miras Mestres , Anna Iñesta Codina , Isabel Solé Gallart

Número de Páginas: 224

Uno de los retos a que debemos responder en las universidades es equipar a los estudiantes con los conocimientos y las herramientas adecuadas para comunicarse en contextos científicos. También para el profesorado que ha de orientarles.

Secretos de liderazgo efectivo

Autor: José Luis Zavala

Número de Páginas: 246

SECRETOS DE UN EMPRESARIO MEXICANO DE TALLA MUNDIAL PARA TRIUNFAR EN LA VIDA Y EN LOS NEGOCIOS José Luis Zavala, presidente del Consejo de Administración de CEMZA, el consorcio especializado en servicios offshore para la industria Oil & Gas y una de las 500 empresas más importantes de México, comparte a sus lectores consejos, herramientas, habilidades yconocimientos que fueron determinantes para impulsar su desarrollo profesional y personal. A lo largo de sus páginas Secretos de liderazgo efectivo reúne las anécdotas de vida que el autor ha experimentado a lo largo de su trayectoria en la consolidación de uno de los grupos empresariales más relevantes del país,desde cómo CEMZA logró ser la primera empresa mexicana en brindar servicios de recuperación de cápsulas aeroespaciales a la NASA hasta cómo ha solucionado conflictos del día a día en la rutina de un empresario mexicano, así como las lecciones que ha aprendido en el camino. Los 200 secretos de Zavala te ayudarán a mejorar actitudes, alcanzar objetivos, tomar riesgos, impulsar el crecimiento, mejorar la organización de tu empresa, desarrollar tu liderazgo, ser el mejor en atención al cliente, combatir la...

Enseñanza en pequeños grupos en Educación Superior

Autor: Kate Exley , Reg Dennick

Número de Páginas: 208

Guía indispensable para los profesores que se inician en la Universidad, aquellos que trabajan con dedicación parcial y, en general, quienes deseen actualizar y reforzar su ejercicio docente. Los autores desentrañan los contenidos nucleares de la EPG (Enseñanza en Pequeños Grupos): - Fundamento y dinámica subyacentes. - Función y destrezas de un tutor eficaz. - Métodos y técnicas. - Orientaciones sobre el aprendizaje basado en problemas, clases dirigidas por estudiantes y clases sin tutor. - Consejos actualizados sobre la práctica inclusiva y no discriminatoria. - Revisión de criterios y métodos de evaluación. Se recoge todo un elenco de consejos y ejemplos prácticos procedentes de distintas disciplinas y teorías educativas.

La interpretación de la ley

Autor: Giovanni Tarello

Número de Páginas: 417

Este libro, publicado en 1980, concluye un recorrido intelectual que Giovanni Tarello había iniciado en los años sesenta. Las etapas principales de ese recorrido son un ensayo de 1966, "Il 'problema dell'interpretazione': una formulazione ambigua", y un (largo) trabajo de 1968, "Studi sulla teoria generale dei precetti. I. Introduzione al linguaggio precettivo". Del Prólogo de Riccardo Guastini

Mejorar las escuelas Estrategias para la acción en México

Autor: Oecd

Número de Páginas: 196

Este reporte desarrolla conocimientos comparados sobre reformas en política docente y gestión y liderazgo escolar en el contexto de un país miembro de la OCDE: México.

Ensayos sobre la teoría marxista del valor

Autor: Isaak Illich Rubin

Número de Páginas: 356

Ediciones Pasado y Presenta

Pedagogías

Autor: Adriana Puiggrós , Roberto Marengo

Número de Páginas: 156

Cómo Hacer Investigación Cualitativa

Autor: Juan Luis Alvarez-gayou Jurgenson

Número de Páginas: 0

La investigación cualitativa goza de una creciente aceptación entre los estudiosos de las ciencias humanas y cada día encuentra nuevas aplicaciones y utilidades. Desde que el enfoque cuantitativo, tomado de la física e inspirado en el empirismo y el positivismo, llegó al límite de su utilidad, los campos de la educación, la psicología, la sexología, los estudios de género, la etnografía, la asistencia social y la antropología, entre otros, han encontrado en los métodos cualitativos de investigación un valioso instrumento para conocer y entender la realidad social. Los enfoques cuantitativos y estadísticos son insuficientes para el estudio del comportamiento humano, entre otras razones porque ignoran el carácter creativo de la interacción entre personas y la imposibilidad de que el investigador alcance un pretendido ideal de objetividad. A diferencia de la investigación cuantitativa, que busca la verdad, la cualitativa busca la comprensión y es sensible a los efectos que el investigador mismo produce en la gente que constituye su objeto de estudio. En esta obra se detalla lo que distingue a la investigación cualitativa de la cuantitativa, se aclaran e ilustran...

La investigación en México en el campo educación y valores, 2002-2011

Autor: María Teresa Yurén Camarena , Ana Hirsch

Número de Páginas: 470

El consumo cultural en México

Autor: Jorge A. González Sánchez

Número de Páginas: 432

Nuevas tecnologías aplicadas a la educación

Autor: Julio Cabero Almenara , Catalina M. Alonso García

Número de Páginas: 349

Las nuevas tecnologías de la información y comunicación se están convirtiendo en un elemento clave en nuestro sistema educativo. Cada vez resulta más difícil encontrarnos con acciones formativas que no estén apoyadas en diferentes medios tecnológicos, y ello ocurre independientemente del sistema educativo en el cual nos movamos y de los contenidos que estemos llevando a cabo. En esta obra pretendemos analizar una serie de aspectos relacionados con las nuevas tecnologías de la información y comunicación, tanto referidas a su diseño, como evaluación, producción y utilización educativa.

Cultura política, participación y relaciones de poder

Número de Páginas: 384

Metodología, docencia e investigación jurídicas

Autor: Héctor Fix-zamudio

Número de Páginas: 452

CONTENIDO: En torno a los problemas de la metodología del derecho - Reflexiones sobre la investigación jurídica - Docencia en las facultades de derecho - El juicio de amparo y la enseñanza del derecho procesal - Breve reflexiones sobre la enseñanza de posgrado y de la investigación en materia jurídica - La importancia del derecho comparado en la enseñanza jurídica mexicana - La importancia del derecho comparado en la enseñanza jurídica (ponencia general) - Setenta y cinco años de evolución del derecho comparado en paciencia jurídica mexicana - Algunas reflexiones sobre la enseñanza del derecho en México y Latinoamérica - Introducción a los problemas de la enseñanza y de la investigación jurídica (Material didáctico).

Las primeras psicólogas españolas

Autor: Carmen García Colmenares

Número de Páginas: 136

Claves de la innovación social en América Latina y el Caribe

Autor: Adolfo Rodríguez Herrera , Alvarado Ugarte Alvarado U.

Número de Páginas: 242

Un riguroso ensayo histórico para conocer de cerca la historia de una de las civilizaciones má fascinantes de la América precolombina.

Sonido y audición

Autor: Stanley Smith Stevens , Fred Warshofsky , Time-life Books

Número de Páginas: 200

Pedagogía ambiental

Autor: Jaume Sureda , Antonio J. Colom Cañellas , Antoni J. Colom

Número de Páginas: 243

Hidrología urbana

Autor: Agustín Felipe Breña Puyol

Número de Páginas: 235

Transdisciplinariedad y ecoformación

Autor: Saturnino De La Torre

Número de Páginas: 284

Metodología y técnica de la investigación jurídica

Autor: Jacobo Pérez Escobar

Número de Páginas: 223

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