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Esta obra forma parte de la Serie Integral por competencias, que Grupo Editorial Patria ha creado con la colaboración de expertos pedagogos para cumplir con los objetivos marcados en los planes de estudios de la Dirección General de Bachillerato (DGB) de la Secretaría de Educación Pública (SEP). Nuestros autores, que cuentan con gran experiencia docente y una trayectoria destacada han creado contenidos actuales y significativos para cada materia. Por nuestra parte, los editores hemos plasmado todos nuestros conocimientos y experiencia en el desarrollo de estos libros, así como en los materiales de apoyo y tecnológicos. Quienes han usado y conocen las versiones anteriores de esta Serie, saben que cuenta con numerosas y bien diseñadas secciones que facilitan la comprensión de los temas, el aprendizaje y la labor docente. En esta Serie encontrarás: • Situaciones y secuencias didácticas • Lecturas • Actividades de aprendizaje • Actividades que fomentan el uso de las TIC • Portafolio de evidencias • Instrumentos de evaluación (exámenes, autoevaluaciones, coevaluaciones, heteroevaluaciones, listas de cotejo, rúbricas y guías de observación) En esta edición...
Conjuntos y números; Funciones elementales; Trigonometría. Funciones trigonométricas; Límites de funciones; Derivación de funciones reales; Introducción al cálculo integral. Cálculo de primitivas; Ecuaciones ;Inecuaciones; Vectores en el plano y en el espacio; Matrices y determinantes.
Este libro está dirigido a todos los públicos, especialmente a los que pretenden superar el nivel II de Educación permanente de Adultos (EPA), el nivel II de los Programas de Cualificación Profesional (PCPI), o el Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (GESO).Desarrolla los contenidos fundamentales del área, partiendo de los conceptos básicos y avanzando paso a paso, de forma directa, resumida, secuenciada y sin lagunas. También contiene, completamente explicados y con ejemplos, todos los conceptos previos que son necesarios para poder abordar los contenidos de mayor nivel, haciendo posible la consulta, el refuerzo y el aprendizaje individualizado desde sus inicios, independientemente del nivel de partida. Además aparecen ejemplos, actividades y muestras de exámenes o pruebas oficiales de GESO y de PISA tal como han sido presentadas en convocatorias oficiales.
Esta obra es la continuación de Matemáticas financieras 1 e incluye temas con mayor complejidad de aplicación en áreas económica, administrativa, financiera y contable. Mantiene un enfoque por competencias con numerosos problemas a resolver por el estudiante, también incluye lecturas de reflexión, actividades de aprendizaje, rúbricas, listas de cotejo, entre otros. Desarrollado conforme al nuevo programa de estudios de la Dirección General de Bachillerato.
Recoge el contenido del Real Decreto 3474/2000, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas del Bachillerato, así como los Anexos que le acompañan.
Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado: "Usos matemáticos en internet", que se celebró en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo de Santander en el verano de 2004.
Completa los materiales elaborados por la Conselleria d`Educació i Ciencia de la Generalitat Valenciana coeditados con el Ministerio de Educación y Ciencia para facilitar su uso en 3er y 4o curso de ESO.
Mathematics constitutes ideal material for exercising the art of learning and thinking. For this it is necessary that the classroom has a stimulating atmosphere which requires determined attitudes and beliefs. The book combines theory and practice and responds to questions such as these: to think in the mathematics class? on what does the knowledge of solving problems really consist of? what are the beliefs and which are the most common ones among the students? how to diagnose, evaluate and, in some cases to modify, the systems of beliefs of the pupil?).
PRÓLOGO En esta “colección” se produce una interesante colaboración entre las Matemáticas y su Historia, correspondiendo a Antonio Cipriano el desarrollo de los contenidos matemáticos (y el prólogo de este volumen) y a María José la búsqueda y puesta al día de las anotaciones históricas. Este libro, que aún no es un manual autosuficiente, comenzó su andadura de forma fragmentaria: por una parte, tenía yo diversos resúmenes de las unidades, por otra, abundantes relaciones de ejercicios y, por último, notas históricas sobre el desarrollo de algunos temas de la materia. Con el paso del tiempo reuní las dos primeras partes, porque me resultaba más cómodo para las clases, y empecé a trabajar ese prelibro con los alumnos. Como resultado de este trabajo reorganicé, añadí quité,… ideas diversas, a veces matices, o secciones completas… No ha sido hasta este año cuando a principio de curso decidí darle forma definitiva a todo el material y añadir las notas históricas que había redactado María José. Desde esta perspectiva, era para mí una experiencia nueva presentar a los alumnos un «libro» de matemáticas con reseñas históricas, y mi sorpresa ha...
I. CÓDIGOS NUMÉRICOS 1. Números reales 2. Álgebra I: polinimios. Ecuaciones y sistemas 3. Álgebra II: ecuaciones, inecuaciones y sistemas II. GEOMETRÍA 4. Trigonometría 5. Números complejos 6. Geometría analítica en el plano 7. Lugares geométricos III. ANÁLISIS 8. Propiedades globales de las funciones 9. Funciones elementales 10. Límites de funciones. Continuidad 11. Introducción a las derivadas 12. Aplicaciones de derivadas 13. Introducción a las integrales y sus aplicaciones IV ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD 14. Distribuidores bidimensionales. Correlación y regresión 15. Formas de contar. Números para contar 16. Probabilidad
Partiendo del programa CABRI-Géomètre se desarrollan diez Unidades Didácticas, con más de trescientas cincuenta actividades, que permiten un aprendizaje práctico de los contenidos de Geometría, a través de una metodología activa apoyada en el ordenador. Incluye disquete de autorresolución.
Libro que debe servir de base para reconstruir --de manera activa y significativa-- los contenidos matemáticos que se imparten en los currículos de secundaria. La competencia docente se basa, entre otras cuestiones, en un conocimiento bien fundado de los contenidos que se han de trabajar en el aula. Las actividades que se incorporan también tienen la finalidad de colaborar en la construcción de ese conocimiento que consideramos fundamental para el desarrollo profesional. Útil tanto para el profesor en formación inicial (Máster de Secundaria) como para el docente en ejercicio que desee potenciar su desarrollo profesional.
Contenido I NÚMEROS Y ÁLGEBRA 1. Matrices 2. Determinantes 3. Sistemas de ecuaciones lineales 4. Programación lineal II ANÁLISIS 5. Límites de funciones. Continuidad 6. Derivadas 7. Aplicadas a las derivadas 8. Representación gráfica de funciones 9. Integrales indefinidas 10. Integrales definidas. Aplicaciones III ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD 11. Probabilidad 12. Probabilidad condicionada 13. Estadística inferencial. Muestreo. Estimación puntual y por intervalos
Este libro proporciona a alumnos universitarios del primer ciclo de titulaciones en campos científicos, técnicos, económicos y sociales, en especial, a los de las licenciaturas de Economía y Administración y Dirección de Empresas un amplio manual de consulta
Teoría y práctica de Matemáticas con 154 ejercicios. Conforme al temario oficial de la UNAM. Libro electrónico audible y escalable al celular.
1. Los números enteros 2. Las fracciones 3. Los números decimales 4. Proporcionalidad y porcentajes 5. Expresiones algebraicas 6. Ecuaciones de primer y segundo grado 7. Sistemas de ecuaciones lineales 8. Funciones 9. Proporcionalidad geométrica 10. Cuerpos geométricos 11. Longitudes, áreas y volúmenes 12. Estadística y probabilida
Contenido I NÚMEROS Y ÁLGEBRAS Matrices Determinantes Sistemas de ecuaciones lineales II GEOMETRÍA Geometría afín al espacio Geometría euclídea. Producto escalar Productos vectorial y mixto. Aplicaciones III ANÁLISIS Límites de funciones Continuidad de funciones Derivadas Aplicaciones de las derivadas Representación gráfica de funciones Integrales indefinidas Integrales definidas. Aplicaciones IV ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD Probabilidad Distribuciones discretas. Distribución binomial Distribuciones continuas. Distribución normal
Esta publicación pretende ser una obra eminentemente aplicada, que organiza sus contenidos desde una perspectiva práctica en la que el saber deja paso al saber hacer. En el título de la obra que presentamos hemos querido hacer mención en primer lugar al enfoque y aplicaciones prácticas que impregnan todos sus capítulos, y en segundo lugar a la temática que abordamos, la orientación y la acción tutorial en el marco preferentemente escolar y vinculado a las etapas no universitarias del sistema educativo, conscientes de que la acción tutorial y la orientación no son tareas puntuales, sino que deben ser consideradas como procesos continuos y sistemáticos además de componentes fundamentales de todo proceso educativo, y constituyen elementos inherentes a la actividad docente dentro de un concepto integral de la educación.Esta obra es el resultado de la experiencia que los autores hemos desarrollado en obras anteriores, Enfoques y Aplicaciones Prácticas en Orientación y Acción Tutorial (Blasco y Pérez, 2012); Orientación Profesional. Desarrollo de competencias y práctica profesional (Blasco, Pérez y Fossati, 2010); Orientación Profesional e Inserción laboral. Casos ...
Con las conferencias plenarias de Claudi Alsina, Mariano Martínez, Paulo C. Pinto Carvalho, Antonio Pérez, Luis Rico, Uldarico Malaspina y Luis Puig, comienza la recopilación que presenta el libro, de las intervenciones sobre los retos de la enseñanza actual de las matemáticas.
La obra debería ser libro de cabecera de los maestros de enseñanza básica y media. Su amplia difusión provocará un asombroso impacto positivo en la calidad de la educación. Está diseñado para que, con un conocimiento sólido de los contenidos académicos de matemáticas, los maestros adquieran confianza y seguridad en los cursos que imparten, mejoren su metodología y capacidad didáctica y, finalmente, estén en óptimas condiciones para acoplarse a la inevitable evolución de planes y programas de estudio.
Escalable en cualquier dispositivo. Audible en el celular. 154 Reactivos. Conforme al temario oficial de la UNAM.
Recoge los contenidos del curso de formación para el profesorado de enseñanza secundaria: "Metodología y aplicaciones de las matemáticas en la ESO", celebrado en la Universidad Nacional de Educación a Distancia en Ávila, en el verano de 2003.
Las propuestas didácticas para la nueva sociedad del conocimiento están destinadas a revolucionar el proceso educativo, potenciando las habilidades y competencias necesarias para enfrentar los desafíos del siglo XXI. Al aprovechar las herramientas tecnológicas y enfocarse en la personalización y relevancia del aprendizaje, se busca formar individuos capaces de adaptarse y contribuir de manera significativa en esta era de constante cambio y evolución. De este modo, a lo largo de este libro se pueden observar diferentes publicaciones a través de las cuales se exponen propuestas didácticas que abarcan multitud de temas y área diferentes. Además, estas van destinadas a todas las etapas educativas o a determinados grupos concretos dentro de la educación, cubriendo así el amplio espectro de casuísticas que pueden encontrarse en la realidad educativa. El objetivo principal es dar a conocer experiencias reales y propuestas que den respuesta a las necesidades y los retos existentes en la comunidad educativa. Todo esto con la finalidad de poder avanzar y conseguir una educación de mayor calidad, innovadora y que apueste por la investigación, el cambio y la constante...