Esta obra forma parte de la Serie Integral por competencias, que Grupo Editorial Patria ha creado con la colaboración de expertos pedagogos para cumplir con los objetivos marcados en los planes de estudios de la Dirección General de Bachillerato (DGB) de la Secretaría de Educación Pública (SEP). Nuestros autores, que cuentan con gran experiencia docente y una trayectoria destacada han creado contenidos actuales y significativos para cada materia. Por nuestra parte, los editores hemos plasmado todos nuestros conocimientos y experiencia en el desarrollo de estos libros, así como en los materiales de apoyo y tecnológicos. Quienes han usado y conocen las versiones anteriores de esta Serie, saben que cuenta con numerosas y bien diseñadas secciones que facilitan la comprensión de los temas, el aprendizaje y la labor docente. En esta Serie encontrarás: • Situaciones y secuencias didácticas • Lecturas • Actividades de aprendizaje • Actividades que fomentan el uso de las TIC • Portafolio de evidencias • Instrumentos de evaluación (exámenes, autoevaluaciones, coevaluaciones, heteroevaluaciones, listas de cotejo, rúbricas y guías de observación) En esta edición...
A Spanish-English bilingual dictionary specifically written to meet the needs of Spanish learners of English.
Se analiza la implementación del currículo, la elección de materiales, la enseñanza de la gramática, la pronunciación y el vocabulario, el desarrollo de las habilidades instrumentales, el uso y el aprovechamiento de la alfabetización digital y la gestión eficaz del aula.
¿Tienes a alguien en casa que habla otro idioma?. Yo tengo a mi mamá. Mi mamá habla inglés, pero ella también habla español. Mi hermana y yo escuchamos a mi mamá hablar en dos idiomas. A veces en inglés, y a veces en español. Do you have someone at home who speaks another language? I have my mom. My mom speaks English, but she also speaks Spanish. My sister and I listen to my mom speak in two languages. Sometimes in English and sometimes in Spanish.
La relació entre llengua i Internet es posa de manifest en aquesta obra, que fa èmfasi en la manera com Internet contribueix al desenvolupament d'aspectes pràctics com ara la recerca terminològica, l'ensenyament fent servir materials curriculars en xarxa...
Early learners are attracted to colors! This Spanish-translated kit provides a fun way to explore the world of color. These kits are designed specifically for early childhood students' unique needs, abilities, and interests. Each kit provides a complete curriculum around a theme, crossing all early childhood content areas, including math, phonemic awareness, music, and more. Original nonfiction and fiction readers, both wordless and with text, are provided in both standard sizes and one copy each at "lap book size." Corresponding concept vocabulary cards are provided in full color and the accompanying CDs provide music and interactive whiteboard activities. This kit includes: Books - 3 titles, 6 copies each, 16 pages per book (7" x 9") in print and digital forms; Lap Books - 3 titles, 1 copy each (9.5" x 12"); Teacher's Guide; Vocabulary Concept Cards; and digital resources including songs, recorded text, videos, interactive whiteboard activities, and reproducibles.
The student participates in activities in which procedural contents identified as language functions and reading strategies are included. These are necessary to develop the competencies of reading, understanding, writing and expressing oneself in English.
El continuo y rápido avance de las Tecnologías de Información y la Comunicación (TIC) ha influido a diferentes niveles (económico, cultural, político,…), y, por tanto, también en el ámbito educativo. De manera natural los procesos de enseñanza y aprendizaje se han ido adaptando a las necesidades que la sociedad plantea, dando respuesta a las mismas para permitir la actualización y formación a lo largo de la vida de las personas. Un ejemplo de ello han sido las numerosas adaptaciones metodológicas que se han venido realizando en educación a raíz de la pandemia de la COVID-19 y la consiguiente declaración del estado de alarma en España. El profesorado ha tenido que formarse y especializarse a gran velocidad para adaptar cada una de las materias al entorno virtual a través de diversas herramientas y plataformas, improvisando en muchas ocasiones distintas estrategias de enseñanza para adecuarse a esta nueva situación. Con ello, han aparecido nuevas metodologías de aprendizaje que han influido tanto en el propio alumnado como en el clima de aula, suponiendo una innovación de los centros educativos.
The latest suggestions for the teaching of communicative oral skills, derived from the newest research on English instruction as a second language.
Looking for children's books in Spanish that young teens will love? Tired of Spanish books for teens that are serious, preachy or dull? Then try... El día que me lavé la cara en el inodoro A laugh-out-loud novel that's perfect for girls and young teens! All 14-year-old Monica Bloomfield wants is to spend August at a science camp far away from her idiot sister and weird little brother. Trouble is, Monica's being dragged into the wedding party of her crabby old great aunt who lives in England-and if she wants to earn that science camp, she has to keep her siblings in line for the entire trip, plus convince her crazy grandma to move into a nursing home pronto. Monica's determined to succeed, but things start out badly-and go downhill fast. First, her hyperactive brother overdoses on caffeine right before their eight-hour flight to England. Then a botched wine-tasting party ends so badly that even a policeman is left speechless (and in need of a new uniform). Getting into science camp isn't going to be easy-especially with a rampaging bull, drunk parrot and the most gorgeous guy in the universe standing in her way. En Español! Todo lo que Monica Bloomfield, una adolescente de 14...
While many professional translators believe the ability to translate is a gift that one either has or does not have, Allison Beeby Lonsdale questions this view. In her innovative book, she demonstrates how teachers can guide their students by showing them how insights from communication theory, discourse analysis, pragmatics, and semiotics illuminate the translation process. Challenging long-held assumptions, she establishes a fascinating framework on which to base the structure of a professional prose-translation class. Her original contributions to the question of directionatliy and to the specific strategies of tranlsating are applicable to not only the teaching of translation from Spanish to English, but to other teaching situations and to other pairs of languages as well. She also reviews the latest attempts in translation theory to define and contextualize ideal translator competence, student translator competence, and general translation strategies. Beeby Lonsdale completes her book by applying her conclusions to selecting and organizing the content of teaching translation from Spanish to English. She illustrates one or more of the basic translation principles through 29...
Providing guidance to non-native English speakers on how to communicate clearly and concisely, this book uses real-life international business scenarios to help develop your skills and provide you with some answers that even your boss might not know. --
El proyecto "What a digital world!" incluye siete recursos educativos abiertos para aprendizaje de Inglés en primer curso de Educación Secundaria Obligatoria. Este proyecto y su contenido son la continuación y la ampliación de la publicación "Proyecto EDIA. Recursos Educativos para inglés en Secundaria" (NIPO: 030-16- 427-4 e ISBN: 978-84-369-5694-8) en la que algunos de estos contenidos aparecen junto a recursos de primero y tercero de ESO publicados por el Proyecto EDIA del Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios (Cedec). Cada recurso educativo abierto permite el desarrollo de una experiencia de aprendizaje en el aula vinculada a uno o varios de los apartados de los objetivos y contenidos del currículo. Los REA ofrecen al docente y a los alumnos todos los recursos que precisan para el desarrollo de la experiencia propuesta: guías de trabajo, materiales de consulta y ampliación, tutoriales y documentos de evaluación. La aplicación en el aula de estos contenidos puede llevarse a cabo de manera integral, puesto que cada bloque permite el trabajo de un curso completo. También puede optarse por aplicar solo alguno de los REA, e incluso por...
Let's Switch On! is a new method specifically tailored to the needs of students studying Ciclos Formativos de la familia profesional de Electricidad y Electrónica. This course provides students with basic and necessary English to enable them to develop in today's professional world. The content of the book follows the academic syllabus of these studies and adapts to the self-reflexive demand of the Common European Framework of Reference for Languages. In Let's Switch On! students can practice both the receptive and productive skills of the foreign language: listening, reading, writing and speaking, through up-to-date readings and motivating meaningful activities. Grammar and Vocabulary exercises are all included in the student's book so that students can use it as a workbook too. Apart from individual and group class work, students will also be required to work in teams to search for extra information in order to expand their knowledge (projects, handling helpful websites, etc.). Special emphasis is placed on developing oral skills, as communication will be crucial in the professional development of our students. Key features include: • Varied topics related to Electricity and...
A collection of essays, stories, poems, plays and novels representing the breadth of Chicano/a literature from 1965 to 1995. The anthology highlights major themes of identity, feminism, revisionism, homoeroticism, and internationalism, the political foundations of writers such as Gloria Anzaldua, Lorna Dee Cervantes, Luis Valdes, Gary Soto, and Sergio Elizondo. The selections are offered in Spanish, English, and Spanglish text without translation and feature annotations of colloquial and regional uses of Spanish. Lacks an index. Annotation copyrighted by Book News, Inc., Portland, OR
Con la intención de acercar el contenido de la publicación El mundo estudia español 2018 a los lectores interesados que no tengan conocimientos básicos o suficientes de español, se edita la presente publicación, que recoge las traducciones de los capítulos V, VI y VII de los informes de los países. Las traducciones se han realizado en su gran mayoría a la lengua oficial o lenguas oficiales de cada país, y en algunos casos al inglés por ser lengua de uso habitual en ámbitos como el administrativo y el educativo. Dentro de cada informe, el primero de los capítulos se centra en la enseñanza del español en el sistema educativo de cada país, a veces en comparación con las otras lenguas extranjeras, aportando así los datos necesarios que nos ayuden a entender la dimensión de la presencia del español en los respectivos contextos educativos. El segundo capítulo da cumplida información de todo lo que atañe al desarrollo de las actuaciones y programas de la acción educativa española en el exterior del Ministerio de Educación y Formación Profesional, además de ofrecer información actualizada sobre las iniciativas en torno a la difusión de la lengua y cultura...
This title is a collection of contributions illustrating research interests and achivements in translation studies at the turn of the 21st century. The contributions show how the context of translation has expanded to cover documentation techniques, cultural and psychological factors, computer tools, ideological issues, media translation and methodologies. A total of 32 papers deal with aspects such as conceptual analysis in translation studies, situational, sociological and political factors, and psychological and cognitive aspects of translation.
“Sentada delante de mi madre en su pequeño apartamento me sobrevino la idea de que ella era para mí un lugar tanto como una persona” Siri Hustvedt, El verano sin hombres El Perro de los Recuerdos es un viaje, un viaje para reencontrarnos con personas que son los sitios en los que podemos habitar con comodidad, ejerciendo ser lo que somos sin pedir permiso ni disculpas. Al mismo tiempo es un viaje de reencuentro con sitios que son personas, seres a los que podemos abrazar, con quienes podemos conversar y reencontrarnos, aun cuando ya no estén. Este libro nos permite volver a sitios antiguos en el que nos sentimos seguros, porque nos permite habitarlos en un tiempo de inocente despojo del cinismo que nos distancia, para abrazar desde ahí, la algarabía y la rabia, el humor, el desamor y el amor. Es la posibilidad de adentrarnos a un territorio que permite decirnos y encontrarnos para trillar viejos caminos, abriendo otros nuevos y felices.
En el III Congreso sobre Lengua y Sociedad se dedicó un espacio autónomo para analizar y debatir sobre la influencia recíproca que se dispensan dos realidades con que convivimos a diario (las lenguas con las que nos comunicamos y la sociedad que nos rodea). Los trabajos de esta obra responden a diferentes aproximaciones téorico-metodológicas en el estudio de la relación lengua-sociedad: sociolingüística, análisis del discurso, bilingüismo social, consecuencias del contacto de lenguas, etc.
Este diccionario que engloba unas 83.000 entradas, casi 10.000 abreviaturas y unas 6.000 definiciones y aclaraciones, es el resultado de la experiencia recopilada durante los últimos 20 años en la traducción técnica especializada en la materia y de la consulta de las principales obras aparecidas recientemente en el mercado sobre estos temas, así como de la explicación y resolución de muchas dudas por ingenieros, expertos y aplicadores de técnicas y sistemas del sector. Está destinado a técnicos, expertos, traductores profesionales, y en general, a toda persona que se relacione con la informática, la electrónica o las telecomunicaciones utilizando ambos idiomas. El diccionario justifica su carácter politécnico porque se han añadido numerosos términos de ramos afines y especializados, como por ejemplo telefonía, electromedicina, telegrafía, sistemas de armas, radiactividad, informática, termoelectricidad, radiodifusión, nucleónica, láser, televisión, electricidad, técnicas de detección, magnetismo, espectrografía, etc.
This essential bilingual reference for learners of Spanish or English is current, complete, authoritative, and easy to use. It contains nearly 100,000 terms and expressions, including basic vocabulary, selected place names, proper names, abbreviations, acronyms, and the most current technical terms. Words are clearly illustrated in context, and to further assist learners of both Spanish and English, grammar summaries of each language are given.
La finalidad primordial del presente libro es brindar las herramientas apropiadas a toda persona que de alguna manera u otra se vea enfrentada a la necesidad de redactar. Le será de suma utilidad tanto al ciudadano común, al profesional como al que le interese dominar las técnicas de escritura por ver en el lenguaje un vehículo de expresión artística. La Real Academia de la Lengua Española nos dice que escribir: es “representar las palabras o las ideas con letras u otros signos trazados en papel u otra superficie”. Las técnicas de escritura han tenido características particulares en las distintas épocas históricas y en las diferentes culturas, pero independientemente de las diferencias que han presentado, lo que las caracteriza es que son una herramienta de comunicación. A lo largo de la historia el hombre tuvo la necesidad de darse a entender, de expresar sus sentimientos, su imaginación y de transmitir conocimientos a las generaciones venideras.En un principio, dominar las técnicas de escritura era un privilegio exclusivo de unos pocos, hubo que esperar al Renacimiento y con él a la llegada de la imprenta para que la escritura comenzara a masificarse y...
A partir de 2020 se implementó un proyecto multidisciplinario de mejora de la calidad educativa al interior de las academias docentes en Universidad Alvart. La intención de este proyecto configura un escenario de autoaprendizaje basado en experiencias profesionales con aplicaciones que contextualizan desde la escuela el clima laboral. La finalidad de la publicación es el acercamiento al estudiante de referencias bibliográficas que contribuyen a fortalecer las competencias del perfil de egreso de los profesionistas en formación, que se benefician de la presentación textual del conocimiento aplicado a favor de la inclusión en los diversos sectores productivos que se derivan de las diversas áreas del saber.
It's all about families in this Spanish-translated kit that provides a comprehensive curriculum designed especially for young children! These kits are designed specifically for early childhood students' unique needs, abilities, and interests. Each kit provides a complete curriculum around a theme, crossing all early childhood content areas, including math, phonemic awareness, music, and more. Original nonfiction and fiction readers, both wordless and with text, are provided in both standard sizes and one copy each at "lap book size." Corresponding concept vocabulary cards are provided in full color and the accompanying CDs provide music and interactive whiteboard activities. This kit includes: Books - 3 titles, 6 copies each, 16 pages per book (7" x 9") in print and digital forms; Lap Books - 3 titles, 1 copy each (9.5" x 12"); Teacher's Guide; Vocabulary Concept Cards; and digital resources including songs, recorded text, videos, interactive whiteboard activities, and reproducibles.
Let's take a ride and explore ways to travel with this captivating kit that centers around the theme and has been translated into Spanish. These kits are designed specifically for early childhood students' unique needs, abilities, and interests. Each kit provides a complete curriculum around a theme, crossing all early childhood content areas, including math, phonemic awareness, music, and more. Original nonfiction and fiction readers, both wordless and with text, are provided in both standard sizes and one copy each at "lap book size." Corresponding concept vocabulary cards are provided in full color and the accompanying CDs provide music and interactive whiteboard activities. This kit includes: Books - 3 titles, 6 copies each, 16 pages per book (7" x 9") in print and digital forms; Lap Books - 3 titles, 1 copy each (9.5" x 12"); Teacher's Guide; Vocabulary Concept Cards; and digital resources including songs, recorded text, videos, interactive whiteboard activities, and reproducibles.
Watch early learners grow as they discover plants! This Spanish-translated kit features a comprehensive curriculum centered around that theme. These kits are designed specifically for early childhood students' unique needs, abilities, and interests. Each kit provides a complete curriculum around a theme, crossing all early childhood content areas, including math, phonemic awareness, music, and more. Original nonfiction and fiction readers, both wordless and with text, are provided in both standard sizes and one copy each at "lap book size." Corresponding concept vocabulary cards are provided in full color and the accompanying CDs provide music and interactive whiteboard activities. This kit includes: Books - 3 titles, 6 copies each, 16 pages per book (7" x 9") in print and digital forms; Lap Books - 3 titles, 1 copy each (9.5" x 12"); Teacher's Guide; Vocabulary Concept Cards; and digital resources including songs, recorded text, videos, interactive whiteboard activities, and reproducibles.